参考答案：B

本题解析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。纵观全段，③中“之前的不对”紧承起句，⑥④紧承③句分析，④⑤是教育弊端的两面，②①分别与④⑤相对应，①也与下句的“自由的”密切相连。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（?）（3分）
A．世界读书日的专题讲座中，有关专家指出，虽然数字化阅读咄咄逼人，但纸质阅读仍以其固有魅力，占据着阅读的主流。
B．鲁迅先生的文章十分犀利，但和青年学生说话时，亲切而又从容，使听的人心情舒畅，真有如坐春风的感觉。
C．在多年后的未来，不管我是回归故乡，还是留在此地，我总会记起，自己有一段最美的岁月，这些雪泥鸿爪，会变成我终生的回味。
D．西安市中级人民法院对药家鑫故意杀人案进审判，辩护律师竟将被告人的行为解释为“激情杀人”，并以其系初犯、偶犯为由，认为被告人罪不容诛。

参考答案：D。（罪不容诛：罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。用在此处不合语境。）

本题解析：略

本题难度：一般

3、其他题  文学常识填空（4分）
小题1:汉朝诗歌成就集中体现在（?）和汉末文人诗（?）。
小题2:东晋诗人（?）独创田园诗，被后人誉为田园诗之祖，而（?）开山水诗派，被称为山水诗之祖。
小题3:词起源于隋朝，晚唐五代得到长足的发展，出现以温庭筠和（?）为代表的（?）。
小题4:晚唐诗坛被称为“小李杜”的诗人是（?）和（?）。

参考答案：
小题1:汉乐府?《古诗十九首》
小题2:陶渊明?谢灵运
小题3:韦庄?花间词或花间派?
小题4:李商隐?杜牧

本题解析：本题没有任何诀窍，必须得实实在在的掌握住，同时做题时一定要认真，比如《古诗十九首》一定不要忘了加上书名号，否则一分也拿不到手。
点评：文学常识内容多，涉及面广，短时间内是没有办法全部记下来的。积少成多法实际上是一种小循环复习法。因为要不断地复习，所以记忆新的内容的量不会多，我们可以将所有的需要记忆的文学常识化整为零，分配在各个时间段里，比如用一两个月记忆中国文学史（可以按朝代顺序每天记一两个作家或几部作品），用一个月记忆外国文学史，再用一个月进行第二轮的复习，而在每一天的复习之中，先回忆前一天的内容，再记忆新的内容，这样大循环套小循环，一直到高考前，不怕记不住需要记忆的文学常识。

本题难度：一般

4、单选题  下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)
A．歼灭/信笺星宿/住一宿倔强/牵强蠕动/濡染
B．果脯/胸脯角色/独角戏档期/档案应届/应声
C．渲染/寒暄撒手/煞风景粘液/粘贴抹脸/抹黑
D．证券/试卷妙着/着眼点晕车/晕倒谥号/嗜好

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单

5、单选题  下列词语中，加点的字注音全都正确的一组是
A.掺和(hé)           嬗变(shàn)   苦心孤诣(yì)       日臻完善(zhēn)
B.修茸(qì)           骠勇(piào)   居心叵测(pǒ)            心广体胖(pán)
c.趿拉(tā)            马厩（jiù） 揆情度理（kuí） 龇牙咧嘴(cī)
D.木讷(nà)           泥淖(nào)            纵横捭阖(bǎi)             怙恶不悛(qūn)

参考答案：
B

本题解析：（A、“和”读轻声huo  C、“龇”读zī  D、“讷”读nè “悛”读quā n）

本题难度：一般