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高考语文知识点复习《文学类文本阅读》考点特训（2017年冲刺版）(八)
A．将帮助医生找到精神病的根源。 B．点击“搜索”，一分钟后屏幕上就会给出专家的解释。 C．可以发现扫描发现不了的最细微的病变。 D．将帮助解开“大头脑”的遗传之谜。 |
参考答案：
小题1:D
小题2:B
小题3:B
本题解析：
小题1:D(信息整合最全，且合乎定义的要求；主要信息落脚在“三维人造脑”上。A强调的是“未来技术”；B强调的是“示意图”；C强调的是“人脑图”)?
小题2:B(答非所问。不属于“医学走向未来”的理由)
小题3:B(说法太绝对化。见第三段中乔?哈伊纳尔教授的说的话)
本题难度：一般
2、阅读题 阅读下面的文字，完成3题
跨越学科的“复杂”问题
许皓
传统的科学门类有数学、物理、化学等。在20世纪，人们开创了计算机科学，空间科学等等。而随着科学的发展，科学家们发现，有很多问题跨越了这些简单的分类方法，解决这些问题需要多重学科知识的综合运用，甚至还需要开创新的方法，还会发现新的规律。这就是所谓的“复杂科学”。
所谓复杂科学，其最大的特征就是跨越了传统的学科。它的研究范围不限于某个特定的领域，而是拓展到经济、自然、社会、生物，乃至宇宙学的问题。
一些看似属于不同的科学领域，实际上有着相通的地方。那些有着广阔思路的研究者们发现，这些貌似不同领域的问题，其实都是一些具有自我组织性的系统，无论是微小的DNA分子，宏观的气象变化，社会经济现象，还是演化中的宇宙星系，其实都可以被看作是一个可以自我调节的复杂系统。因此，研究这些复杂系统的共同规律，就是复杂科学要探索的问题。?
这些复杂系统都具有自身变化的动力。这种动力使得它们能够自我组织，自我调整，使系统对各种变化的因素产生反应。动力本身和系统的复杂结构有本质的区别，我们不能说，计算机芯片非常复杂，所以计算机运行就很复杂，恰恰相反，计算机只会严格地运行一些人们事先编好的程序而已。复杂系统的运行则具有一些计算机所没有的特征，如自发性，无秩序性等。?
混沌理论可以说是复杂科学的一个重要的领域。在这方面，利用计算机构造的种种模?型，人们已经意识到，在复杂系统中，极其简单的动力规律能够导致非常复杂的行为模式。这就好比说，虽然情感体验只有喜怒哀乐，恐惧和妒忌等少数几种，但是，对人而言，却会产生复杂的行为表现。而混沌理论本身却无法解释这种复杂系统的自我组织和内聚力。
复杂科学蕴含在简单当中。一个活细胞，看似简单，实际上复杂得无法用任何数学形式来表达。
我们看到，复杂科学的研究范围是非常广阔的，其成果可以运用到各个领域。如果我们以一个地区的地球板块作为研究对象，那么，对其运动状态的了解，就可以使我们在一定程度上预报这个地区的地震发生。
复杂科学在科学上的意义可不止这些具体、细微的应用。更重要的是，它为科学研究提供了一种宏观的大视野，使得科学的进步不再局限于某个细节的突破，自然科学不再被各个学科细分为一个个的裂片和独立领地。?
