高考语文提分技巧《文言文阅读》答题技巧（2017年最新版）(八) 2017-07-31 21:30:38 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、单选题  下列各组加粗字解释有误的一项是 [? ] A．匪来贸丝（不）　　女也不爽（过错）　　便言多令才（美好） B．忧心孔疚（很）　　今我来思（想）　　　府吏见丁宁（被） C．枉用相存（问候、怀念）　忍尤攘诟（忍受）　　　却与小姑别（退） D．列坐其次（旁边）　　　　举酒属客（劝人喝酒）　多谢后世人（告诉） 参考答案：B 本题解析： 本题难度：简单 2、阅读题  阅读下面的文言文，完成1-4题。 　　高允，字伯恭，渤海人也。少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯见而异之，叹曰：“高子黄中内润，文明外照，必为一代伟器，但恐吾不见耳。”年十余，奉祖父丧还本郡，推财与二弟而为沙门，名法净。未久而罢。性好文学，担笈负书，千里就业，终有所成，博通经史天文术数，尤好《春秋公羊》。 　　世祖引允与论刑政，言甚称旨。因问允曰：“万机之务，何者为先？”是时多禁封良田，又京师游食者众，允因言曰：“臣少也贱，所知唯田，请言农事。古人云：方一里则为田三顷七十亩，百里则田三万七千顷。若勤之，则亩益三斗，不勤则亩损三斗。方百里损益之率，为粟二百二十二万斛，况以天下之广乎？若公私有储，虽遇凶年，复何忧哉？”世祖善之。遂除田禁，悉以授民。 　　辽东公翟黑子宠世祖，奉使并州，受布千匹，事寻发觉。黑子请计于允曰：“主上问我，为首为讳乎？”允曰：“公帷幄宠臣，答诏宜实。又自告忠诚，罪必无虑。”中书侍郎崔览、公孙质等咸言首实罪不可测，宜讳之。黑子以览等为亲己，而反怒允曰：“如君言，诱我死，何其不直！”遂绝于允。黑子以不实对，竟为世祖所疏，终获罪戮。 　　给事中郭善明，性多机巧，欲逞其能，劝高宗大起宫室。允谏曰：“昔太祖其所营立，非因农隙，不有所兴。今建国已久，宫室已备，永安前殿足以朝会万国，西堂温室足以安御圣躬，紫楼临望可以观望远近。若广修壮丽为异观者，宜渐致之，不可仓卒。计斫材运土及诸杂役须二万人，丁夫充作，老小供饷，合四万人，半年可讫。古人有言‘一夫不耕或受其饥，一妇不织或受其寒’，况数万之众，其所损废亦以多矣。推之于古，验之于今，必然之效也。诚圣主所宜思量。”高宗纳之。（选自《魏书》，有删节） 1．下列句子中加粗词语解释不正确的一项是（? ） A．担笈负书，千里就业——就业：求学 B．世祖善之——善：善待 C．辽东公翟黑子宠世祖——宠：受宠 D．为首为讳乎——首：自首 2．下列句子全能表明高允有远见的一组是（? ） ①与论刑政，言甚称旨 ②遂除田禁，悉以授民 ③又自告忠诚，罪必无虑 ④竟为世祖所疏 ⑤非因农隙，不有所兴 ⑥宜渐致之，不可仓卒 A．①②④ B．②③⑤ C．①③⑥ D．④⑤⑥ 3．根据文意，下列分析概括不正确的一项是（? ） A．高允针对当时禁封良田的弊端，通过数据说明它的危害，说服世祖解除田禁，将良田还给百姓耕种。 　 B．翟黑子是世祖的宠臣，他受贿被发觉。高允认为如果黑子按实际情况回答，承认错误，一定会免于责罚。 C．翟黑子不听高允劝告，听信了崔览、公孙质等人的话，认为高允在诱骗他，因向皇帝隐瞒罪过，被皇上杀了。 D．郭善明想表现自已，就怂恿高宗大建宫殿，高允援古论今，说明大建宫殿的危害，高宗接受了高允的劝谏。 4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯见而异之。 _______________________________________________ （2）昔太祖其所营立，非因农隙，不有所兴。 _______________________________________________ 参考答案：1．B 2．C 3．C 4．（1）高允很小就成为孤儿，早熟，有非凡的气度，清河人崔玄伯见到他后极为惊异。 　 （2）从前太祖如果建造宫室，不趁着农闲时，是不建造的。 本题解析： 本题难度：一般 3、阅读题  阅读下面文段，完成后面题目。（14分） 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。” 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民,封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 节选自《鸿门宴》 小题1:下列句子中不含有通假字的一项是（　　）（3分） A．良乃入，具告沛公 B．距关，毋内诸侯　 C．愿伯具言臣之不敢倍德也 否 D．旦日不可不蚤自来谢项王 小题2:对下面“之”的用法判断正确的一项是（?）（3分） ①微夫人之力不及此?②何厌之有?③函封之?④项伯乃夜驰之沛公军 A．①和③相同，②和④相同 B．①和③不同，②和④不同 C．①和③相同，②和④不同 D．①和③不同，②和④相同

