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高中语文知识点总结《文言文阅读》考点预测(2017年押题版)(八)
①竑愤怒,捽顺发呼曰? ②督毛福寿、高礼军 ③竑至,简士马,缮厄塞? ④ 竑上疏奏,不待报,开仓振之? ⑤竑乃自劾专擅罪? ⑥令沿淮上下商舟,量大小出米 A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ |
参考答案:
小题1:C
小题2:D
小题3:A
小题4:(1)老百姓眼看马上就要成为盗贼。如果不听从我的话(开仓发粮),今后一旦有变乱,将首先杀了你,然后我自己请求死罪。
(2)广运仓储藏的粮食仅能维持三个月,请命令判处死罪以下的罪犯,必须在受灾地区交纳粮食为自己赎罪。
本题解析:
小题1:答题时要把实词放回到原文中结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。“赍”做动词时有两个常用意项“赠送”和“携带”。从上文的“因言:‘广运所储仅支三月,请令死罪以下,得于被灾所入粟自赎。’”可知,是在广运仓储备粮食不足的背景下,“帝复命侍郎邹干赍帑金驰赴”。本句中主语是“帝”,谓语是“命”,命邹干做什么?“赍帑金,驰赴”。也就是说这些帑金是皇帝给的,国家拨款,由此可以推断出,“赍”在这里的意思是“携带”。
小题2:这类题目常涉及人物行为举止、 人物主张、人物情感、人物思想道德、人物性格、人物志向、人物才智、选文的综合性八类信息的筛选 ,做题时要在原文中找准区间,把准对象,体情察意,切忌张冠李戴,忌断章取义,无中生有。②“督毛福寿、高礼军”表明皇上对王竑信任与重用。⑤“竑乃自劾专擅罪”表明王竑为了百姓不惜担责的精神。
小题3:综合近些年来的高考设题情况来看,此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果(或因果倒置)、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干,依文索义,正确分析。A项中打死马顺、毛贵等人时,郕王还没有“执掌”朝政,而只是“代理”,这从第一段“摄朝”及第二段开头“王即帝位”可以看出来,属于信息错位;毛贵是嚣张,还是收敛,文中没有述及,属于无中生有。
小题4:本题首先要找出关键实词、虚词、句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,达到词达句顺。(1)“且”译为将要,马上;“脱”译为如果;“若不吾从”宾语前置句,应调整为“若不从吾”,译为如果不听从我的话。译出大意给2分;“且”“脱”宾语前置译对各给1分。(2)“所储” “所”加动词构成所字结构,意思是“……的”,在这里译为“储藏的粮食”;“死罪以下”,“死罪”为里做动词,所以应译为判处死罪以下;“入粟” 译为交纳粮食。译出大意给2分;“所储”“死罪以下”“入粟”译对各给1分。
【参考译文】
王竑,字公度。正统四年考中进士。英宗巡幸北方,郕王在午门代理朝政,群臣以误国罪弹劾王振。读弹劾文书时群臣还跪在地上没有起来,郕王让大臣们出去待命。众人都伏在地上哭泣,请求诛灭王振家族。锦衣指挥马顺是王振的同党,厉声呵斥进言的人离去。王竑十分愤怒,抓住马顺的头发大吼道:“你们这群奸党,罪当杀头,现在还敢这样!”一边骂一边咬他的脸,众人一起揍他,马顺马上被打死了。郕王感到害怕,急忙起身入宫,王竑率领群臣跟在郕王后面。郕王令宦官金英询问他们想说什么,王竑说:“宦官毛贵、王长随也是王振的同党,请按法律处置他们。”郕王命令叫出他们两人。众人又打死了他们。当时,王竑的声名震动天下,郕王也因此事很看重王竑。
郕王登上帝位后,也先侵犯京师,命令王竑与王通、杨善守卫京城,提升(王竑)为右佥都御史,统领毛福寿、高礼的军队。寇贼败退,诏令与都指挥夏忠等人镇守居庸关。王竑到任后,精简士兵和马匹,修缮险要的关塞,弹劾不称职的将帅,营垒焕然一新。
景泰元年八月,王竑因疾病回朝。不久,命令同都督佥事徐恭管理漕运,治理通州至徐州的运河。第二年冬天,命令王竑兼巡抚淮、扬、庐三府和徐、和二州,又命令兼管两淮的盐税。
四年正月,因灾害接连出现,正是春天却很寒冷,王竑进言说:“请下令责成众臣彻底自我整治反省,减少刑罚减轻赋税,取消无益的工程,严禁无功的赏赐。”并且自承罪过请求辞职。皇帝采纳了他的建议,于是下令反省,征求直率的谏言。
此前,凤阳、淮安、徐州发大水,路上饿死的人接连不断。王竑上疏报告,还未等到答复,就开仓救济灾民。这时山东、河南来求饭吃的饥民一齐涌来,仓库的粮食不够供给。只有徐州广运仓有多余的粮食,王竑想把这些粮食全部发放,主管官员不答应。王竑前去告诉他说:“老百姓眼看马上就要成为盗贼。如果不听从我的话(开仓发粮),今后一旦有变乱,将首先杀了你,然后我自己请求死罪。”中官畏惧王竑的威名,不得已而听从了他。王竑于是自我弹劾擅自行事的罪过,并进言说:“广运仓储藏的粮食仅能维持三个月,请命令判处死罪以下的罪犯,必须在受灾地区交纳粮食为自己赎罪。”皇帝又命令侍郎邹干携带资金飞驰赶往,听任他自行处理。王竑于是亲自巡行散发救济,粮食不够,就命令沿淮河上下的商船,根据船的大小出米,保全救活一百八十五万多人。
本题难度:一般
2、阅读题 阅读下面文言文,回答问题
子畏于匡,曰:“文工既殁,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后互者不得与于斯文也;天之未丧斯文也,匡人其如予何?”
