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高考语文提分技巧《语言文字运用》答题技巧(2017年最新版)(十)
参考答案:D 本题解析:“概括”是形成概念的一种思维过程和方法。即从思维中把某些具有一些相同属性的事物中抽取出来的本质属性,推广到具有这些属性的一切事物,从而形成关于这类事物的普遍概念。“抽象”从众多的事物中抽取出共同的、本质性的特征,而舍弃其非本质的特征。“终止”指结束、停止;“中止”指(做事)中途停止;“推敲”斟酌字句,亦泛指对事情的反复考虑。“推求”以知道的条件为据,推究、探索未知。“体察”指“体验观察”;“体味”指仔细体会;结合语境应填“体味”。 本题难度:一般 2、语言运用题 依照下面《竹子》的立意和句式,写《筷子》。(4分) 参考答案: 本题解析:一定要注意先找到所要仿写的语句,然后仔细揣摩它的句式结构,同时还要注意它的内容要求。要研究所给句子内容上的特点,研究句中对应的词语。抓住例句中关键性词语,充分展开联想和想象。竹子的外表和缺乏内涵的对比,筷子外表的挺直与内在的毫无力量对比;如“空有修长的双腿,却无站起的力量”。 本题难度:一般 3、语言运用题 图为中国速滑运动员王潆(前穿红色比赛服者)在2010年温哥华冬奥会女子短道速滑500米决赛中卫冕的比赛情景。请至少运用两种修辞手法,生动形象地描绘出图中的比赛情景。 参考答案:示例:她,像一道红色的闪电划过比赛场馆的中央;她,像一支离弦之箭疾驰在冰面的跑道上;她,像一只矫健的海燕飞掠过大海的浪尖。(答案不唯一) 本题解析: 本题难度:一般 4、单选题 下列各句中加点的熟语,使用不恰当的一项是(3分)( ) 参考答案:A 本题解析:A项,“沸沸扬扬”形容议论纷纷,此处应该用“纷纷扬扬”。B项,“交头接耳”指彼此在耳朵边低声说话。符合语境。C项,“逼上梁山”比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。符合语境。D项,“逆来顺受”指对恶劣的环境或无理的待遇采取顺从和忍受的态度。符合语境。四个选项的成语都为生活中常用的成语,平时学习应注意积累常用成语的意义与用法,关注成语的褒贬色彩与适用对象。 本题难度:一般 5、语言运用题 读下列语句,写出你的理解。 参考答案: 本题解析: 本题难度:简单 |
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