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1、单选题 下列词语中加点字读音全都正确的一组是? ( )
A．泊车(bó) 船舶(bó)粳米(gěng)心肌梗塞(gěng)
B．招徕(lái)青睐(lài)切磋(qiē)雕栏玉砌(qì)
C．拙劣(zhuō)罢黜(chù)伉俪(háng)引吭高歌(kàng)
D．宿敌(sù) 星宿(xiù)抵挡(dǎnɡ) 螳臂当车(dàng)
参考答案：B
本题解析：A项，粳jīnɡ；C项，伉kànɡ，吭hánɡ；D项，当dāng。
本题难度：简单
2、单选题 下列各句中，划线词语使用恰当的一项是(3分) （ ）
A．举办世界杯能给中国带来什么？有人说，能给中国足球带来质的飞跃，这种论调简直不可理喻。
B．水价上调是近期公众关注的热点话题，然而在听证会上，供水企业只说亏损，对水价构成始终三缄其口，这让人们大为不满。
C．咱们从小在一块长大，虽然分别了几年，但是时间并没有阻断你我之间的感情，有什么困难你尽管说出来，我一定会鼎力相助的。
D．我们在技术革新时遇到了一个大问题，大家提出了种种解决方案，可屡试不爽，多亏陈总指点，才渡过难关。
参考答案：B
本题解析：A项“不可理喻”，不能用道理使他明白。形容蛮横或固执，不能用在“论调”上。B项“三缄其口”，形容说话谨慎，也形容不肯或不敢开口。C项“鼎力相助”，大方帮助，是敬辞。D项“屡试不爽”，多次使用都没有差错。
点评：对于成语使用正确与否的辨析，一定要关注动态的语境。既要考虑成语的基本义，也要结合上下文考虑成语的感情色彩、范围大小、词义轻重和搭配等。识记成语，也应从望文生义、褒贬不明、用错对象等方面分类识记。
本题难度：一般
3、单选题 下列各项中加粗字的注音全部正确的一项是
[? ]
A．汹涌（yǒng）
B．困惑（huò）
C．踪迹（zōng）
D．晕车（yūn）?
湮没（yīn）
杜撰（zhuàn）
斑斓（lán）
怪诞（dàn）?
荡漾（yàng）
崇敬（chóng）
栅栏（zhà）
酬谢（chóu）?
畏葸不前（xǐ）
刨根究底（páo）
惊诧不已（zhà）
撒手人寰（huán）?
参考答案：B
本题解析：
本题难度：简单
4、单选题 下列各句中，没有语病的一项是（?）（2分）
A．新的课程标准提出了“综合性学习”的要求，以加强语文课程与其他课程以及生活的联系，促进学生语文素养的整体推进和协调发展。
B．审计署署长李金华指出，审计要强化问责意识，要改变那种只要不装自己腰包就不算大问题的看法，并称管理混乱、责任不明是大量违法违规问题屡禁不止的重要原因。
C．我们拍《乔家大院》这部电视剧不仅是想让人明白晋商成功的根本在于儒商精神，更是要通过乔致庸的经历讲述一代晋商的发展史。
D．根据国务院港澳办公室2002年批准的《南水北调工程总体规划》和当前黄淮地区水资源短缺，南水北调一期工程将于2007年通水，主要向江苏和山东两省供水。
参考答案：B
本题解析：试题分析：本题从重复赘余、语序不当、成分残缺三个角度考查对病句的辨析。A项成分赘余，“促进”和“推进”重复，可删掉后者。C项语序不当，将“是要通过乔致庸的经历讲述一代晋商的发展史”和“是想让人明白晋商成功的根本在于儒商精神”相调换。D项成分残缺，在“水资源短缺”后加上“的严峻形势”。
点评：介词病句类型试题，要熟练掌握《考试大纲》中要求掌握的六种病句类型，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，在此基础上仔细阅读选项，提出句子主干进行分析，如无误则对其修饰成分进行分析。
本题难度：一般
5、语言运用题
在不同的语体和语言环境中，对同一内容的表达方式是不同的。请按限定的语体和语言环境，将“欢迎对方参加”的意思分别作恰当的表述。
（1）在给兄弟单位的请柬里：?
（2）在给下级的通知里：?
（3）办家宴父母给子女的口头通知：?
参考答案：（1）届时恭请贵单位派员光临；（2）届时务必参加，不得缺席；（3）到时不能不来呀！
本题解析：解答本题应从人称得体上切入，“家大舍小令他人”是人称得体的标准。根据不同的交际对象，确定不同的语气用语。
【标签】
本题难度：简单
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