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高中语文知识点复习《文言文阅读》考点预测（2017年押题版）(六)
①奇其才，有国士之目 ?  ②而文长以部下一诸生傲之③视一世士无可当意者?④当时所谓骚坛主盟者，文长皆叱而怒之 ⑤显者至门，或拒不纳?  ?⑥古今文人，牢骚困苦，未有若先生者也A．①③④ B．②④⑤ C．①③⑥ D．②⑤⑥ |
译文：?▲?▲?▲?参考答案：
小题1:A
小题1:B
小题1:C
小题1:（1）（3分）（在他面前）戴盔穿甲的武士，总是跪下回话，爬着行走，不敢仰视（抬头）。（“介胄之土”1分，“膝语蛇行”1分，语句通顺1分）
（2）（4分）（徐文长）晚年对世道愈加愤恨，于是有意作出一种更为狂放的样子，达官贵人登门拜访，他有时会拒绝不见。（补出主语1分；“佯狂”1分；“显者”1分；“或”1分。）
（3）（3分）我有在越地（浙江）做官的科举同年，曾委托他们抄录文长的诗文，至今没有得到。（“官”名词作动词，1分；“同年有官越者”定语后置，1分；语句通顺1分。）
本题解析：
小题1:
小题1:
小题1:
小题1:
【附参考译文】
徐渭，表字文长，是山阴生员，声名很盛，薛公蕙作浙江试官时，对他的才华感到震惊，视之为国士。然而他运气不佳，屡次应试屡次落第。中丞胡公宗宪听说后，把他聘作幕僚。文长每次参见胡公，总是身着葛布长衫，头戴乌巾，挥洒自如、了无顾忌地谈论天下大事，胡公听后十分赞赏。当时胡公统率着几支军队，威镇东南沿海，戴盔穿甲的武士在他面前，总是跪下回话，爬着行走，不敢仰视（抬头）。而文长以帐下一生员对胡公的态度却如此高傲，好议论的人把他比作刘真长、杜少陵一流人物。恰逢胡公猎得一头白鹿，（以为祥瑞），嘱托文长作贺表，表文奏上后，世宗皇帝很高兴。胡公因此更加器重文长，所有疏奏都由他起草。文长深信自己才智过人，好出奇制胜，所谈论的用兵方略往往切中肯綮。（他恃才傲物，）觉得世间的士人没有能够合他心意的，然而却总是没有机会一展身手。
文长既然官场不得志，不被当道看重，于是乃放浪形骸，肆意狂饮，纵情山水。所以他的诗虽然格调有时比较卑下，但是匠心独运，有大气象和超人的气概，不是那种如以色事人的女子一般媚俗的诗作能够比拟的。徐文长的文章有真知灼见，他的文章气象沉着而法度精严，他不为墨守成规而压抑自己的才华，也不漫无节制地放纵议论以致伤害文章的格调，真是韩愈、曾巩一流的文章家。徐文长向来不与时俗合调，对当时的所谓文坛领袖，他一概加以愤怒的抨击，所以他的名气也只局限在家乡浙江一带，这实在令人为之悲哀！
后来，文长因疑心杀了他的继室妻子而下狱定死罪，张元汴太史极力营救，方得出狱。晚年的徐文长对世道愈加愤恨不平，于是有意作出一种更为狂放的样子，达官贵人登门拜访，他有时会拒绝不见。他又经常带着钱到酒店，叫下人仆隶和他一起喝酒。他曾拿斧头砍击自己的头颅，血流满面，头骨破碎，用手揉摩，会发出响声。他还曾用尖利的锥子钻入自己双耳一寸多深，却竟然没有死。周望说：“文长的诗文到晚年愈加奇异，没有刻本行世，诗文集稿都藏在家中。”我有在浙江做官的科举同年，曾委托他们抄录文长的诗文，至今没有得到。我所见到的，只有《徐文长集》、《徐文长集阙编》二种而已。而徐文长竟然因为不能够在当时施展抱负，带着对世道的愤恨而死去了。
石公说：徐文长先生的命运多艰，坎坷不断，致使他激愤成狂疾，狂病的不断发作，又导致他被投入监狱，从古至今文人的牢骚怨愤和遭受到的困难苦痛，再没有能超过徐文长先生的了。但尽管如此，仍有胡公这样的旷世豪杰、世宗这样的英明帝王（赏识他）。徐文长在胡公幕中受到特殊礼遇，这是胡公认识到了他的价值；他的上奏表文博得皇帝的欢心，表明皇帝也认识到了他的价值，（唯一欠缺的，）只是未能置身显贵而已。文长先生诗文的崛起，可以一扫近代文坛庞杂卑陋的习气，将来历史自会有公正的定论，又怎么能说他生不逢时，始终不被社会承认呢？梅客生曾经写信给我说：“徐文长是我的老朋友，他的怪病比他这个怪人更要怪，而他作为一个奇人又比他的奇诗更要奇。”我则认为徐文长没有一处地方不怪异奇特，正因为没有一处不怪异奇特，所以也就注定他一生命运没有一处不艰难，不坎坷。令人悲哀呀！
本题难度：一般
2、单选题 下列“得”有通假现象的一项是
[? ]
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面文言文，完成下面问题。?