（选自《百科知识》2007年第1期）
小题1:下面关于“复杂科学”的说法正确的一项是?（?）
A．“复杂科学”是为了解决那些跨学科问题应运而生的，是科学发展带一定阶段的产物。
B．“复杂科学”不再以传统单一的学科研究为对象，也不再运用传统的学科知识解决相关问题。
C．“复杂科学”探索包括诸如DNA分子、宏观的气象变化、社会经济学这些复杂系统的共同规律。
D．“复杂科学”认为，在复杂系统中，简单的动力规律会导致复杂的行为模式，一个看似简单的现象，往往会产生复杂得的结果。
小题2:不属于“复杂科学的研究范围”的一项是?（?）
A．宇宙学研究者一直在探索宇宙的起源，“宇宙大爆炸”之初的原子、分子经过怎样的组合和变化，然后形成了太阳和银河这样的恒星和星系。
B．经济学家们研究股市为什么会在毫无预兆的情况下突然崩盘，为什么高科技公司会扎堆一样聚拢在硅谷。
C．许多化学家在孜孜不倦地研究如何多快好省的提纯某些稀有金属元素，力图发现它们新的化合与分解的规律。
D．气象学家在研究这样的问题：雪片和飓风要经历什么样的过程才能形成?为什么大气的变化是如此复杂。
小题3:下列说法不符合原文意思的一项是?（?）
A．气象变化、生物进化、经济现象和宇宙演化等虽然属于不同的科学领域，但都可以依靠自身变化的动力进行自我调节。
B．一个不同的科学领域，就是一个相对独立的具有自我组织、自我调整的复杂系统。
C．复杂的系统具有自身变化的动力，其运行以自发性、无秩序行为特征，系统结构越
复杂，其自身的动力运行也越复杂。
D．复杂科学的诞生无论在微观上还是在宏观上，都为科学研究提供了更为广阔的领域
和视野。
参考答案：
小题1:B
小题2:C
小题3:C
本题解析：
小题1:B（错在“也不再运用传统的学科知识解决相关问题”的表述，现代科学技术依然离不开传统的学科知识）
小题2:C（这些化学家们研究的这些单纯的化学问题，属于传统的科学门类）
小题3:C（错在“系统结构越复杂，其自身的动力运行也越复杂”的表述，原文是说“动
力本身和系统的复杂结构有本质的区别，我们不能说，计算机芯片非常复杂，所以计算机运行就很复杂”）
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面的文字，完成文后各题。
巴尔塔萨的一个奇特的下午
【哥伦比亚】加卡列尔?加西亚?马尔克斯
鸟笼做成了。巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下。刚吃完午饭，就听人到处在说，他做了一个全世界最漂亮的鸟笼。来瞧热闹的人多级了，巴尔塔萨房前简直门庭若市，吵吵嚷嚷的，他只得摘下鸟笼，把木工作坊的门关上。
“你该刮刮脸啦。”乌尔苏拉对他说。两个星期以来，丈夫一心扑在鸟笼上，干木工活儿就不用心思了，她很不高兴，可是鸟笼一做好，她的烦恼就顿时烟消云散了。
“你能赚多少钱呢？”她问。
“不知道，”巴尔塔萨回答，“我想要价三十比索。末了总能到手二十吧。”
“你先要五十比索，”这半个月来，你起早贪黑的。再说，这鸟笼多大呀。我这辈子见过的鸟笼，就数这个大哩。”
有关鸟笼的消息早就传开了，老大夫希拉尔多的夫人爱养鸟，那天下午，大夫出诊归来，就去看个究竟。
饭厅里挤满了人，那鸟笼放在桌上，供人观赏。偌大的鸟笼用铁丝扎成，分成三层，上下有通道，里面搭着专供鸟儿吃食和栖息的小房。空余部分，装有鸟儿嬉戏用的吊杆。整个鸟笼，犹如一座大型冰厂的模型。老大夫左看右瞧，他寻思，这鸟笼果然名不虚传，比他想给妻子买的那种漂亮多了。
