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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点复习《语言文字运用》高频试题巩固(2017年最新版)(十)
2017-03-06 04:43:10 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“?。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)张敏的话言外之意是: ?
(2)金娜该怎样说才得体:?


参考答案:(示例)(1)你(金娜)只讲究个人卫生,而不讲究公共卫生
(2)①谢谢你的提醒。②真不好意思。


本题解析:此类题目在解答时要注意说话对象、说话场合、谈话主题、人物身份等信息。本题所给文段是两个同学间的对话,大意是一名同学提醒另一名同学要注意公共卫生,而另一名同学也虚心接受了。所以,在表达时,(1)句要注意根据情景,友好提示,不至于伤感情,(2)句要对同学的友好提示,表达感谢之意。


本题难度:一般



2、单选题  下列各句中,没有语病的一句是(?)(3分)
A.董卿是近年来深受观众喜爱的电视主持人,常常妙语连珠,亲和力很强,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
B.微信是一种更快速的即时通讯工具,具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态等特点,与传统的短信沟通方式相比,更灵活、智能,且节省资费。
C.最新修订的《居民身份证法》规定,2013年1月1日起,一代居民身份证将停止使用。目前,仍有少数人没有办理二代身份证,他们主要是老人、外出务工者和偏远地区的群众。
D.新修改的《老年人权益保障法》要求成年子女要经常看望年迈的父母,否则,将可能被父母起诉。据称,修订该法律的原因是被子女抛弃或忽视的年迈父母比比皆是所致。


参考答案:B


本题解析:A 项搭配不当;? C项不合逻辑,老人、外出务工者、偏远地区的群众概念交叉;D项句式杂糅,要么用“原因是……”,要么用“……所致”。


本题难度:一般



3、单选题  下列句子中没有语病的一项是
A.臭虫的习惯性,爱栖居在缝隙里。
B.我们要刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成为建设祖国的有用人才。
C.对这种现象必须引起高度重视。
D.违反劳动纪律的人应受到批评或处分。


参考答案:D


本题解析:
A.删去“习惯性”的“性”
B.删去“否则”,或把“否则”改为“如果”
C.删去“对”


本题难度:一般



4、单选题  下列各句中,没有语病,句意明确的一句是(   )
A.上世纪八十年代中后期,继伤痕文学、反思文学和寻根文学之后,在我国文学创作领域出现了一波具有鲜明形式和探索意味的文学浪潮——先锋文学。
B.教育部基础教育一司副司长王定华表示,教师正当使用的、恰如其分的惩戒不属于对学生的体罚,不提倡对学生的一切行为都给予迁就、甚至包容的做法。
C.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质
D.与阿里巴巴的马云只做对人类有益的生意不同,史玉桂选择了备受争议的保健品和网游,是用来作为他重出江湖的跳板。


参考答案:A


本题解析:B项不合逻辑,“迁就”“包容”交换位置。C 项语序不当。主语一致时,关联词在主语后,“诚信不仅……,而且……”D项句式杂糅,可删去“是用来”。 病句题历来是高考热点,复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,积累经验,辨析时可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



5、语言运用题  请用一句话概括下面漫画的主题。(不超过40字)(6分)


参考答案:示例一:商品名称运用谐音手法借助“名人效应”现象泛滥。示例二:商品名称借谐音恶意篡改名人姓名促销产品造成不尊重他人的现象。示例三:讽刺商家运用谐音手法借助“名人效应”胡乱使用语言文字的严重现象。


本题解析:答到“运用谐音手法”得1分,答到“借助名人效应”得2分,答到“现象泛滥”“ 促销产品造成不尊重名人”“ 随意组合语言文字的严重现象”之类得2分,有其它思考角度,只要言之成理,可酌情给分。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



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