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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点总结《语言文字运用》高频考点强化练习(2017年最新版)(十)
2017-07-31 21:03:57 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  在横线上补写三个句子,要求句式整齐,构成排比句。(4分)
《鸿门宴》一文,太史公以传神的笔触,写出了项羽磊落的气概,                 ,范增无奈的心情。


参考答案:答案示例:张良机智的谋划,刘邦圆滑的表演,樊哙忠勇的行为(答对一句得1分,全对4分)


本题解析:先搞清题目的要求:补写的三个句子应与“项羽磊落的气概”和“范增无奈的心情”句式相同,结构一致;需是《鸿门宴》这篇文章中的人物。然后想想这篇文章写了哪些人物,他们有什么样的特点。搞清楚这些之后,就可以组织答案了。
考点:本题考查学生仿用句式的能力,能力层次为E级。
点评:句子的仿写可按以下步骤来操作:1.认真审题,弄清题目要求。①题型要求。明确是嵌入式仿写还是续写式仿写,或命题式、开放式仿写。②修辞要求。明确是用比喻还是排比,或对比、类比、反问等辞格,还是几种辞格同时使用。③其他要求。如音韵、照应等。2.认真分析提供的语言材料,把握材料的主旨及思路语脉。3.认真分析例句,弄清例句以下几方面的特点:①理解例句的意义,特别是隐含意义,保证仿写的旬义与原旬的一致。②注意例句的句式特点,特别是分句间的关系,甚至关联词也要一一对应。③注意例句的修辞方法,仿句要与之保持一致。④注意例句的用词特点,如词语的褒贬雅俗色彩等,仿句用词要与之相似。⑤注意例旬的感情基调,如忧伤、喜悦、沉重、明快等,仿句要与之一致。


本题难度:一般



2、单选题  排列下面语句,使之成为符合逻辑.通顺连贯的一段文字,下面排列正确的一项是
①读者所读到或看到的只是书中人物具体的言行举止,而不是他们的思维过程或思想斗争的无形的刻画。
②西方小说多注重人物的心理描写,有时还强调要挖掘人物内心潜在意识是怎样活动的。
③而这种差异正是由于东西方不同的社会特征.不同的历史背景.不同的风俗习尚以及由此而产生的不同的民族文化艺术传统所造成的。
④我国古典小说之所以具有这种不同于西方小说的特色,正是由于它们植根于强调客观叙述的历史和靠故事情节来吸引听众的说唱艺术。
⑤至于人物的心理活动和性格上的细微差异,我们的古典小说作家并不是全不注意,只是表达的方式不同。
⑥而我国的古典小说,则着重于描绘事物的外在联系和人与人比较明显的矛盾冲突。
A.⑤③④②⑥①
B.②⑥①③④⑤
C.①③④②⑥⑤
D.②⑥⑤①④③


参考答案:
D


本题解析:
②先写“西方小说”引出并比较“我国古典小说”⑥“而”一转话归正题“我国古典小说”⑤“至于”连接人物刻画的前后两个方面①解释前面现象的原因④“我国古典小说”特色产生的原因③东西方差异产生的原因


本题难度:简单



3、单选题  下列各句中,加点成语使用恰当的一项是?(?)
A.米洛斯的维纳斯那富有动感的曲线、优雅的造型、华美的衣褶,无处不让人惊叹于创作者的鬼斧神工。
B.从小学、中学甚至直到大学都还在无时无刻进行着淘沐式教育,把我们的心灵变得
何其局促与狭隘!
C.随着人民生活水平的逐渐提高,国人购买私家车的热情蔚然成风,国产汽车生产厂家竞相降价销售,竞争已达白热化。
D.部分网络文学对中学生的作文产生了冲击,学生常不自觉地模仿,写些内容空泛、

文体模糊的“异文”,令人不忍卒读。


参考答案:A


本题解析:略


本题难度:一般



4、单选题  下列诗句朗读节奏错误的一项是……………………………………………( ?)
A.我是你河边上/破旧的老水车,数百年来/纺着疲惫的歌;
B.我是你祖祖辈辈/痛苦的/希望呵,
C.是“飞天”袖间/千百年来/未落到/地面的花朵;
D.北方的土地和人民/在渴求着/那滋润生命的/流泉啊!


参考答案:C


本题解析:应为“未落到地面/的花朵”


本题难度:简单



5、语言运用题  针对下面反方的说法,写一个反问句,把正方的话补充完整。(2分)
反方:如果美是客观存在的,那么请问:诗人李白感受到的月亮之美,难道和你是一样的吗?
正方:如果美不是客观存在的,那么,请问:


参考答案:


本题解析:略


本题难度:简单



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