小题3:下列句子的句式与例句相同的一项是（?）（3分）
例句：楚左尹项伯者，项羽季父也。
A．太子及宾客知其事者。
B．沛公安在？
C．沛公之参乘樊哙者也。
D．不者，若属皆且为所虏。
小题4:翻译下面句子：（5分）
（1）沛公曰：“孰与君少长？” （2分）
　?
（2）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（3分）
　?

参考答案：
小题1:A
小题2:B
小题3:C
小题4:（1） 沛公说：“你和项伯相比谁更小些谁更大些？”(2分“孰与” 1分，句意1分)(2)我派遣将领把守函谷关的原因，是防备其他盗贼的进入以及意外的变故。（3分“所以”，判断句式1分，“出入” 1分）

本题解析：
小题1:本题考查文言通假现象。B“距”通“拒” C“倍”通“背” D“蚤”通“早”。对于课内文言通假现象，平时复习要学会整理。
小题2:①助词，的；②助词，宾语前置的标志；③代词，它；④动词，到。对于材料中的虚词，要结合上下文语境去推敲；对于高考重点考的18个虚词，特别是教材中的典型句子要重视积累。
小题3:试题分析：本题考查理解与现代汉语不同的句式。C与例句都是判断句式。A定语后置，B宾语前置，D被动句。对于特殊句式，平时复习要学分归类。
小题4:翻译第一句时注意“孰与”解释为“和……相比，谁更……”；第二句时注意“所以”解释为“……的原因”，“出入”解释为“进入” ，同时注意句式是判断句式。做翻译题时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，遵循“信、达、雅”的三字原则，运用“留、删、替、补、调”的五字方法进行翻译。

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成后面题目。
至邺，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举手视公子曰：“今吾拥十万之众，屯于境上，国之重任，今单车来代之，何如哉？”欲无听。朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙， 公子遂将晋鄙军。勒兵下令军中曰：“父子俱在军中，父归；兄弟俱在军中，兄归；独子无兄弟，归养。”得选兵八万人，进兵击秦军。秦军解去，遂救邯郸，存赵。赵王及平原君自迎公子于界，平原君负韊矢为公子先引。赵王再拜曰：“自古贤人未有及公子者也。”当此之时，平原君不敢自比于人。公子与侯生决，至军， 侯生果北乡自刭。
魏王怒公子之盗其兵符，矫杀晋鄙，公子亦自知也。已却秦存赵，使将将其军归魏，而公子独与客留赵。赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵，乃与平原君计，以五城封公子。公子闻之，意骄矜而有自功之色。客有说公子曰：“物有不可忘，或有不可不忘。夫人有德于公子，公子不可忘也；公子有德于人，愿公子忘之也。且矫魏王令，夺晋鄙兵以救赵，于赵则有功矣，于魏则未为忠臣也。公子乃自骄而功之，窃为公子不取也。”于是公子立自责，似若无所容者。赵王扫除自迎，执主人之礼，引公子就西阶。公子侧行辞让，从东阶上。自言罪过，以负于魏，无功于赵。赵王侍酒至暮，口不忍献五城，以公子退让也。公子竟留赵。赵王以鄗为公子汤沐邑，魏亦复以信陵奉公子。公子留赵。
高祖始微少时，数闻公子贤。及即天子位，每过大梁，常祠公子。高祖十二年，从击黥布还，为公子置守冢五家，世世岁以四时奉祠公子。
太史公曰：吾过大梁之墟，求问其所谓夷门。夷门者，城之东门也。天下诸公子亦有喜士者矣，然信陵君之接岩穴隐者，不耻下交，有以也。名冠诸侯，不虚耳。高祖每过之而令民奉祠不绝也。
（节选自《史记·魏公子列传》）
小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 (? ) (3分)
A．勒兵下令军中曰勒：约束
B．矫杀晋鄙　　　　　矫：假托
C．高祖始微少时微：卑贱
D．赵王扫除自迎除：清除
小题2:下列句子中，全都直接表现“公子贤”的一组是(? ) (3分)
①公子遂将晋鄙军?
②兄弟俱在军中，兄归；独子无兄弟，归养
③公子与侯生决，至军，侯生果北乡自刭
④公子有德于人，愿公子忘之也
⑤于是公子立自责，似若无所容者⑥公子侧行辞让，从东阶上
A．①②⑤
B．①④⑥
C．②③④
D．②⑤⑥
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(? ) (3分)
A．晋鄙是一位持重谨慎的将军，出于国家利益考虑，怀疑公子的命令，想不听从，从而被杀。魏王对此非常生气，取消了公子的封地。
B．公子礼贤下士，士人竭尽智慧与忠诚。退秦救赵后，公子有骄傲之色，门客竭诚劝谏；侯生也用诀别后北向自杀的方式报答他的知遇之恩。
C．赵王亲自到边界迎接魏公子，与平原君计议用五城封公子，并把鄗封给公子作汤沐邑，足见他非常感激公子。
D．高祖非常尊重公子，命令五户百姓世代为公子守墓。司马迁也亲自探访大梁夷门旧址，感慨公子礼贤下士并非虚名。
小题4:请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
（1）朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙。（3分）
?
（2）然信陵君之接岩穴隐者，不耻下交，有以也。（3分）
?

