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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点总结《语言文字运用》答题技巧(2017年最新版)(十)
2017-07-31 22:40:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、改错题  下面是近期网络上的一则新闻,有多处问题,或标点不当,或有语病,或不连贯。请找出四处并加以修改。
  ①12月1日是世界艾滋病日,今年的宣传主题是“遏制艾滋,履行承诺”。②目前,艾滋病在中国逐步流行并呈现快速上升趋势,③已经从高危人群向健康人群扩散。④根据科学研究事实证明,⑤在工作和生活中与艾滋病感染者和病人的一般接触,⑥如握手、拥抱、礼节性接吻、共同进餐、共用劳动工具、办公用品、钱币等,不会感染艾滋病。⑦艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池、公共设施传播。⑧咳嗽、打喷嚏以及蚊虫叮咬不传播艾滋病。
序号? 改正?
序号? 改正?
序号? 改正?
序号? 改正?


参考答案:②用词不当,“逐步”改“逐渐”;
④缺主语,删掉“根据”;
⑥标点不当,“如握手、拥抱、礼节性接吻、共同进餐、共用劳动工具、办公用品、钱币等”标点改为“如握手、拥抱、礼节性接吻,共同进餐,共用劳动工具、办公用品、钱币等”;
⑦在概念并列不当,在“公共设施”前加“或其它”;也可去掉最后一个顿号,改为“等”;
⑧不够连贯,“咳嗽、打喷嚏以及蚊虫叮咬不传播艾滋病”改为“艾滋病也不会经咳嗽、打喷嚏以及蚊虫叮咬传播”。


本题解析:


本题难度:一般



2、语言运用题    请以“谦让”为开头,把下面的句子重组为一个单句。(可适当增删词语,但不能增减信息)孔融让梨、董笃行让墙的故事,都充分地体现了中华民族的传统美德--谦让,它让我们在得与失之间受益无穷。
  谦让_____________________________________________________________________。


参考答案:(谦让)这一在中国古代的孔融让梨、董笃行让墙的故事中得以充分体现的中华民族的传统美德,让我们在得与失之间受益无穷。


本题解析:


本题难度:一般



3、单选题  下列句子没有语病的一句是(?)
A.道德行为是品行结构中较为复杂的一个成分,它受道德行为方式、道德动机、道德行为习惯和道德意志等因素的影响。
B.老师与孩子的交往过程中,要引导孩子健康成长,时刻关注孩子的心理发展。
C.由于有些家长虽然来参加了家长会,但会上并没有集中精力听懂这次家长会的内容。
D.像这种为了骗取学生的配合而创设的情境,在平常教学中并不鲜见。这样的情境不要也罢,因为它向学生灌输了这样的思想:人有时可以不讲诚信,有时为了达到目的可以不择手段。


参考答案:D


本题解析:A.语序不当,应为“道德动机、道德行为方式”;B.成分残缺,应为“老师在与孩子的交往过程中”;C.赘余或缺主语,删去“由于”。


本题难度:简单



4、单选题  下列词语中有错别字最多的一组是?(?)
A.安装精萃挖墙脚悬梁刺股
B.发韧凑合大姆指死皮赖脸
C.追溯旋律醮墨水洁白无瑕
D.宣泄坐阵气轮机毫无二致


参考答案:D


本题解析:(A. “萃”为“粹”? B. “姆”为“拇”? C. “醮”为“蘸”? D. “阵”为“镇” “气”为“汽”)


本题难度:一般



5、单选题  下列词语中加点字,读音完全不相同的一组是?
A.信笺把盏言欢间隙临行饯别栈道
B.造诣笑靥如花谒见摇曳生姿游弋
C.弹劾骇人听闻遗骸言简意赅桃核
D.甄别百福并臻 缜密枕戈待旦哂笑


参考答案:
C


本题解析:
A“间”“饯”读yiàn,“笺”读jiān,“盏”zhǎn读,“栈”读zhàn;B“诣”“弋”读yì,“谒”“曳”读yè,“靥”读yán;C“劾”读hé,“骇”读hāi,“骸”读hái,“赅”读gāi,“核”hú读;D“甄”“臻”读zhēn,“缜”“枕”读zhěn,“哂”读shěn


本题难度:一般



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