“这鸟笼根本不用养鸟，只要在树上一挂，它自己就会叫起来。”说着，他当着众人把鸟笼转了几转，又把鸟笼搁回桌上，“得，我买下了。”
“已经卖给别人啦。”乌尔苏拉说。
“蒙铁尔的儿子，是他订做的。”巴尔塔萨补充道。
大夫又瞧瞧鸟笼。“你可以再做一个嘛！”
“很抱歉，大夫，”巴尔塔萨说，“可是已经出手的东西是不能再卖的呀。”
大夫耸耸肩膀，“他们出多少钱买下的？”
巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉。“六十个比索。”她说。
大夫又看看鸟笼。“真漂亮，”他赞叹着，“漂亮极了。”说罢，转身朝门口走去，“蒙铁尔可真有钱啊！”
财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。他就住在离这儿没有多远的地方，一间堆满家具什物的房子里。他那形容憔悴的妻子，一吃罢午饭就紧闭门窗，在黑洞洞的屋子里，睁着眼睛整整待上两个钟头。她忽然听见人声嘈杂，不禁吃了一惊。开门一看，只见门前聚集着一大帮人，巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿。他穿一身白，胡子刮得精光，神情严肃纯朴。
“这玩意儿真太妙啦，”蒙铁尔的妻子喊了起来，顿时容光焕发，她把巴尔塔萨请到屋里，“我这一辈子都没见过这么好的玩意儿。”
“彼贝在家吗？”巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上。
“他还在学校里呢，一会儿就回来。”她答道。接着补上一句：“蒙铁尔这会儿在洗澡呢。”
蒙铁尔体态肥大，浑身毛茸茸的，脖子上搭着一条毛巾，从卧室的窗户里探出身来：“那是什么呀？”
“彼贝的鸟笼呗。”巴尔塔萨说。
那女人疑惑地瞧他一眼：“是谁的？”
“彼贝的呀，”巴尔塔萨的语气十分肯定，“是彼贝让我做的呀。”
蒙铁尔穿着裤衩就从卧室走了出来。“彼贝！”他大喊了一声。
“孩子还没有回来呢。”他妻子喃喃地说。
彼贝在门洞里出现了。他约摸十二岁，眼睫毛弯弯的，沉静忧伤，活像他母亲。
“你过来，”蒙铁尔对他说，“是你让他们做鸟笼的吧？”
孩子低下脑袋。蒙铁尔一把揪住孩子头发，硬要孩子看着他的眼睛，“你说呀。”
孩子咬咬嘴唇，一声不吭。
“蒙铁尔！”妻子埋怨了。
蒙铁尔放开孩子，转身朝巴尔塔萨走来。“抱歉得很哪，巴尔塔萨，你事先应该跟我商量一下嘛。只有你才会跟小孩子打交道。”他把鸟笼还给巴尔塔萨，“你赶紧拿走，能卖给谁就卖给谁。”
那孩子一直木然不动地呆着，连眼皮都不眨一下。等巴尔塔萨接过鸟笼，迟疑地瞧了他一眼，他才像狗打呼噜似的，喉咙里发出一声闷响，然后趴到在地，嚎啕大哭。
蒙铁尔冷眼瞧着，无动于衷。母亲想上去抚慰一阵。“别管他。”蒙铁尔毫不妥协。
巴尔塔萨瞧那孩子半死不活的，活像一头害了传染病的牲畜。
“彼贝！”巴尔塔萨笑盈盈地走到孩子跟前，把鸟笼递给他。那孩子一跃而起，抱住跟他差不多大小的鸟笼，透过密集的铁丝瞧着巴尔塔萨，不知说什么好。
“巴尔塔萨 ，” 蒙铁尔轻声说，“我不是说了吗，你把鸟笼拿走吧。”
“还给人家吧。”母亲吩咐孩子。
“你留着吧。” 巴尔塔萨说。
“你别犯傻了，巴尔塔萨，” 蒙铁尔边说边拦住他，“你把这玩意儿带回家去吧，我一个子儿也不会给你的呀。”
