1、阅读题  阅读下面的宋诗，然后回答问题。 半山春晚即事
王安石
春风取花去，酬我以清阴。
翳翳陂路静，交交园屋深。
床敷每小息，杖屦或幽寻。
惟有北山鸟，经过遗好音。 （1）简要概括“半山春晚”?的特点。
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（2）请结合全诗，简要分析尾联“唯有北山鸟，经过遗好音”的表现手法。
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参考答案：（1）春花凋谢，树木清阴，鸟鸣山幽，环境恬静。
（2）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  【题文】阅读下面这首宋词，完成小题。
鹧鸪天·西都作
朱敦儒
我是清都山水郎，天教分付与疏狂。曾批给雨支风券，累上流云借月章。
诗万首，酒千觞，几曾著眼看侯王？玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。
【注】 ①朱敦儒（1081－1159），字希真，洛阳人。词人的青壮年时期是在徽宗朝度过，期间蔡京、王黼先后当道。此词作于南渡前。②清都：天帝之宫阙。
【小题1】本词运用了多种表现手法，试找出不少于三种加以分析。（5分）
【小题2】全词之眼，在“疏狂”二字，请分析其是如何统领全词的，词人“疏狂”的实质是什么？

参考答案：【答案】
【小题1】夸张：下片写词人作万首诗、喝千杯酒

本题解析：【解析】
【小题1】
试题分析：
这是一道考查赏析表达技巧的题目，此类题目的解题思路是先指出所用表达手法，再结合文本内容具体分析，最后点出其表达效果。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】
试题分析：
此词体现了词人鄙夷权贵、傲视王侯的风骨，读来令人感佩。无论从内容或艺术言之，这首词都堪称朱词中具有代表性的作品，是一首“天资旷远”，婉丽流畅的小令。全词清隽谐婉，自然流畅，而且前后呼应，章法谨严。上片第一句“天教懒慢带疏狂”，

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首唐诗，完成小题。（11分）
入清溪①行山中
〔唐〕李白
轻舟去何疾！已到云林境。起坐鱼鸟间，动摇山水影。
岩中响自合，溪里言弥静。无事令人幽，停桡②向余景。
【注】①清溪：水名，在今安徽贵池北。②桡（ráo):桨。
小题1:这首诗表达了诗人什么样的情感？请结合全诗简析。（5分）
小题2:请赏析颔联“起坐鱼鸟间，动摇山水影”的写景技巧。（6分）

参考答案：
小题1:①这首诗表达了诗人对自然山水的喜爱之情。②首

本题解析：
小题1:试题分析：这首诗是公元754年（唐玄宗天宝十三载）李白漫游清溪时作。此诗生动地描绘了清溪四周的优美景色，宛如一幅精致的山水画。以新奇而隽永的笔触，绘声绘色地描画出壮美的山光水色，给人以明朗清新，境界开阔的特殊感受。表达了作者对祖国大好河山的热爱之情，同时也体现出作者淡泊名利寄情山水的空灵之思。
点评：诗歌借助具体的语言描写，来表现诗人的感情，传达诗人的思想，这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”。无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛，还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨，无不感人至深。对于古典诗歌所表达的思想感情，如果稍微细致地加以归类，我们不难发现，有忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等各种类型。
小题2:试题分析：李白在山水诗的创作中，最擅长于以情写景，以景抒情，他的山水诗明朗清新，境界开阔;他将自己对自由，对光明的渴望与追求，化入了山水诗作之中，情景交融，韵味悠长;在这一句中，作者将自己的一举一动置身于自然的景物之中，好像自己的身体融入了山水鱼鸟之间，给人以非常形象的感觉。诗人“起坐”舟中，俯视溪底，鱼儿往来；抬望四周及上空，鸟儿翩飞。一俯一仰，景物层次分明，形象生动，富有画面感。
点评：表现技巧是诗人用来抒发情感、表达题旨的一种手段方法，要准确回答就要熟悉古诗中常用的一些表现方法。①修辞手法：比喻、对偶、夸张、对比、拟人、双关等。②描写手法：A.衬托手法，又分正衬和反衬，反衬又有动静衬、声寂衬、乐哀衬等；B.侧面描写；C.虚实结合；D.象征手法等。③抒情手法：直抒胸臆和间接抒情，间接抒情又有借景抒情、托物言志和托物寓理三种。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首诗，完成问题。(17分)
云居寺①高顶
王　褒②
中峰云已合，绝顶日犹晴。
邑居随望近，风烟对眼生。
[注] ①云居寺：在北周都城长安附近的山上，一说此山是终南山。②王褒(513—576)：先后在南朝的梁和北朝的西魏、北周为官，才名极高。
小题1:下列对本诗的赏析，不正确的一项是(　　)
A．这首诗虽然只有二十个字，但是大阖大开，气魄雄伟，景象堪称壮丽。
B．诗人表现高山景观的特征，语言十分简省，却能带给读者强烈的感受。
C．本诗良好的艺术效果是通过绘声绘色、细致入微的静态描摹获得的。
D．这是一首五言绝句，前两句运用对偶的手法，给人工整匀称的美感。
小题2:前两句诗所写的景象和表达的心情有何变化？请结合诗句具体分析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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小题3:比较“邑居随望近，风烟对眼生”和“欲穷千里目，更上一层楼”在内容和写法上的不同。(不少于200字)(10分)
答：________________________________________________________________________
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参考答案：
小题1:
小题2:前两句所写的景象由攀登到山腰

本题解析：
试题分析：
小题1:不是“绘声绘色、细致入微的静态描摹”，而是写出了登山过程中的实际感受。
试题分析：
小题2:读诗题“云居寺高顶”，有作者主观感受的词就一个“高”字；读诗，云雾缭绕是高，可这只是中锋，“绝顶日犹晴”也是因为高，才知山顶与山腰气象迥然不同。“邑居随望近，风烟对眼生”，登高望远，眼界开阔，心胸畅达，一路的艰辛化为登山后的喜悦，想一路白云相伴原是自己已登仙境，自是妙不可言。虽是要求解答前两句诗，但真要解透，不可忽视后两句，要整体把握，方可明白真意。
试题分析：
小题3:内容和写法的不同，那就要分别解读两者各表达了什么样的道理和情绪，并分析其写作上各有何特色。重点在解读本诗，因为这首诗比《登鹳雀楼》更为含蓄，需要细心品味，方可品出其中韵味。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面两首宋词，回答问题。(6分)
岩居僧
赵师秀
开扉在石层，尽日少人登。
一鸟过寒木，数花摇翠藤。
茗煎冰下水，香炷佛前灯。
吾亦逃名者，何因似此僧?
小题1:请结合全诗简要分析岩居僧的形象。(3分)
小题2:前人评价该诗“写飞鸟用一‘过’字，十分精练”，谈谈你对诗中“过”字的理解。(3分)

参考答案：
小题1:①远离俗世：开扉在石层：尽日少人登。②淡泊、

本题解析：略

本题难度：一般