1、阅读题  名著阅读题。（5分）
（1）杜牧有“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的诗句。《三国演义》中与这两句诗相关的重要战役是       ，两个重要的人物是      和      。
（2）《红楼梦》大观园中主要人物居所的名称都很有讲究，比如薛宝钗的居所叫蘅芜苑，探春的居所叫秋爽斋，林黛玉的居所叫      ，贾宝玉的居所叫  。

参考答案：（1）赤壁之战 周瑜 曹操（写诸葛亮也对）（2）潇湘馆 怡红院 （每空1分，有错别字则该空不得分。）

本题解析：略

本题难度：一般

2、阅读题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
①青泥何盘盘，?。扪参历井仰胁息，?。? (李白《蜀道难》)
②?，翠峰如簇。? (王安石《桂枝香·金陵怀古》)
③故木受绳则直，?，君子博学而日参省乎已，??。(荀子《劝学》)
④羽扇纶巾，谈笑间，?。? (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

参考答案：①百步九折萦岩峦?以手抚膺坐长叹②千里澄江似练③金就砺则利?则知明而行无过矣④樯橹灰飞烟灭（一空1分）

本题解析：略

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的文字，完成后面题目。（5分）
甲
子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之！欲洁其身而乱大伦！君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”（节选自《论语·微子》）
乙
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。（节选自陶渊明《归园田居》）
【小题1】甲中，子路所说的“长幼之节”和“君臣之义”分别指什么？（2分）                                                                                  
【小题2】同样身处乱世，子路认为“不仕无义”，陶渊明却将出仕视为“误落尘网中”。你如何理解并评价这两种人生观？（3分）

参考答案： 
【小题1】“长幼之节”指年长者和年幼者之间依尊卑次序合礼言行。 “君臣之义”指有才能的人出仕，辅佐君王治理天下。
【小题2】子路：以天下为己任、勇于担当。（1分）陶渊明：不逢迎世俗，洁身自好。（1分）两人的选择，子路更有社会责任感，而陶渊明更听从内心呼唤。都是个人追求，无所谓对错。（1分）（理解2分，评价1分，评价言之有理，即可给分）

本题解析：
【小题1】此题是浙江省的一道特色题目，对《论语》的内容进行考核，一定要根据对《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定的篇章详细记忆、理解，否则《论语》的翻译和理解对于高中生来讲难度还是很大的。
考点：传统文化经典（《〈论语〉选读》）的理解和评价。 能力层级为表达应用E。
【小题2】这是一道探究的题目，答题时一定要观点明确，这两个人的做法赞同哪个，然后答出原因即可。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

本题难度：一般

4、其他题  

按要求能在下面的横线上填上名句。
（1）《明湖居听书》写王小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“________，_________” （2）陆游在《书愤》一诗 中以诸葛亮自况，杜甫也曾在《蜀相》诗 中感慨诸葛亮多次出师但未能取胜。请写出相关的诗句。陆游《书愤》：__________，____________。杜甫《蜀相》：_________，__
___________。
（3）杜甫《哀江头》中有两句诗：“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？姜夔《扬州慢》中也有两句与此意思相近，手法相同，这两句是：___________，__________________！”
（4）欧阳修在《伶官传序》中说明必须勤奋操劳，不能贪图安逸的句子是“_______，_______。”

参考答案：（1）东船西舫悄无言 　唯见江心秋月白
（2）《书愤》：出师一表真名世 千载谁堪伯仲间　 《蜀相》：出师未捷身先死 长使英雄泪满襟
（3）念桥边红药 年年知为谁生
（4）忧劳可以兴国 　逸豫可以亡身。

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列对课文节选语句的理解和分析不恰当的一项是
[? ]
A．他疲惫不堪地茫然瞅着我，过了一会又开口，为了要别人分担他的忧虑，“猫是不要紧的，我拿得稳。不用为它担心。可是，另外几只呢，你说它们会怎么样？”（《桥边的老人》）
（法西斯的威胁近在咫尺，老人却还在挂念自己的小动物。这段描写表现了人性的光辉。）
B．那天边疾奔而至的呼啸／带来了恐怖／疯狂地／扫荡过大地／荒漠的原野／冻结在十二月的寒风里（《北方》）
（这几句诗描写了北方寒冷的天气和萧条的景色，寓情于景，表现了诗人内心深处的悲哀。）
C．目前的形势依然很严峻。即将破晓的黎明是暴风雨过后的那种黎明。但待到日近中天时，阳光会普照大地。黄褐色的玉米又将沉甸甸地压在收获者的双臂上。（《奥林匹克精神》）
（演说的结尾顾拜旦运用了夸张和比喻，饱含深情地、形象地憧憬奥林匹克的美好前景。）
D．曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（《荷塘月色》）
（这两句写景不仅形象生动，而且运用了叠词，富于音乐美，表现了作者对荷塘之美的欣喜。）

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般