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1、语言运用题 随着高校扩招,大学生就业难的问题逐渐受到关注,大学生实习与就业息息相关,它有助于提高大学生的素质和竞争能力,使他们更好地适应社会。某媒体在网上大学生实习问题进行了调查。情况如下:? ?
(1)您最希望通过实习获得什么??
工作经验
实习鉴定
正式工作机会
其他
69%
7%
21%
3%
(2)您最希望通过实习提高哪方面的能力?
专业技能
人际交往能力
实践能力
其他
21%
26%
51%
2%
请综合以上两组数据的主要信息,写出结论,并给高校就培养大学生的问题提出合理建议。结论:______________________________________________
建议:______________________________________________
参考答案:结论:实习成为大学生获得工作经验的最主要渠道,大学生开始自觉地提高人际交往和实践能力。
建议:高校应重视对学生实践能力的培养。(意对即可)
本题解析:
本题难度:一般
2、单选题 下列句子与课文表述完全相同的一项是
A.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千尺,对此欲倒东南倾。
B.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
C.青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手扶膺坐长叹。
D.行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。
参考答案:B
本题解析:(A天台四万八千丈? C以手抚膺坐长叹? D直挂云帆济沧海)
本题难度:一般
3、阅读题 翻译文中画横线的句子。
(1)永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。
译文:
(2)虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。
译文:
参考答案:(1) 永元年间,(张衡)被推荐为孝廉,没有去(应荐);屡次被(公府)征召,他都不去(或“没有”)就任。当时社会长期太平无事,从王侯到下边的官吏,没有谁不过度奢侈的。(举、不行、就、逾侈各1分,句意1分,共5分。)
(2)(地震发生时)虽然只有一条龙的机关发动,而另外七个龙头丝毫不动,寻找它的方向,就能知道地震发生的地方。用实际发生的地震来检验仪器,彼此完全相符,真是灵验如神。?(虽、而、方面、验之以事各1分,句意1分,共5分)
本题解析:无
本题难度:简单
4、语言运用题 右面是中央电视台《枯树的风骨》节目中展示的枯树图片,请你为它配上一段文字。要求展现出枯树的风骨,有描述有评议,语言生动优美,80字左右。

答:
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参考答案:(示例)这是一首不屈之歌,树叶掉完了,但光秃秃的枝丫,毫不气馁,张扬着不死的遒劲,诠释着什么叫执著。
本题解析:抓住枯树风骨特点,有描述有评议,语言生动优美。
本题难度:一般
5、单选题 下列句子中,没有语病的一句是(? )
A 郑老师用那双由于少眠而略显疲倦的眼神看着我们。
B 考古工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓出±的文物进行了多方面的研究。
C 让我们在通向四化的航道上阔步前进吧。
D 我们学校的两位有三十年工龄的优秀语文教师也当上了代表。
参考答案:
D
本题解析:
A“用眼神看”搭配不当,B语序不当,“两千多年前”放在“文物 ”前,C“在航道上阔步前进”搭配不当。
本题难度:一般