1、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）哀吾生之须臾，羡长江之无穷。_____________，_____________。（苏轼《赤壁赋》）
（2）_____________，千里烟波，_____________。（柳永《雨霖铃》）
（3）_____________，悠悠我心。但为君故，_____________。（曹操《短歌行》）

2、其他题  在横线上写出诗文原句。
（1）韩愈《师说》：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，_____________，_____________，如是而已。
（2）荀子《劝学》：_____________，_____________，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（3）李白《将进酒》：_____________，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，_____________。
（4）杜甫《旅夜书怀》：细草微风岸，危樯独夜舟。_____________，_____________。

3、其他题  （1）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。____________，____________。
（2）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。____________，____________。
（3）驽马十驾，功在不舍。____________，____________。
（4）多情应笑我，早生华发。____________，____________。
（5）____________，____________，无人会，登临意。
（6）____________，____________。便纵有千种风情，更与何人说？

4、阅读题  阅读《西厢记》选段，完成下面的题。 西厢记 　　（红云）姐姐今日怎么不打扮？（旦云）你那知我的心里呵！
　　【叨叨令】见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气；有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴的媚；准备着被儿、枕儿，只索昏昏沉沉的睡；从今后衫儿、袖儿，都搵做重重叠叠的泪。兀的不闷杀人也么哥！兀的不闷杀人也么哥！久已后书儿、信儿，索与我凄凄惶惶的寄。
　　（做到）（见夫人科）（夫人云）张生和长老坐，小姐这壁坐，红娘将酒来。张生，你向前来，是自家亲眷，不要回避。俺今日将莺莺与你，到京师体辱末了俺孩儿，挣揣一个状元回来者。（末云）小生托夫人余荫，凭着胸中之才，视官如拾芥耳。（洁云）夫人主见不差，张生不是落后的人。（把酒了，坐）（旦长吁科）
　　【脱布衫】下西风黄叶纷飞，染寒烟衰草萋迷。酒席上斜签着坐的，蹙愁眉死临侵地。
　　【小梁州】我见他阁泪汪汪不敢垂，恐怕人知；猛然见了把头低，长吁气，推整素罗衣。
　　【幺篇】虽然久后成佳配，奈时间怎不悲啼。意似痴，心如醉，昨宵今日，清减了小腰围。
　　（夫人云）小姐把盏者！（红递酒，旦把盏长吁科，云）请吃酒！
　　【上小楼】合欢未已，离愁相继。想着俺前暮私情，昨夜成亲，今日别离。我谂知这几日相思滋味，却原来比别离情更增十倍。
　　【幺篇】年少呵，轻远别，情薄呵易弃掷。全不想腿儿相挨，脸儿相偎，手儿相携。你与俺崔相国做女婿，妻荣夫贵，但得一个并头莲，煞强如状元及第。
　　（夫人云）红娘把盏者！（红把酒科）（旦唱）
　　【满庭芳】供食太急，须臾对面，顷刻别离。若不是酒席间子母们当回避，有心待与他举案齐眉。虽然是厮守得一时半刻，也合着俺夫妻们共桌而食。眼底空留意，寻思起就里，险化做望夫石。
　　（红云）姐姐不曾吃早饭，饮一口儿汤水。（旦云）红娘，甚么汤水咽得下！
1．阅读【叨叨令】，下面理解不正确的一项是（????）。???
A．这里以红娘的问话为引题，通过莺莺作答，揭示了女主人公送别当时和设想张生走后的心境。
B．以心理刻画为主，揭示莺莺赴长亭路上思前想后的情景，眼前的离愁别恨，今后的孤独恓惶，读来令人肝肠寸断。
C．运用了儿化、叠词、排比、反复等修辞手法，使得语言形象生动，声情并茂，营造出一种浓重的抒情氛围。
D．运用了大量叠音词和儿化词，具有典型的民间口语风格，从中可以看出，作者在戏曲创作上属于“本色”派的写作风格。
2．怎样理解下面红娘的言语？???
（红云）姐姐今日怎么不打扮？?
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3．从以上的分析可以看出，红娘在情节安排上起什么作用？
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5、其他题  根据课文补写出下列名句名篇中空缺的内容。
千骑拥高牙，________________，吟赏烟霞。
________________，竟无语凝噎。
回首向来萧瑟处，________________。
把吴钩看了，________________。
千古江山，________________。
东篱把酒黄昏后，________________。
梧桐更兼细雨，________________。