1、其他题  按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）曹操《短歌行》抒发了广招贤才，一统天下的博大胸怀，诗的最后四句是：“________________，________________，周公吐哺，天天归心。”
（2）《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中写道：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！?？? ?。”
（3）《劝学》中，荀子认为一个人在求学过程中只有摆正“学”与“思”的关系才能提高学习效率的句子是：? ?，? ?。

参考答案：（1）山不厌高，水不厌深?
（2）今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月 ?
（3）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

本题解析：

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面的文字，完成后面题目。（5分）
甲
子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之！欲洁其身而乱大伦！君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”（节选自《论语·微子》）
乙
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。（节选自陶渊明《归园田居》）
【小题1】甲中，子路所说的“长幼之节”和“君臣之义”分别指什么？（2分）                                                                                  
【小题2】同样身处乱世，子路认为“不仕无义”，陶渊明却将出仕视为“误落尘网中”。你如何理解并评价这两种人生观？（3分）

参考答案： 
【小题1】“长幼之节”指年长者和年幼者之间依尊卑次序合礼言行。 “君臣之义”指有才能的人出仕，辅佐君王治理天下。
【小题2】子路：以天下为己任、勇于担当。（1分）陶渊明：不逢迎世俗，洁身自好。（1分）两人的选择，子路更有社会责任感，而陶渊明更听从内心呼唤。都是个人追求，无所谓对错。（1分）（理解2分，评价1分，评价言之有理，即可给分）

本题解析：
【小题1】此题是浙江省的一道特色题目，对《论语》的内容进行考核，一定要根据对《浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见》中规定的篇章详细记忆、理解，否则《论语》的翻译和理解对于高中生来讲难度还是很大的。
考点：传统文化经典（《〈论语〉选读》）的理解和评价。 能力层级为表达应用E。
【小题2】这是一道探究的题目，答题时一定要观点明确，这两个人的做法赞同哪个，然后答出原因即可。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

本题难度：一般

3、其他题  补写出下列名句名篇中的空缺部分。
①________________，________________，冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》）
②骐骥一跃，不能十步；________________?，________________。（荀子《劝学》）
③巫医乐师百工之人，君子不齿，?________________?，________________。（韩愈《师说》）

参考答案：①间关莺语花底滑/幽咽泉流冰下难
②驽马十驾/功在不舍
③今其智乃反不能及/其可怪也欤

本题解析：

本题难度：简单

4、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）歌台暖响，_______________；_______________，风雨凄凄。（杜牧《阿房宫赋》）
（2）鹏之徙于南冥也，_______________，_______________，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）
（3）青泥何盘盘，_______________，_______________，以手抚膺坐长叹。（李白《蜀道难》）
（4）_______________，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，_______________。（《声声慢》）

参考答案：（1）春光融融；舞殿冷袖
（2）水击三千里，抟扶摇而上者九万里
（3）百步九折萦岩峦，扪参历井仰胁息
（4）满地黄花堆积，独自怎生得黑

本题解析：

本题难度：简单

5、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）当余之从师也，____________，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，____________。（宋濂《送东阳马生序》）
（2）潮平两岸阔，____________。海日生残夜，____________。（王湾《次北固山下》）
（3）日月之行，____________；____________，若出其里。（曹操《观沧海》）

参考答案：（1）负箧曳屣　足肤皲裂而不知
（2）风正一帆悬　江春入旧年
（3）若出其中　星汉灿烂

本题解析：

本题难度：简单