“没事儿。我就是特意做了送给彼贝的，没想过要什么钱嘛。”
巴尔塔萨从挤在门口瞧热闹的人群里拨开一条路，走了出去。
巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎。这时候，他还在想，他做的鸟笼比别人的好，为了不让蒙铁尔的儿子哭哭啼啼，只得把鸟笼送给他，诸如此类的事情没什么新鲜的。可是过不了多久，他发现这类事情对许多人还挺重要，不禁兴奋起来。
“他们到底还是给了你五十比索才买下鸟笼的吧。”
“六十比索。”巴尔塔萨答道。众人给巴尔塔萨斟上一杯啤酒，他一一回敬。天刚擦黑，他就喝得酩酊大醉，漫无边际地胡扯起来。他说他要做一千个鸟笼，每个售价六十比索。然后，再做它一百万个，攒满六千万比索。电唱机由他出钱不停地唱了整整两个钟头。大家举杯敬祝巴尔塔萨身体健康，走运，幸福。
乌尔苏拉做好一盘葱头炸肉，一直等他。有人告诉她，她丈夫在台球房里欢喜若狂地跟大伙儿喝啤酒呢。她不相信，因为巴尔塔萨从来没有喝过酒。差不多半夜了，巴尔塔萨还在灯火通明的台球房里，一步也动弹不得。他花了不少钱，只得留下手表抵押，保证次日还清欠款。过了一会儿，他劈腿坐在街上。清晨五点钟，赶去望弥撒的妇女们看见他还坐在那儿。
（选自高兴主编《小说中的小说》，有删改）
小题1:请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（5分）
小题2:依据小说的相关内容，概括蒙铁尔形象的特点。（5分）
小题3:指出小说中画线处所用的描写方法，并分析这段文字在情节发展上的作用。（4分）
小题4:小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同的角度谈谈你的见解。（6分）
参考答案：
小题1:（5分）
示例一?做好鸟笼，拒卖鸟笼给老大夫，送鸟笼给庞贝，台球房醉酒。（事件发展脉络）
示例二?期待好价钱，信守与庞贝的约定，不忍孩子失望决定送鸟笼，送鸟笼后兴奋与失落交织。（主人公心理变化脉络）
小题2:（5分）蒙铁尔：当地的财主，粗暴，专制，冷酷，吝啬。
小题3:（4分）神态描写、动作描写（2分）；推动情节发展（1分），是下文巴尔塔萨送鸟笼的直接原因（1分）。
小题4:（6分）示例：
角度一?使人物形象更加丰满。（1分）醉酒的行为使读者对勤劳、纯朴、善良的巴尔塔萨有了更深的认识，发现他还有爱面子、冲动等性格特点，认识到巴尔塔萨性格的复杂性。（2分）
角度二?使情节更为曲折。（1分）做好鸟笼期待出手却拒绝卖出鸟笼，想卖高价却无偿送出鸟笼，这样的情节已曲折生动；“醉酒”让主人公欠下债务，狼狈不堪，使情节再生波澜，引人入胜。（2分）
角度三?使主题更加丰富。（1分）为满足一个孩子的快乐送出鸟笼，体现了主人公的善良本性，弘扬了善与爱的主题；从来没喝过酒却喝得酩酊大醉，表现出这个小人物不得不面对现实的种种无奈，反映出人们的良好愿望与现实生活之间常常存在着矛盾。（2分）
角度四?使环境更具典型性。（1分）小说中共有三个场景：巴尔塔萨家赏鸟笼，蒙铁尔家送鸟笼和台球房醉酒。台球房是唯一的公共场所，醉酒情节把场景从家庭空间移到社会空间，集中展示了社会下层百姓真实的生活状态和心理状态。（2分）
（任选两个角度）
本题解析：