注 兹:此,这里;后互者:后继者。
小题1:将文中画线的句子翻译成现代汉语,
(1)文王既殁,文不在兹乎?
(2)天之未丧斯文也,匡人其如予何?
小题2:表面上看来,孔子说的这番话有点狂妄,但实际上表现了他人格的伟大。具体说他的伟大表现在哪里?
参考答案:
小题:见参考译文中画横线的句子。?
小题:表现了孔子以传扬民族文化为己任,自觉地承担起传承中华民族文化的伟大责任,陷困境而能不惧,誓死捍卫民族文化的伟大精神。
本题解析:
小题:见译文
小题:无
[参考译文]
孔子在匡地受到围困时.他说:“周文王死了以后.周代的礼、乐文化不都在我这里吗?上天如果要消灭这种文化,那我就不可能掌握这种文化了;上天如果不毁灭这种文化.那么匡人义能把我怎么样呢?“
本题难度:一般
3、阅读题 阅读下面的文言文,完成后面的题目。
光绪二年秋八月,黎莼斋管榷务通州,余过焉。既望,与莼斋游于州南之狼山。
山多古松,桂、桧、柏数百株,倚山为寺,寺错树间。最上为支云塔,危居山巅,万景毕纳。迤下若萃景楼及准提、福慧诸庵,亦绝幽夐。所至僧舍、房廊屈曲,左右苍翠环合,远绝尘境。侧身回瞩,江海荡天,近在户牖。隔江昭文、常熟诸山,青出林际蔚然。时秋殷中,海气正白,怒涛西上,皓若素霓,灭没隐见。余与莼斋顾而乐之。
狼山,淮扬以东雄特胜处也。江水自氓蜀经昊楚行万里,至是灏溔渺莽,与海合会。山川控引,界绝华戎,天地之所设险,王公以是慎固,古今豪杰之士之所睥睨而筹也。
昔阮籍遭晋室之乱,作《咏怀诗》以见志;登广武山,叹悼时之无人。今余与莼斋幸值兹世,寇乱殄息,区内无事,蕃夷绝域,约结坚明,中外以恬熙相庆。深忧长计,复奚以为?
余又益槁枯朽钝,为时屏弃。独思遗外身世,捐去万事,徜徉于兹山之上,荫茂树而撷涧芳;临望山海,慨然凭吊千载之兴亡;左挟书册,右持酒杯,啸歌偃仰,以终其身。人世是非理乱,天地四时变移,眇若坠叶飘风,于先生乎何有哉?
