参考答案：
C

本题解析：
均读mǐ

本题难度：一般

3、语言运用题  北京大学2010年自主招生，试点推出“中学校长实名推荐制”，全国39所中学的校长获得推荐资格，被推荐的学生可被北大降30分录取。此举引发了社会广泛的关注和争议。对北大试行“中学校长实名推荐制”一事，你赞成还是反对？请谈谈你的看法，并简述理由。不少于80字。（6分）
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参考答案：
示例一：反对。现在社会诚信缺失，校长实名推荐制容易演变为滋长营私舞弊的温床；即使校长公正廉洁，如果没有严格的推荐标准，仅凭个人的好恶来确定推荐人选，同样有失公允。
示例二：赞成。北大这一举措，在一定程度上打破“以分数为王”的高校招生模式，尝试一种新的选拔人才的模式；另一方面引导学生注重综合素质的全面发展，也让那些有“奇才”、“怪才”的特长生有机会走进高校大门，这有利于推进素质教育。

本题解析：略

本题难度：一般

4、语言运用题  　　阅读下面的材料，以一个学生的身份写一段话，得体地告诉这位母亲，她所理解的“家庭教育”不正确。（50字左右）
　　一位母亲说：“你问我是怎么对孩子进行家庭教育的？我的做法是：花钱，上重点学校；请老师辅导；还有在他晚上做作业的时候盯着他，别让他走神；做完作业给他检查；有时候还给他默写单词，辅导他写作文，给他出算术题等。我这样做不对吗？”
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参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：一般

5、语言运用题  下面这幅“牛的联想”漫画作品从不同的角度展示了“牛”的心事，任选两幅画面进行生动形象的描写，至少运用一种修辞方法，60字左右。（5分）

参考答案：“奶牛忧伤地看着奶粉，她为自己的奶被三聚氰胺污染而伤心。（2）黄牛被熊打下擂台，沮丧地双手抱头坐在地上，在股市擂台上，竟得意洋洋地举起双手欢呼。

本题解析：表达方式必须是描写，如外貌、神情、动作、心理描写均可，但要符合画面内容，如写成说明、记叙或议论却没有描写则不得分。

本题难度：简单