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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文提分技巧《正确使用词语(实词、虚词)》高频试题巩固(2017年最新版)(十)
2017-07-17 21:07:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列各句中“以”的意义和用法解释错误的是【?】
A.赵亦盛设兵以待(目的连词)
B.秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧(把)
C.夫夷以近,则游者众 (转折连词)
D.余与四人拥火以人(顺承连词)


参考答案:C


本题解析:C项:并列连词


本题难度:简单



2、单选题  下列语句中加点词的解释不正确的一项是(  )。(3分)
A.大国之威以修敬也
严:形容词作动词,尊重。
B.且庸人尚
羞:形容词的意动用法,以……为羞。
C.空以身草野
膏:名词的意动用法,以……肥沃。
D.大将军邓骘其才

奇:形容词的意动用法,以……为奇。 。


参考答案:C


本题解析:C项,“膏”,名词的使动用法,使……肥沃。


本题难度:简单



3、单选题  依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是(?)
①目的是在绍介东欧和北欧的文学,输入外国的版画,因为我们都以为应该来?一点刚健质朴的文艺。
②“谁叫咱们香雪是学生呢。”也有人替香雪?
③黑人得不到公民的   ,美国就不可能有安宁或平静。
扶植?分辨?权利? B.扶植?分辩?权利
C.扶持?分辩?权力? D.扶持?分辨?权力


参考答案:B


本题解析:此类题答题思路是先理解句子的具体语境,然后再结合着词语意思来判断。扶植:扶助培植。扶持:搀扶;扶助,护持。故扶植符合句意;分辩:辩白。分辨:辨别。故分辩符合句意;权利:公民或法人依法行使的权力和享受的利益。权力:政治上的强制力量;职责范围内的支配力量。故权利符合句意。所以选B。


本题难度:一般



4、单选题  下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是(?)
植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人,发出断续的喘息声。而一旦获得?的阳光,或者接受?的水分,声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风,它们就会轻轻地呻吟,似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰,那些植物就会用尽最后的力气呐喊,或者通过?的年轮、?的树叶,以及时刻准备倒下的躯干,表达它们的抗议。
A.适量充分干巴枯槁
B.适度充裕干枯枯竭
C.适当充沛干涸枯黄
D.适宜充足干瘪枯萎


参考答案:D


本题解析:解答词语辨析类题目,一是靠积累,二是靠语感,三是靠技巧。此题根据选项的组合特点运用排除法可快速解答。第三横线处肯定不能填“干涸”(一般用来形容河流)、“干巴”(一般用来形容人),故排除A、C。再用语感审读法,可以判定D项更加恰当。各词的具体解释如下:“适量”意为刚刚好,数量适宜;“适当”意为合适、妥当;“适度”意为适合要求的程度;“适宜”在大部分对话中表达的是“恰当的,不超过心理预期度的,与某事不冲突的,相吻合”的意思。 “充分”意为足够(多用于抽象事物),“充沛”意为精力饱满,旺盛;“充裕”意为富足宽裕;“充足”意为多到能满足需要;“干巴”常用来形容人的胖瘦,称呼瘦人为干巴。“干涸” 指因缺水而干裂。“干枯”有三种意思,分别为(1)草木衰亡,失去水分。(2)皮肤干燥且皱缩。(3)无水,枯竭。“干瘪”意为干枯收缩;不丰满。“枯槁”一般指草木枯萎,人憔悴、瘦瘠;“枯黄”一般指树木干枯焦黄;“枯竭”意为干涸;断绝;缺乏,消失,不见了;“枯萎”意为因干枯而萎缩。


本题难度:一般



5、单选题  下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(?)
A.现在海南岛有无核荔枝,核就更加蜕化了。
B.虎一般单独生活,而它所捕食的动物几乎都是群居,让人不禁置疑“团结就是力量”的概括。
C.“人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时”,这种说法虽然太极端,但绝不是耸人听闻。
D.初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家期望能萍水相逢在新的校园里。


参考答案:C


本题解析:略


本题难度:简单



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