1、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）
在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手……有一些物，或书籍，或用具，或爱物……常与我们一路同行，相伴相随。不经意间，给予我们以鼓励，以智慧，以力量……
请联系自己的生活经历和感受，以“同行”为题，写一篇记叙文，不少于800字。

参考答案：
参考例文:
同行
几度云卷云舒；几度潮起

本题解析：
试题分析：这是一个命题作文，写作空间较大，可以写人，可以记事，可以状物，只要紧扣话题“同行”即可。然而，这并不意味着在写作过程中可以随意发挥，率性而写，而首先要认真领会出题者的意图。这就要求我们高度重视话题前面部分的“引语”材料，因为出题者的意图，往往体现在话题的“引语”材料之中。
细品这个话题的“引语”材料，发现可以分为两部分：第一部分是“在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手……有一些物，或书籍，或用具，或爱物……常与我们一路同行，相伴相随”，第二部分是“不经意间，给我们以鼓舞

本题难度：简单

2、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
在高三（1）班的主题班会上，张甲同学“要敢于选择人生的第二志愿，亮出人生的第二张名片”的发言引发了大家的争论。赞成者说：人生本来就是丰富多彩的，选择第二志愿，亮出第二张名片。实质上是对自己的一次再发现。反对者说：有志者事竟成，实现理想要孜孜以求，不能半途而废。还有人认为无所谓第一、第二，顺其自然，尽力就好。一时众说纷纭，莫衷一是。
你对此有何看法？请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇文章。
要求：①明确立意，自定文体，自拟题目。②不少于800字。③不要套作，不得抄袭。

参考答案：
别样的追求，同样的精彩
有一对孪生兄弟，哥哥名

本题解析：
试题分析：这是一篇材料作文。审题时，考生可以以“看法”为中心，从“赞成”“反对”“无所谓”三个方面发散思维，具体立意可以多向度展开。人生的选择不是唯一的。出于多种原因，人们往往将“第一志愿”的达成看作是成功人生的标志，有时明知不可而为之。其实，选择“第二志愿”同样可以成就精彩的人生，因为选择“第二志愿”的过程其实也是重新发现自己的过程。同理，不为“第一张名片”所累，在认真履行“第一张名片”所赋予的职责的同时，拥有展示自己个性风采的“第二张名片”，可以让自己的人生变得更加丰富多彩。写作时要把握好立意

本题难度：一般

3、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　雕刻师在两块已经备好的石料中选了一块质地上乘的石头，开始了工作。可是，没想到他刚拿起凿子凿了几下，这块石头就喊起痛来。雕刻师就劝它说：“不经过细细的雕琢，你将永远都是一块不起眼的石头，还是忍一忍吧。”可是，等到他的凿子一落到石头身上，那块石头依然哀嚎不已。于是，雕刻师只好选了另一块质地远不如它的粗糙石头雕琢。这块粗石，任凭雕刻师刀琢斧敲，它都以坚忍的毅力默默地承受过来了。不久，一尊肃穆庄严、气魄宏大的佛像赫然立在人们的面前，大家惊叹之余，就把它安放到了神坛上。
　　要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

4、写作题  韩非子〈〈说林.下篇〉〉中说，工艺木雕的要领，首先在于鼻子要大，眼睛要小。因为鼻子大了，可以改小，如果把鼻子刻小了，就没有办法补救了。同样的道理，初刻时眼睛要小，小了还可以刻大，如果开始就把眼睛弄得很大，后面就无法缩小了。为人做事，也是一个道理，凡事要留有余地，留有后路，这样才不会遭致失误、失败。你是否同意这种观点呢？请以“留有余地”为话题，写一篇文章。
[注意]1、所写内容必须在话题范围之内。试题引述的材料，考生在作文中可用可不用。2、立意自定，文体自选。3、不少于800字。

参考答案：无

本题解析：
这是一篇话题作文，学生立意可以从三方面考虑。
一、肯定“留有余地”
二、认为“留有余地”是典型的中庸之道。
三、辨证地看待这个问题。
例文??????????????????????真的猛士
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
黄河边，长城下，千百年来，无数志士用他们的生命的壮歌谱写着一个民族千年的魂魄。
一 、易水河边
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……”
满载着冲天的豪情于壮志，承载着一方的希望于寄托，你义无反顾地踏上了

本题难度：一般

5、写作题  阅读下面的文字，根据要求写一篇作文。
??????? 人们常常把那些历千古而不衰的典范性、权威性作品称为经典。请以“我与‘经典’”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙类文章。不得抄袭，不得套作。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难