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阅读题 阅读下面的诗歌,回答问题。(8分)
过野人家有感① 陆游
纵辔江皋送夕晖,谁家井臼②映荆扉。
隔篱犬吠窥人过,满箔③蚕饥待叶归。
世态十年看烂熟,家山万里梦依稀。
躬耕本是英雄事,老死南阳未必非。
【注】①本诗于淳熙三年(1176)三月作于成都,其时陆游已被免去成都府安抚司参议官兼四川制置使司参议官之职。②臼:舂米的器具。③箔:养蚕用的竹筛子或竹席,也叫蚕簸。
【小题1】这首诗一二联描绘出了一幅怎样的农家生活场景?试简要分析。(4分)
【小题2】诗的最后两联表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句分析。(4分)
阅读题 阅读下面的诗歌,回答问题。(8分)
过野人家有感① 陆游
纵辔江皋送夕晖,谁家井臼②映荆扉。
隔篱犬吠窥人过,满箔③蚕饥待叶归。
世态十年看烂熟,家山万 里梦依稀。
躬耕本是英雄事,老死南阳未必非。
【注】①本诗于淳熙三年(1176)三月作于成都,其时陆游已被免去成都府安抚司参议官兼四川制置使司参议官之职。②臼:舂米的器具。③箔:养蚕用的竹筛子或竹席,也叫蚕簸。
【小题1】这首诗一二联描绘出了一幅怎样的农家生活场景?试简要分析。(4分)
【小题2】诗的最后两联表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句分析。(4分)
本题答案:
【小题1】选取“井臼”“荆扉”“隔篱犬吠”“蚕饥待叶”等乡野人家特有的意象(2分),描绘出了一幅静谧祥和的村野农家生活场景。(2分)(意思相近即可)
【小题2】表达了诗人遭贬后归耕田园(或归隐)的愿望和怀才不遇、壮志难酬的无奈与愤懑。(2分)颈联中诗人因看透了世态而想归去万里故乡躬耕;(1分)尾联借诸葛亮隐居南阳的典故,表达了英雄怀才不遇、壮志难酬而归耕的无奈与愤懑。(1分)(意思相近即可)
本题解析:
【小题1】回答此题,要抓住一、二联所描写的意象进行分析。在一、二联中,作者选取了“井臼”“荆扉”“隔篱犬吠”“蚕饥待叶”等意象,而这些意象是乡野人家特有的,作者通过这些意象描绘出了一幅静谧祥和的村野农家生活场景。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】回答此题,不光要抓住诗的最后两联分析,还要结合诗题和注释分析。诗的注释说,此诗是诗人被免去成都府安抚司参议官兼四川制置使司参议官之职后在成都所作,因此这首诗表达了诗人遭贬后归隐的愿望和怀才不遇、壮志难酬的无奈与愤懑。在颈联中,诗人因看透了世态而想归故乡躬耕;在尾联中。作者借诸葛亮隐居南阳的典故,表达了自己怀才不遇、壮志难酬的无奈与愤懑。
考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
本题所属考点:【古代诗歌鉴赏】
本题难易程度:【困难】
Patience! The windmill never strays in search of the wind. 耐心等待! 风车从不跑去找风.