小题1:题目要求梳理脉络，要用简明的语言。整篇小说其实是由四个片段构成：（1-5）巴尔塔萨做了个漂亮的鸟笼，他妻子要求定要高价出售赚钱；（6-15）老大夫希拉尔多想买下鸟笼，却被拒绝失望而归；（16-42）巴尔塔萨把鸟笼送给财主蒙铁尔可怜的儿子彼贝；（43-45）巴尔塔萨很兴奋，喝酒醉至彻夜未归。在具体组织答案时考生可以从主人公心情变化的角度来梳理，也可以从事件发展的角度来梳理。
小题2:小说提到蒙铁尔的段落从16段到40段。①财主蒙铁尔是个极其吝啬的守财奴。他家里的一间房子里“堆满家具什物”，可是他妻子却“形容憔悴”，住在“黑洞洞的屋子里”。而他的儿子渴望得到一个鸟笼，他不但拒绝买给儿子，还恐吓责打儿子。在他心中金钱重过亲情，压倒一切。②蒙铁尔是个极其冷酷无情的财主。他对待妻子如同陌路，成天把她关在家里；他对待儿子毫无亲情而言，他揪住儿子的头发，恐吓儿子，连花六十比索的钱也不肯出；他对待巴尔塔萨同样冷酷，他无情地拦住巴尔塔萨，说“我一个子儿也不会给你的呀”。蒙铁尔的冷酷无情让人心寒。③蒙铁尔粗野蛮横、猥琐鄙陋。他脖子上搭条毛巾就出门，穿着裤衩就从卧室走了出来，无不顾忌自己肥大的浑身毛茸茸的体态，其猥琐鄙陋的形态一览无余地展示在众人面前。他大声冲儿子喊，揪住儿子，甚至无礼地拦住巴尔塔萨无不体现出其粗野蛮横的心性。④蒙铁尔的专制、自私、虚伪的为人也同样令人印象深刻。在家庭，他唯我独尊，他把年轻的妻子成天关闭在家，他待亲生儿子如同囚徒，这些无不体现他专制、自私的品行为人。他表面对巴尔塔萨客气，实则蛮横无礼，这暴露出他虚伪的本质。
小题3:本题有两个问：一回答描写方法，只需指出即可；二回答结构上的作用，要分析。首先说，这段话详细描写了财主的儿子彼贝因受到财主的威吓而神情失常的恐惧之态，在此作者采用了动作描写、神态描写等方法；从结构相的作用来看，这段对彼贝恐惧之态的细致描写，激起了巴尔塔萨的恻隐怜悯之心，为下文他赠送鸟笼给彼贝作了铺垫，促使巴尔塔萨送鸟笼，推动了情节的发展，同时也为下文巴尔塔萨为彼贝的高兴兴奋而去酒醉彻夜未归作了铺垫。
小题4:题目问巴尔塔萨醉酒的作用，答案应分别从人物形象、故事情节、小说主题、小说环境四个角度来谈。小说结尾处写巴尔塔萨醉酒，这样安排情节更加曲折离奇。巴尔塔萨原本是打算将自己做的这个精致的鸟笼按妻子的要求高价卖出的。闻风而至的围观人群中，老大夫希拉尔多特意前来想买下这个鸟笼，但巴尔塔萨拒绝卖给他，他打算将其卖给出价更高的财主蒙铁尔的儿子彼贝。故事发展至此还是波澜不惊。但当巴尔塔萨将鸟笼带给彼贝时，风云突变。财主不但吝啬虚伪，而且冷酷无情，他对儿子又揪又吓，毫无父子之情。连一旁的巴尔塔萨都震惊了。出于怜悯他将鸟笼送给了可怜的彼贝，至此他原本打算得到的一笔巨款彻底落空。这样的结尾出人意料，使故事情节一波三折，让读者在大启大阖之中体味作者情节安排之妙。小说结尾处写巴尔塔萨醉酒，这样安排使小说的主题更加深刻。巴尔塔萨是个心性淡泊之人，对物质的追求不高。他精心制作了一个鸟笼，并不指望能高价钱卖出。他的妻子乌尔苏拉却有些势利，怂恿丈夫高价卖给财主蒙铁尔的儿子彼贝，哪怕老大夫希拉尔多特意来买也不答应。巴尔塔萨前往彼贝家里时，他为财主的儿子可怜的处境、悲惨的现状所震惊，他心灵深处的善良之心、同情之念油然而生，他把鸟笼赠送给彼贝，显现的不仅仅是巴尔塔萨的美好形象，更体现人性的伟大。但小说的这一主题在结尾巴尔塔萨醉酒处得到深化。巴尔塔萨虽然做了一件体现美与善的好事，但他却还要面对一旦回家就可能遭到妻子辱骂的现实，在这里美与善的主题凸显了现实生存的困境，这或许才是小说令人深思的地方。作者马尔克斯并没有交代，但读者却有言有尽而意无穷之感，这就是这篇小说伟大的地方。
