1、阅读题  把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）形状，末也。而谓似丧家之狗，然哉！然哉！（3分）
译文：?。
（2）弟子有公良孺者，以私车五乘从孔子。（3分）
译文：?。
（3）蒲人惧，谓孔子曰：“苟毋适卫，吾出子。”与之盟，出孔子东门。（4分）
译文：?

参考答案：（1）（一个人的）外形、相貌，是细枝末节（或“不重要的”）；但是（他）说（我）像只失去主人家的狗，那是真的，那是真的啊（“然哉，然哉”翻译成“正确，正确啊”“是的，是的啊”“是这样。是这样啊”也都是正确的）。——“形状，末也”一句的句式、句意，“而”“然”等要点，每错1处，扣1分。
（2）弟子中有个叫公良孺的，带着自己的五辆车子跟随孔子（周游各地）。——“以”“从”各1分，句意1分。
（3）蒲人害怕了，就对孔子说：“如果能不去卫国，我就放你（们）走。”双方条件谈好（或达成协议），就让孔子（一行）从东门离去。——“苟”“毋”“适”“出”“盟”“出孔子东门”为得分点，每错1处，酌情扣分。

本题解析：无

本题难度：一般

2、语言运用题  下面是两副对联的上联，请对出它的下联（平仄不论）。（6分）
（1）上联：岳阳楼上范仲淹作文寄情
下联：                    
（2）上联：炎黄子孙德才兼备展宏图
下联：                   

参考答案：范例 （注意词性相对，结构照应，平仄不论）：
（1）醉翁亭中欧阳修与民同乐
（2）华夏儿女文武双全建伟业（每个3分）

本题解析：解答此题要对对联的有关知识有大概的了解，对联的最大特点就是既"对"又"联"。就是结构上的彼此对应;所谓""对",就是结构上的彼此对应;所谓"联", 就是内容上的互为关联．因此拟写对联, 就是内容上的互为关联。拟写对联, 首先要分析"出句"特点。其次要善于联想，即性质或特点相同或相似的事物之间的联想,一般适应于正对． 似的事物之间的联想,一般适应于正对。最后要善于化用,指的是灵活变化地运用天文,地 时令等知识,以及熟语,诗文名句, 理,时令等知识,以及熟语,诗文名句,成语典故等。本题可仿照例句，采用地点对地点，人名对人名，情感对情感等。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

3、单选题  下列加点的字注音正确的一项是 (      )
A 奉之弥(mí)繁   至莫(mò)夜月明  褒(bāo)禅山 无物以相(xiàng)之
B 暴(bào)霜露     梵(fān)语      铿(kēng)然   穴罅(xià)
C．洎(jì)牧以谗诛   盖音谬(miù)也 钟罄(qìng)   鹳(guàn)鹤
D．咎(jiù)其欲出者   栖鹘(xíhú)  窈(yǎo)然    噌

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

4、单选题  对下列文学常识的阐述，不准确的一项是?
[? ]
A．雨果，法国文学巨匠，19世纪浪漫主义文学的旗手，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等长篇小说，其中《九三年》可以说是他“人道主义”思想的巅峰之作。
B．艾萨克·什维斯·辛格，美国犹太裔小说家。代表作有《庄园》《撒旦在戈雷》《布宜诺斯艾利斯的热情》，两次获美国全国图书奖，一次是奖给他的儿童创作的。1978年获得诺贝尔文学奖。
C．海明威，美国小说家。1954年度诺贝尔文学奖得者。他在小说《老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉性格”。
D．高尔基，苏联作家，被列宁认为是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》是他的代表作。

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

5、单选题  下列文言句式与其他三项不同的一项是（   ）
A．余羁縻不得还
B．巩年岁之不吾与
C．贾家庄几为巡缴所陵迫死
D．激于义而死焉者也