归书而为之记。(选自清·张裕钊《游狼山记》)
对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是(? )
A.黎莼斋管榷务通州,余过焉——过:经过
B.狼山,淮扬以东雄特胜处也——胜:优美
C.寇乱殄息,区内无事——殄:消灭,灭亡
D.独思遗外身世,捐去万事——捐:抛弃
参考答案:A
本题解析:
本题难度:简单
4、阅读题 阅读下面的文言文,完成后面题目。
任青传
张耒
任青,寿春人。少无赖,为盗,以智数雄其党,有声群盗中。然青为盗不多杀害,为济所欲不多求,稍有以贤其类矣。里僧有善驴,其值数万钱,僧爱之,所以圉①备之甚固,盗数取之不得。于是里少年聚数万钱邀青,曰:“子能得驴,则请以钱为君寿。不能得,君妄得名也。”青笑谢少年,辞不能。少年固强之,青曰:“具饮,夜半吾乘驴来诣君矣。虽然,愿以是为戏,卒事请以驴还僧。”少年曰:“诺。”夜半,青怀刀超其垣入。僧系驴房外,锁驴前足无可解理。青即解刀,微刺驴足间见血,以刀击地跑者。久之,僧闻,使童疾走烛视驴。青疾起匿。童即语锁啮驴足流血矣。僧即取钥,命童解锁。童去,寝熟。青即牵驴自其门出,疾驰而至少年所,一座大惊。明日,乃使谢僧还驴,曰:“吾以为戏,愿勿罪也。”其多智数率如此。
后稍聚党,罪过数发。吏捕逐不得,闻朝廷,诏使招出之。青即自诣寿春,诏以补卒。太守使捕部中盗,往辄得,境为无盗,以劳稍迁等。后数得尤贼,诏授官至右侍禁。元丰三年,河南伊阳贼张晏,聚党抄掠,伤吏士,朝廷选青为伊阳巡检。五年,盗劫伊阳之小水,青追盗至福昌,予因见之。青长六尺余,慷慨敢勇,持刀入山独行二百余里,以一时往返。然貌恂恂谦恭,事士大夫甚谨,惟恐不当其意,居官小心,畏法廉洁,御下有恩,其语捕盗甚有方略云。先是朝廷兴师取灵州,陕西转运使李察当领徒从大将军高遵裕军出塞,察与青有旧恩,奏辟青从行。遵裕军疾驱入塞,察数危窘矣,青卫之,夜则被甲守其寝,抚左右得其欢心。察卒赖以全者,青之力也。
张子曰:“青始强暴,为盗贼,后乃折节,士大夫或愧焉,其始盖无有教之者故也。夫中道为善,犹不失为士,况始终于善者哉!然青才有过人者,彼虽为盗,固有以自异也。”
(《柯山集》卷四十三《任青传》)
注:①圉:通“御”,防御。
小题1:选出下列划线的词语意思相同的一项(?)(3分)
A.青笑谢少年乃使谢僧还驴
B.少年固强之固有以自异也
C.愿勿罪也罪过数发
D.以智数雄其党察数危窘矣
小题2:以下六句,全都表现任青“多智数”的是(3分)
① 卒事请以驴还僧?② 吏捕逐不得?③ 青怀刀超其垣入
④ 往辄得,境为无盗?⑤ 其语捕盗甚有方略云?⑥ 抚左右得其欢心
A.①③⑥
B.②④⑤
C.③④⑤
D.①②⑥
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(?)(3分)
A.任青年轻时强悍无理,做过强盗,因很有心计,在同伙中名气很大。不过他为盗时尚有怜悯之心。
B.任青在家乡结党犯罪,官府追捕不到,只得上报朝廷。朝廷后下诏招抚,任青受诏抚,为官府抓捕强盗。
C.同乡年轻人偷僧人的驴子而不得,所以请任青出马。任青起先不肯,后来要求年轻人为他准备好宴席请他吃饭才答应,不过他要求事后归还驴子。
D.任青为人豪爽,勇敢无畏,但他身处官场时,为人处事小心翼翼,待人谦恭,廉洁自律,对上级官员则恭谨有礼,表现了他性格的另一面。
小题4:翻译下列句子(3分)
虽然,愿以是为戏,卒事请以驴还僧。
?