参考答案：
小题1:D
小题2:D
小题3:A
小题4:（1）朱亥袖藏四十斤的铁椎，用铁椎椎杀了晋鄙（3分。“袖”“椎（杀）”各1分，语句通顺?1分）（2）但只有信陵君能够交结那些隐没在各个角落的人物，不以交结下层人为耻辱，是很有道理的（4分。“接”“耻”“有以”各1分，语句通顺1分）

本题解析：
小题1:除：台阶。根据后句“执主人之礼，引公子就西阶”，可确定此处用的“除”的本义，也可想到“清晨即起，洒扫庭除”。理解实词一定要回语境，结合上下文来理解。
小题2:①客观叙述，与“贤”无关；③侧面写公子下士之贤；④是门客劝诫公子的话。解答本题要善于运用排除法。根据①可排除AB，再根据③④就可选出正确答案。
小题3:“取消了公子的封地”错。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，阅读一定要沉得住气。
小题4:翻译第一句时注意“袖”为名词用作动词，解释为袖藏，“椎”为名词作状语，解释为用铁椎；第二句时注意“接”解释为交结，“耻”为意动用法，解释为“以……为耻”，“有以”为固定结构，根据语境解释为很有道理。做翻译题时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，遵循“信、达、雅”的三字原则，运用“留、删、替、补、调”的五字方法进行翻译。
参考译文：
到了邺城，公子拿出兵符假传魏王命令代替晋鄙担任将领。晋鄙合了兵符，验证无误，但还是怀疑这件事，就举着手盯着公子说：“如今我统帅着十万之众的大军， 驻扎在边境上，这是关系到国家命运的重任，今天你只身一人来代替我，这是怎么回事呢？”正要拒绝接受命令。这时朱亥取出藏在衣袖里的四十斤铁椎，一椎击死了晋鄙，公子于是统帅了晋鄙的军队。然后整顿部队，向军中下令说：“父子都在军队里的，父亲回家；兄弟同在军队里的，长兄回家；没有兄弟的独生子，回家去奉养双亲。”经过整顿选拔，得到精兵八万人。开跋前线攻击秦军。秦军解围撤离而去，于是邯郸得救，保住了赵国。赵王和平原君到郊界来迎接公子。平原君替公子背着盛满箭支的囊袋走在前面引路。赵王连着两次拜谢说：“自古以来的贤人没有一个赶上公子的。”在这个时候，平原君不敢再拿自己跟别人相比了。公子与侯先生诀别之后，在到达邺城军营的那一天，侯先生果然面向北刎颈而死。
魏王恼怒公子盗出了他的兵符，假传君令击杀晋鄙，这一点公子也是明知的。所以在打退秦军拯救赵国之后，就让部将带着部队返回魏国去，而公子自己和他的门客就留在了赵国。赵孝成王感激公子假托君命夺取晋鄙军权从而保住了赵国这一义举，就与平原君商量，把五座城邑封赏给公子。公子听到这个消息后，产生了骄傲自大的情绪，露出了居功自满的神色。门客中有个人劝说公子道：“事物有不可以忘记的，也有不可以不忘记的。别人对公子有恩德，公子不可以忘记；公子对别人有恩德，希望公子忘掉它。况且假托魏王命令，夺取晋鄙兵权去救赵国，这对赵国来说算是有功劳了，但对魏国来说那就不算忠臣了。公子却因此自以为有功，觉得了不起，我私下认为公子实在不应该。”公子听后，立刻责备自己，好像无地自容一样。赵国召开盛大欢迎宴会，赵王打扫了殿堂台阶，亲自到门口迎接贵客，并执行主人的礼节，领着公子走进殿堂的西边台阶。公子则侧着身子走一再推辞谦让，并主动从东边的台阶升堂。宴会上，公子称说自己有罪，对不起魏国，于赵国也无功劳可言。赵王陪着公子饮酒直到傍晚，始终不好意思开口谈封献五座城邑的事，因为公子总是在谦让自责。公子终于留在了赵国。赵王把鄗（hao，耗）邑封赏给公子，这时魏王也把信陵邑又奉还给公子。公子仍留在赵国。?
汉高祖当初地位低贱时，就多次听别人说魏公子贤德有才。等到他即位做了皇帝后，每次经过大梁，常常去祭祀公子。汉高祖十二年（前195），他从击败叛将黥布的前线归来，经过大梁时为公子安置了五户人家，专门看守他的坟墓，让他们世世代代每年按四季祭祀公子。?
太史公说：我经过大梁废墟时，曾寻访那个所谓的夷门。原来夷门就是大梁城的东门。天下诸多公子中也确有好客喜士的，但只有信陵君能够交结那些隐没在社会各个角落的人物，他不以交结下层贱民为耻辱，是很有道理的。他的名声远远超过诸侯，的确不是虚传。因此，高祖每次经过大梁便命令百姓祭祀他不能断绝。

