1、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
　　在温哥华冬奥会开幕式上，当奥运圣火被点燃时，人们发现了一个细节——本该是四根冰柱共同点燃主火炬的设计，但在点火时，只有三根柱子竖了起来，有一根冰柱躺在地上一动不动。这根不肯“站”起来的冰柱让原本富有创意的点火仪式变得残缺不全。闭幕式开始后，一个装扮成电工的小丑蹦跳着来到那根不肯“站”起来的冰柱前，他看上去像是在检查线路，终于找到了故障原因，他如释重负般将电源插好，开始试着将那根硕大的柱子从地下拉起来。在小丑使劲地拉动之下，那根冰柱缓缓竖起来了。这时，没能在开幕式上点燃的火炬，终于在闭幕式上点燃了。
　　加拿大人用这种“戏剧性”的方式纠正了开幕式上的失误，奥运火炬第一次在本该熄灭圣火的闭幕式上点燃。
　　读了上述文字，你有何感想？在全面理解材料的基础上，展开联想。可以写自己的见解、感受和经历，也可以讲述身边的故事。要求：①立意自定，角度自选，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

2、写作题  以“落叶”为题写一篇作文，不少于800字。立意自定，文体自选，得得抄袭。(60分)

参考答案：略

本题解析：略

本题难度：一般

3、写作题  作文
阅读下面材料，按要求作文。（40分）
人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观赏窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。没错过，抓住了，应该好好珍惜；错过，溜走了，细细咀嚼，也能从怅惘中升华出省悟，酝酿出诗意与哲理，你的生命或许更有深度，你的心灵或许更添光彩。
请以“错过”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字。

参考答案：略

本题解析：这是一则带有浓厚哲理色彩的话题作文。人的一生总会有许多错过——错过一个动人的眼神，也许会错过一场缠绵的爱情。一次误会，也许就错过了一段真挚的友谊。一个小小的疏忽，也许就错过不会再来的机遇。这一次的错过，造成了人生一次次的缺憾，但也磨练了人生，成就了人生一种别样的美丽。其实，每一次错过，都可以演绎成一段精彩的故事，话题可由此生发开去，编故事，写议论文等等。当然，写作时应紧扣话题，将这一次次的错过上升到理性的高度，描写出自己对生命的独特体验和真切感受，这样的作文才大气，才有深度。
一、作文审题立意
切合主题的立意
错过也是一种美。 豁达、积极地看待错过
错过也是一种收获 从错过中汲取经验，不要再错过就行
错过了太阳，还有月亮 错过成就你的另一番人生
有所错过，就会有所成就
符合题意
没有错过，就没有成功 不要错过
抓住人生最主要的东西，不要错过
大谈错过的概念 错过=错失=错误
二、抓住话题最重要的信息
认真分析材料 把握好材料中心
分析提示语，分析文章的侧重点 三者要统一
寻找作文的的命题意图

本题难度：一般

4、写作题  作文（60分）
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟，人们把这种现象称为“反哺”。
人类社会也存在着类似现象，年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流，隐而不显。但在迅速变化的当今世界，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代。施教者与受教者之间，角色常常发生转换。
请针对上述现象及所反映的问题，以“角色转换之间”为标题写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。
注意：①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

参考答案：略

本题解析：
这是一道给材料的命题作文。
关于立意构思分析：材料具有指示的作用：首先确定了“反哺”的含义，是说青年一代对上一辈的影响，特别是积极方面的影响。在此相互影响、作用中，两者怎么沟通、促进，学生获得什么感悟，社会怎样前进，这都可以来立意表达。其次，材料提供了立意构思的角度，如科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等。学生还可以在每一个角度中寻找更小的角度或者更低的层次来立意构思。
关于题目的分析：题目包含两个要点，一是“转换”，这就要求文章的主要内容必须是“转换”的事件、观点及意义。二是“之间”，这说明在选材时要兼顾两个对象，而不能只侧重青年一代；最好是两者之间的相互影响和作用。

本题难度：一般

5、写作题  微型作文
? 转眼之间，香港回归已经×年了。请收集资料，就×来香港的变化发展作一报道。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难