参考答案:
小题1:D
小题2:B
小题3:C
小题4:即使这样(做),也希望你们把这件事当作一场游戏,事情完了请把驴子还给僧人。(得分点:虽然、愿、是、戏、卒、请,各各0.5分)
本题解析:
小题1:本题实质考查一词多义。D多次。(A谢:前句为推辞,后句为道歉。B固:前句为坚持,后句为本来。C:罪:前句为怪罪,后句为名词,罪过。)对于多义词,平时学习要积累整合。
小题2:①写其“贤(于)其类”;③写其如何进入,未突出其“智”;⑥写其御下有恩。做此类题要善于运用排除法,根据①排除AD,再比较②③选出B。
小题3:后来禁不起他们的再三请求,只得答应,要求年轻人备办酒席等他盗取回来解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,阅读一定要沉得住气。
小题4:翻译时注意“虽然”解释为即使这样,“愿”解释为希望,“是”解释为这件事,“戏”解释为游戏,“卒”解释为完了,“请”表敬词。翻译时要注意做翻译题时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,遵循“信、达、雅”的三字原则,运用“留、删、替、补、调”的五字方法进行翻译。
参考译文:
任青,是(安徽)寿春县人。年青时较蛮横无理,做过强盗,凭着他的智慧在同伙中称雄,在强盗团伙中享有声望。但任青做强盗却不常杀人伤人,满足自己需求的事情不多做,跟他的同类相比稍好些。乡里的僧人有一匹健壮的驴子,价值数万钱。这僧人很爱惜它,所以对它防备得很紧,强盗多次偷取不得。于是乡里的年青人凑了几万钱邀请任青来,说:“你如果能偷得驴子,我们就用这些钱给你祝寿。如不能偷得,那么你是徒有虚名。”任青笑着谢绝了年青人,说没这能力。那些少年坚持要他干,任青说:“备好酒席,半夜我会骑着驴来找你们。即使这样(做),也希望你们把这件事当作一场游戏,事情完了请把驴子还给僧人。”少年说:“好的。”半夜,任青带着刀跳进墙内。僧人把驴系在房间外,锁着驴的前脚,任青没办法解开。任青马上拿出刀,轻微刺驴的脚至流血,用刀敲了一下地面就跑了。许久,僧人闻到声音,叫童子拿蜡烛快跑去看驴子。任青马上躲藏起来。童子马上告诉(僧人)是锁弄伤了驴脚流血了。僧人马上去取钥匙,叫童子解开锁头。童子离开,(回到房间)睡熟了。任青马上牵着驴从僧人的门出去,快骑到青年住所,满座的人非常吃惊。第二天,任青叫人去给僧人道歉并还了驴子,说:“我只是把这事当作游戏,希望不要怪罪我。”他谋略很多,大概多像这样。
后来任青慢慢地聚众结党,罪过多被揭发。官吏捕捉不到,报告朝廷,朝廷下令派人招抚他。任青就自己到寿春官府,官府下令把他补为役卒。太守派他捕捉地方的强盗,任青一去就捉到了,境内就没有强盗了,他凭借功劳,职务逐渐提升。以后多次捕捉大盗,朝廷下诏授予他右侍禁。元丰三年,河南伊阳盗贼张晏,聚合同伙抢劫,伤了官吏,朝廷选派任青出任伊阳巡检。元丰五年,张晏在伊阳的小水抢劫,任青追捕盗人到福昌,我因此见到他。任青身高六尺多,性格豪爽为人勇敢,他独自一人持刀进山二百多里,在很短时间内往返。但他外表谦恭谨慎,对待上级官吏非常谨慎,惟恐有什么不符合他们心意的,为官小心谨慎,惧怕犯法,廉洁奉公,对待下属讲恩义,说起捕捉盗贼的事显得很有谋略。之前,朝廷兴师攻取灵州,陕西转运使李察要领兵跟从大将军高遵裕军队出塞,李察与任青以往有恩情,上报朝廷征召任青从行。高遵裕的军队快速进入塞内,李察多次陷入危险境地,任青护卫他,夜里披着盔甲守卫他的卧处,并照料他身旁的人博得他们的好感。李察最终赖以保全性命的,是因任青的帮助啊。
我说:“任青开始为人野蛮,做强盗,后来却改变平日的行为,士大夫们或许对此感到惭愧,他从一开始并没有人教他这样做。中途做善事,尚且不失为一个士人,更何况始终为善呢。然而任青有过人之才干,他虽然做强盗,本来有不同于别人的地方。
本题难度:一般
5、阅读题 阅读下面的文言文,完成问题。(19分)
梓人①传
[唐]柳宗元
裴封叔之第,在光德里。有梓人款其门,愿佣隙宇而处焉。所职寻引②、规矩、绳墨,家不居砻③斫之器。问其能,曰:“吾善度材,视栋宇之制,高深、圆方、短长之宜,吾指使而群工役焉。舍我,众莫能就一宇。 故食于官府,吾受禄三倍;作于私家,吾收其直太半焉。 ”他日,入其室,其床阙足而不能理,曰:“将求他工。”余甚笑之,谓其无能而贪禄嗜货者。
其后京兆尹将饰官署,余往过焉。委群材,会众工。或执斧斤,或执刀锯,皆环立向之。梓人左持引,右执杖,而中处焉。量栋宇之任,视木之能,举挥其杖曰:“斧彼!”执斧者奔而右;顾而指曰:“锯彼!”执锯者趋而左。俄而斤者斫,刀者削,皆视其色,俟其言,莫敢自断者。其不胜任者,怒而退之,亦莫敢愠焉。画宫于堵,盈尺而曲尽其制,计其毫厘而构大厦,无进退焉。既成,书于上栋,曰:“某年某月某日某建。”则其姓字也。凡执用之工不在列。余圜视大骇,然后知其术之工大矣。