本题难度：一般

5、阅读题  厩焚。子退朝，曰：“伤人乎？”不问马。
子食于有丧者之侧，未尝饱也。
“师冕见，及阶，子曰：“阶也。”及席，子曰：“席也。”皆坐，子告之曰：“某在斯，某在斯。”
师冕出，子张问曰：“与师言之道与？”子曰：“然，固相师之道也。”
子见齐衰者，冕衣裳者与瞽者，见之，虽少，必作；过之，必趋。
子钓而不纲，弋不射宿。
子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也。”
小题1:解释下面的句子（2分）
与师言之道与？
?
小题2:孔子遇见穿丧服的、执政的、盲人时的态度，说明了什么（2分）
?
?
小题3:孔子为什么肯定管仲为“仁者”？（3分）
?
?
??

参考答案：
小题1:这是同盲乐师讲话的规矩吗？（，）
小题2:说明他尊崇“礼”，并尽量身体力行，以恢复礼治的理想社会。（提到礼1分）显示了他的修养。（1分）
小题3:原因是管仲辅佐齐恒公用和平手段维护华夏的统一，（1分）使人民免遭异族的奴役，（1分）这说明，孔子的标准是看一个人对社会的贡献，看他能否维护王权，安定百姓，（有“维护王权，安定百姓中”的一点1分）而不是只讲求小谅小信。

本题解析：
小题1:试题分析：翻译该句子时，判断句1分，规矩1分，这两个关键词每个一分。
点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
小题2:试题分析：孔子遇见穿丧服的、执政的、盲人时都会以“礼”待之，这种行为，说明他不仅仅是宣扬“礼”，还身体力行的去实践。
点评：解答本题首先要看懂文章，然后才能根据孔子的所作所为加以归纳，所以关键还是对文言阅读的考查。
小题3:试题分析：孔子认为，管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也。管仲辅佐齐桓公，使齐国在诸侯中称霸，并使天下走上正道，老百姓到了今天还享受他的恩惠。如果没有管仲，恐怕我们也要披着头发，衣襟向左开，被少数民族统治和奴役了。难道管仲这样的人也要像一般老百姓那样恪守小节，在小山沟中自杀也没有人知道吗？”孔子的标准是看一个人对社会的贡献，看他能否维护王权，安定百姓，而不是只讲求小谅小信。
点评：这类题是对文言文整体阅读能力的考查，首先要求考生整体把握文意，其次才能阐述观点。

本题难度：一般

【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
	下一篇：高考语文知识点《名句名篇默写》..