公孙丑曰：“道则高矣，美矣，宜若登天然，似不可及也；何不使彼为可几及而日孳孳也？”孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨①，羿不为拙射变其彀率。君子引而不发，跃如也。中道而立，能者从之。”?
【注】①绳墨：木工取直用的工具。?
1．将文段中画线句子译成现代汉语。
（1）大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙射变其彀率。
译文：__________________________________________________
（2）中道而立，能者从之。
译文：__________________________________________________
2．这段话说明了一个什么道理？
答：____________________________________________________
参考答案：1．（1）高明的木匠不会因为笨拙的徒工而改变废弃绳墨，羿不会因为笨拙的射手而改变拉弓的标准。?
（2）他恰到好处地做出样子，有能力的人便会跟从他学。
2．本段文字说明严师出高徒，师严然后道尊。（意对即可）
本题解析：
本题难度：一般
4、单选题 下列句中加粗词与“风之积也不厚”的“也”用法相同的是
[? ]
A．水能载舟也能覆舟
B．其负大翼也无力
C．陈胜者，阳城人也
D．是何言也
参考答案：B
本题解析：
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面文章，回答下列小题。
越王问于大夫文种曰：“吾欲伐吴，可乎？”对曰：“可矣，吾赏厚而信，罚严而必。君欲知之，何不试焚宫室？”于是遂焚宫室，人莫救之。乃下令曰：“人之救火死者，比死敌之赏；救火而不死者，比胜敌之赏；不救火者，比降北之罪。”人之涂其体，被濡衣而赴火者，左三千人，右三千人，此知必胜之势也。? (《韩非子?内储说上》)
小题1:对下列句子的词语的解释，有错误的一项是（?）
A．对曰：“可矣……？” 对：回答。
B．比降北之罪。 北：向北。
C．人之涂其体，被濡衣而赴火者。被濡衣：被，同“披”；濡衣，湿衣。
D．被濡衣而赴火者 赴火：奔赴火场。
小题2:对下列句子中虚词意思的理解，正确的一项是（?）
A．越王问于大夫文种 于：从。
B．何不试焚宫室 何：怎么。
C．比死敌之赏 比：比照。
D．乃下令曰 乃：却。
小题3:下列句中“而”字的意义和用法与例句相同的一项是（?）
例句：罚严而必
A．有能助寡人谋而退吴者
B．吾尝终日而思矣
C．青，取之于蓝而青于蓝
D．蟹六跪而二螯
小题4:选出“吾赏厚而信，罚严而必”在文中的正确意思（?）
A．我们一定要奖赏丰厚才取得人们信任，而且惩罚必须严格。
B．我们一定要奖赏丰厚而有信用，惩罚必须严格。
C．我们一定要奖赏丰厚而有信用，惩罚严格而又果断。
D．我们一定要奖赏丰厚才取得人们信任，而且惩罚严格而又果断。
小题5:下列分析解说不符合原文意思的一项是（?）
A．从文意可知，人心所向是决定战争胜利的最重要因素，大夫文种和越王都明白了这个道理。
B．本文侧重写越王焚宫室，让民救火之事，来显示越王的威严，以使人民慑服，具备战胜吴王的条件。
C．本文写了大夫文种向越王建议试焚宫室，实行赏罚以测试民心之事。
D．本文着重写一个“试”字。先试，由于赏罚不明，谁也不去救火；再试，赏罚分明了，人们全力以赴去救火。越王从而看到了胜利的希望。
小题6:用斜线（/）为下面文言文断句。
臣 闻 之 少 而 好 学 如 日 出 之 阳 壮 而 好 学 如 日 中 之 光 老 而 好 学 如 炳 烛 之 明 炳 烛 之 明 孰 与 昧 行 乎 平 公 曰 善 哉?（节选自《师旷劝学》）
参考答案：
小题1:B
小题1:C
小题1:D
小题1:C
小题1:B
小题1:断句（5分,两处1分）
臣闻之/少而好学/如日出之阳/壮而好学/如日中之光/老而好学/如炳烛之明/炳烛之明/孰与昧行乎/平公曰/善哉
本题解析：
小题1:(北：败逃，败北)
小题1:(于，向。?何，为什么。?乃，于是，就。)
小题1:表并列(A表承接B表修饰? C 表转折
小题1:略
小题1:（“显示越王的威严，以使人民慑服”理解有误，应该是明赏罚以试民心。）
小题1:略
【文言文参考译文】
越王向大夫文种询问道：“我想攻打吴国，行吗？”文种回答说：“行。我们的赏赐优厚而守信，惩罚严厉而坚决。您想了解清楚，为什么不用焚烧宫室来做个试验？”于是就纵火烧了宫室，没有人去救它。越王就下令说：“为救火而死的，和战场牺牲同赏；救了火而没死的，和战胜敌人同赏；不救火的人，和投降败北同罪。”人们泥土徐身、蒙上湿衣而奔赴火场的，左面三干人，右面三千人。由此知道伐吴已成必胜之势。
【断句参考译文】
我听说过：年少时喜欢学习，好像是太阳刚刚出来时的阳光；壮年时喜欢学习，好像是正午的阳光，老年时喜欢学习，好像是点燃蜡烛照明时的光亮。点燃蜡烛照明，比摸黑走路哪个好呢?”平公说：“好啊!”
本题难度：一般
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抱愤而卒。
中要害