继而叹曰:彼将舍其手艺,专其心智,而能知体要者欤?吾闻劳心者役人,劳力者役于人,彼其劳心者欤?能者用而智者谋,彼其智者欤?是足为佐天子相天下法矣!物莫近乎此也。彼为天下者本于人。彼佐天子相天下者,举而加焉,指而使焉,条其纲纪而盈缩焉,齐其法制而整顿焉,犹梓人之有规矩、绳墨以定制也。择天下之士,使称其职;居天下之人,使安其业。视都知野,视野知国,视国知天下,其远迩细大,可手据其图而究焉,犹梓人画宫于堵而绩于成也。能者进而由之,使无所德;不能者退而休之,亦莫敢愠。夫然后相道得而万国理矣。相道既得,万国既理,天下举首而望曰:“吾相之功也。”后之人循迹而慕曰:“彼相之才也。”犹梓人自名其功而执用者不列也。大哉相乎!通是道者,所谓相而已矣。
余谓梓人之道类于相,故书而藏之。
[注] ①梓人:木匠师傅。②寻引:度量长短的工具。③砻:磨刀石。
小题1:下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)( )
A.愿佣隙宇而处焉 佣:做佣人
B.吾善度材度:计算
C.然后知其术之工大矣之:取消句子独立性
D.能者进而由之,使无所德德:感激
小题2:下列句子中,全部直接表现梓人能力高于一般工匠的一组是(3分)( )
①举挥其杖曰:“斧彼!”执斧者奔而右 ②画宫于堵,盈尺而曲尽其制 ③计其毫厘而构大厦,无进退焉 ④余圜视大骇,然后知其术之工大矣 ⑤其远迩细大,可手据其图而究焉 ⑥天下举首而望曰:“吾相之功也。”
A.①③④
B.①⑤⑥
C.②④⑥
D.①②③
小题3:下列对文段的概括和理解,不正确的一项是(3分)( )
A.作者看到梓人在正梁上写上他的名字,感到很吃惊,因为他知道还有其他建造房屋的工人。
B.作者认为宰相选拔、任命官吏,指挥、使用官吏,分别按照朝廷的法律规定来升降他们,一律按朝廷的制度来整顿他们,与梓人建造房屋的做法是一样的。
C.梓人虽然不会修理自己的床腿,但他在建造房屋方面有很高的造诣,是个能者、智者。
D.作者通过塑造梓人的形象提出了对宰相治国的美好设想:不要事事亲自去做,而要把握方针大计,善于用人,“相道得而万国理矣”;而且还要制定并坚决执行既定的法规,像梓人依绳墨规矩指挥匠人、建好房屋一样。
小题4:(1)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
①故食于官府,吾受禄三倍;作于私家,吾收其直太半焉。(4分)
译文:________________________________________________________________________
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②是足为佐天子相天下法矣!物莫近乎此也。(3分)
译文:________________________________________________________________________
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(2)用斜线“/”给下面文言文中加波浪线的部分断句。(3分)
士 君 子 处 世 贵 能 有 益 于 物 耳 不 徒 高 谈 虚 论 左 琴 右 书 以 费 人 君 禄 位 也 国 之 用 材 大 较 不 过 六 事……人性有长短,岂责具美于六涂哉?但当皆晓指趣,能守一职,便无愧耳。
(取材于颜之推《颜氏家训》)
参考答案:
小题1:A
小题2:D
小题3:A
小题4:(1)①所以,我到官府干活谋生,我得到的工钱(是一般工匠的)三倍;到私人家干活,我得到的工钱是总收入的大半。(得分点“食、直”和状语后置句式各1分,语言1分)
②这完全可以让辅佐帝王、治理国家的人效法,事情没有什么比这更近似的了。(得分点:“为、法”各1分,语言1分)(2)士君子处世/贵能有益于物耳/不徒高谈虚论/左琴右书/以费人君禄位也/国之用材/大较不过六事
本题解析:
小题1:佣:租。
小题2:④是“我”对梓人的赞赏,不是直接表现梓人的才能。⑤说的是为相之道。⑥是天下人对处理好相道的一国之相的赞赏。
小题3:作者吃惊之处在于梓人的能力高超,而不是因为他没写其他工匠的姓名。
小题4:略
本题难度:简单
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