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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文提分技巧《语言文字运用》高频试题强化练习(2017年最新版)(十)
2017-03-06 04:20:13 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列各句中,没有语病的一句是
A.4月5日《科学}杂志发表的关于水稻基因组框架图的社论,是世界生命科学研究领域的一个里程碑,对新世纪人类健康与生存具有全球性的影响。
B.迪特莫尔指出,“哥伦比亚”号燃料箱上脱落的泡沫碎块,重量仅1.135千克,运动速度仅每秒55米,无论从哪方面看,都不足以损伤航天飞机的隔热瓦。
C.迷人的武夷山是我国仅有的一个既是世界生物圈保护区又是世界双遗产保留地,是国际上为数不多的有特色的保护地区之一。
D.以能力为核心的语文素质是一个包含多种元素的综合体,它不仅是学生学好其他课程的工具,而且还是学生全面发展和终身发展的基础。


参考答案:
B


本题解析:
A.“社论是里程碑”表述不当;C.成分残缺;D.“语文素养”与“工具”搭配不当。


本题难度:一般



2、语言运用题  提取下面一段话中“作者”的观点,写下四个关键词语。
  作者在《审美化生存建构》一书中,提出我国图书出版应该尽快实现由传统封闭型、雷同型、生产型向外向型、创新型、经营型出版形态转变的观点,并倡导将这一理论应用到我国出版业的研究中,试图通过对我国的出版业成为一种产业、出版物成为一种商品的考察来描绘一个中国式的法则。
?


参考答案:出版? 形态? 转变? 法则


本题解析:


本题难度:一般



3、单选题  下面作品、作家、国别(或朝代)对应全部正确的一项
A.《离骚》——屈原——春秋《阴谋与爱情》——席勒——德国
B.《喻世明言》——冯梦龙——明朝《堂吉诃德》——塞万提斯——意大利
C.《老残游记》——刘鹗——清朝《战争与和平》——阿·托尔斯泰——俄国
D.《四世同堂》——老舍——现代《千只鹤》 ——川端康成——日本


参考答案:D


本题解析:A项屈原是战国时期的人,B项塞万提斯是西班牙人,C项《战争与和平》的作者是列夫·托尔斯泰。


本题难度:一般



4、阅读题  默写(共16分,每空1分)
13.丘也闻有国有家者,____________________________。(《季氏将伐颛臾》)
14.?,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
15.别有幽愁暗恨生,?。(白居易《琵琶行》)
16.明月不谙离恨苦,?。 (晏殊《蝶恋花》)
17.多情自古伤离别。更那堪、?。(柳永《雨霖铃》)
18.?,彩彻区明。?,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序并诗》)
19.老当益壮,??;??。(同上)
20.艰难苦恨繁霜鬓,___________________。 (杜甫《登高》)
21.丰草绿缛而争茂,??。(欧阳修《秋声赋》)
22. ?,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
23. 剑阁峥嵘而崔巍,_______? ____________________。 (李白《蜀道难》)


参考答案:
13.不患寡,而患不均
14.沧海月明珠有泪
15.此时无声胜有声
16.斜光到晓穿朱户
17.冷落清秋节
18.云霄雨霁?落霞与孤鹜齐飞
19.宁移白首之心 穷且益坚,不坠青云之志
20.潦倒新停浊酒杯
21.佳木葱茏而可悦
22.梧桐更兼细雨
23.一夫当关,万夫莫开


本题解析:略


本题难度:简单



5、单选题  下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是(? )
A.阡陌/手握钢钎钟磬/罄竹难书嗔怪/瞠目结舌
B.秩序/卷帙浩繁勾当/勾心斗角扉页/大闹绯闻
C.铜臭/遗臭万年口诀/生死抉择娉婷/游目骋怀
D.信笺/卑贱下流歆羡/万马齐喑睥睨/纵横捭阖


参考答案:.D


本题解析:jiān/jiàn、xīn/yīn、pǐ/bǐi。? A qiān、qìng、chēn/ chēng;?B? zhì、gòu/gōu、fēi;
D xiù/chòu、jué、pīng/chěng)


本题难度:一般



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