1、单选题  选出下列字形有误的一项：（?）
A．坚贞不渝一抔黄土同仇敌忾
B．蜚短流长缄默无言恃才傲物
C．鳞次栉比怙恶不悛相形见拙
D．咄咄怪事绰绰有余卓有成效

参考答案：
C

本题解析：
相形见拙——相形见绌

本题难度：一般

2、单选题  下面说法有误的一项是
A．“序”有两种，一是书序，如《<指南录>后序》《<黄花岗七十二烈士事略>序》；二是古代文人分别时各以诗文相赠，是为赠序，如《滕王阁序》。
B．我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。它们之间的差别在于古体诗是一种较少拘束的诗体，多半是字数不拘的偶数句，不严格讲究平仄与对仗，也不讲究韵脚。比如李白的《蜀道难》、杜甫的“三吏三别”、白居易的《琵琶行》，等等。
C．词，产生于隋唐，又称曲子词、诗余、长短句等，盛行于两宋，分婉约和豪放两派，婉约派代表有北宋的柳永、李清照等，豪放派代表有北宋苏轼、南宋辛弃疾。词按结构又可分成：58字以内为小令 ，59—90字为中调，91字以上是长调。
D．赋，古代文体名。讲究文采、韵律和节奏，多用铺张的手法，内容上着力“体物”，同时注意“写志”，即通过摹写事物来抒发情志。此外，趋于散文化，经常使用排比、对偶的整齐句法，既自由又谨严，兼具诗歌和散文的性质。

参考答案：C

本题解析：李清照是宋朝女词人。作家作品容易混，在记忆时作者的国别代表作品要记清，在文学史上的地位及对后世的影响也是记忆的重点。

本题难度：一般

3、单选题  把下面句子组成一段话，正确的语序是
[? ]
①有些人根本不了解文字和思想情感的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字畅通或是漂亮。
②姑且举一个人人皆知的实例，韩愈在月夜里听到贾岛吟诗，有“鸟宿池边树，僧敲月下门”两句，劝他把“推”字改为“敲”字。
③其实，更动了文字，就同时更动了思想感情，内容和形式是相随而变的。
④这段文字因缘传为古今美谈，今人要把咬文嚼字的意思说得好听一些，都说“推敲”。古今人也都赞赏“敲”字比“推”字用得好。
⑤其实，这不仅是文字上的分别，同时也是意境上的分别。 ?
A．①②④⑤③?
B．③②④⑤①
C．①③②④⑤?
D．③①②⑤④

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、语言运用题  根据下面文字中划横线的句子进行仿写，要求字数相同，句式相同，语言流畅。（6分）
欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中找到开阔和豁达；欣赏蓝天，自然会在蓝天的辽阔中拓宽视和胸襟；                 ，                                                ；
                 ，                                                。

参考答案：欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望；欣赏大树，自然会在大树的茂盛中发现高大与挺拔。（或“欣赏雄鹰，自然会在雄鹰的矫健中获得坚强和勇敢”等）（每句3分，内容2分，表述1分）

本题解析：略

本题难度：一般

5、语言运用题  阅读下面的文字，完成题目。
跪 听
无锡民间艺人瞎子阿炳创作的《二泉映月》，旋律婉转流畅，如泣如诉，如怨如慕。阿炳是一位经历旧中国生活坎坷并饱受残疾、贫穷之苦的流浪艺人。据阿炳的亲友和邻居们回忆，阿炳卖艺一天不得温饱，深夜回到小巷，常拉此曲，悲恻动人。阿炳将自己内心的辛酸、悲凉、沧桑、隐忍和不屈倾注于手中琴弦，创造出这一经典乐曲。
日本著名的音乐大师、世界级指挥家小泽征尔在聆听闽淑芬演奏此曲时不禁流下了激动的泪水，还情不自禁地跪下聆听。小泽征尔说，《二泉映月》是要跪下来听的，因为此曲是断肠之声——悠悠不尽人间之苦怨，声声难断乐坛之绝音。
小泽征尔说：《二泉映月》是要跪下来听的，谈谈你由此悟见的艺术真谛。（100字左右）

参考答案：
示例一：
出自流浪艺人之手的《二泉映月》深深打动了音乐大师小泽征尔的心，他的跪听体现了他对艺术的虔诚。论社会地位，流浪艺人怎可与音乐大师齐肩？真正的艺术不论尊卑贵贱。只有抛却一切俗念，以一颗纯粹而虔诚的心走近艺术，我们才能真正领略到她的魅力。
示例二：
《二泉映月》之所以如此打动人心，是由于阿炳纯熟的技艺，更是由于乐曲深挚的感情。乐曲里浸透了阿炳坎坷岁月中辛酸悲凉的种种感受，是阿炳的心力之作，所以其艺术魅力经久不息。可见，生活是创作的源泉，情感是艺术的灵魂。不朽的艺术必定是人民的艺术，是扎根于生活与心灵的艺术。
示例三：
聆听《二泉映月》，小泽征尔流泪，甚至双膝跪下，在悲恻动人的旋律中，他听出了断肠之声，感受到悠悠不尽的人间苦怨。知音难觅，不仅要知其旋律，更要知其心，高山流水是听者与演奏者凭借音乐达到的心性相通的至高境界。

本题解析：（1）．真正的艺术不论尊卑贵贱。（2）．不朽的艺术是扎根于生活与心灵的艺术。（3）．知音难觅，不仅要知其旋律，更要知其心，高山流水是听者与演奏者凭借音乐达到的心性相通的至高境界。（如答案不在上述提示之内，言之成理也可。）

本题难度：一般