1、单选题  下列句子中，标点符号的使用正确的一项是
A．学校对面二、三十米处是一个网吧，有的孩子考完试后来到这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。
B．这个容貌还保留14岁时候的余影，难道就是她吗？难道天下有这样容貌完全相同的人吗？我应该问问她了。
C．我无意中碰到一些什么东西，伸手一摸：一个干硬的馒头、两只煮熟的鸡蛋……。
D．东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，（斑斑，方言，即斑鸠）你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。”

参考答案：
B

本题解析：A项“二、三十米”是约数，中间不应加顿号；C项省略号后面的句号应删去；D项括号属句中括号，应将括号前的逗号移到括号后。

本题难度：一般

2、单选题  填在下面横线上与上文衔接最为恰当的一个句子是（??）。
不过仍旧回到“风景”罢；在这里，人依然是“风景”的构成者，没有了人，还有什么可以称道的？再者，?????????????????????????
A 不是内生活极其充满的人作为这里的主宰，是不值得怀念的啊！
B 内生活极其充满的人作为这里的主宰，难道是不值得怀念的吗？
C 如果不是内生活极其充满的人作为这里的主宰，那又有什么值得怀念？
D 如果不是内生活极其充满的人作为这里的主宰，根本就不值得怀念！

参考答案：
C

本题解析：
无

本题难度：一般

3、语言运用题  　　某中学高一年级文学爱好者组织了一个文学社，特向同学们征求社名。请你参照示例的形式，为他们拟个社名，并说明理由。
　　示例：社名：浅草
　　理由：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。别小看了自己，大地正由小草来装点。
　　你所拟的文学社名：________________。
　　其理由是：________________________________________________。

参考答案：示例：新叶。理由：芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。新叶是生命

本题解析：

本题难度：一般

4、语言运用题  仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求使用引用的修辞方法，句式与示例相同。(6分)
我们虽然只是一支蜡烛，但也应该“蜡炬成灰泪始干”。
我们虽然只是一只春蚕，但也应该“春蚕到死丝方尽”。
我们虽然只是＿＿＿＿，但也应该“＿＿＿＿＿＿＿”。
我们虽然只是＿＿＿＿，但也应该“＿＿＿＿＿＿＿”。

参考答案：我们虽然只是一片树叶，但也应该“化作春泥更护花”。我们虽然只

本题解析：略

本题难度：一般

5、语言运用题  　　中央电视台一年一度举办“感动中国”人物评选活动，每年都有这样一群人感动着中国，感动着我们，有人由此触发灵感，以深情的目光回望我们这个泱泱大国五千年的文明史，推选了鲁迅等“感动中国”的历史人物。请你参照示例，为其拟写一则颁奖词。要求：（1）讲究文采。（2）评价准确得体。（3）100字左右。
　　示例：庄子
　　【颁奖词】?　九万里豪情荡漾于三千溪水之上，悲天悯人的赤子之心光耀日月，曳尾涂中，逍遥尘世。他有蛇的冷酷犀利，更有鸽子的温柔宽仁；踌躇满志却又似是而非，螳臂挡车却又游刃有余。一部《庄子》，深邃宏阔，那满纸荒唐言中的一把辛酸泪，那充满血泪的怪诞与孤傲，怎能不令我们悚然面对，肃然起敬，油然生爱。
________________________________________________________________

参考答案：鲁迅：把生命献给中国，让世界为之景仰。矮矮的身躯，创造出崇高

本题解析：

本题难度：一般