本题难度：一般
4、阅读题 阅读下面的文字，完成（1）~（4）题。
免费的午餐
刘心武
父亲在世时，曾向我讲述过他年轻时所获得过的一次免费午餐。
那是20世纪20年代初，父亲才十七八岁，因为祖父远行，而后祖母对他极为吝啬，所以他离开了家庭，一个人在社会上闯荡。那时他的维生手段之一，是代人投考名牌大学，他也实在是有应考的才能与气数，竟每回都能高中。但是他从那些私雇他冒考的少爷手里，每回也得不到几个钱，用不上多久便又一筹莫展。父亲本人何尝不想进入名牌大学，但纵使他让自己考取了头一名，也没钱缴纳学费。就算学校爱才如渴，准许他减免学费，他也无法应付食宿等方面的开支，而勤工俭学，路子也不是那么好找；惟一的办法，便是设法贷到一笔款，毕业后尽早归还。谁能贷给他款呢？想来想去，有这种实力并可能情愿的，应在祖父所交往的伯叔辈中。父亲在那一年的夏天为自己去应考，以优异成绩被协和医学院放榜录取，这令他万分兴奋，当一名救死扶伤的医生既是祖父对他的期望也是他自己的夙愿，于是筹措入学读书的费用便成了当务之急。他经过一番盘算，决定向父亲的一位老友求助，该人当时在社会上已享有很大的名气，经济状况极佳，并且从小看着他长大。父亲找到了那位名人，住在一所很堂皇的四合院里。该人见了父亲，不待父亲发话，便感慨万端地说了很多同情的话。父亲听了非常感动，原来这位伯伯很了解情况，并关爱着自己，于是便倾诉起自己的具体窘境和祈盼来。名人没听完便有电话打来，一连接听打出了几个电话后，名人便蔼然可亲地对父亲说，中午有个饭局，无妨一同去，席间可以继续聊。
父亲跟着那位名人，乘坐当时仍颇时髦的弹簧马车，到了前门外的“撷英番菜馆”，这是当时显贵名流们才有财力与雅兴去消费的一家最著名的西餐馆。祖父在北京时不曾带父亲吃过这么高档的西餐，想到这一点父亲便更加感激那位伯伯的厚待。而这一切都还并不是主要的，更令父亲念念不忘的，是那天在席间出现的，几乎都是后来进入历史的人物，有的是社会活动家，有的是艺术家，有的是学者、教授。刚进入餐厅时父亲惶恐不安，非常自卑。但那位名人牵着他的手引他入席，并向大家介绍说他是祖父的公子，显然祖父在众人心目中也是有相当分量的，父亲发现席间的名流们对他都很友善，于是也就慢慢放松下来。那是父亲青年时代所享用到的一次高档、丰美、雅致的免费午餐，令我听来也不禁神往。父亲没有详细地向我讲述这顿免费午餐的结局，但有一点那是交代得很清楚的：他没能从那位名流伯伯那里得到另外的帮助。
我问父亲：“您饭都吃了，为什么不能要求他借给您钱呢？”
父亲说：“他们一直聊得很欢，我简直没有办法插进话去。”
我再问：“吃完饭，您可以单独向他提出呀？”
父亲说：“饭局一散，我发现他们都忙极了，各人都有自己的下一站。我实际上也没有办法找到一个单独的机会，人们都纷纷礼貌地，甚至可以说是带有爱怜之情地跟我握手告别。”
我还问：“那么，您可以再到他家里找他呀？”
父亲说：“也曾有过那样的念头，不过，没有去。”
我说：“是因为觉得他太虚伪了吧？”
父亲正色道：“不！怎么能怪人家虚伪呢？那顿午餐，人家让我一起去，是出于真心真意的！”
我说：“可是，他到头来没有借给您钱呀！”
父亲说：“这就是我讲这件事给你听，要你悟出来的：别人不该你不欠你！在你一生中，你应该尽量去帮助别人，可是却一定不要有依赖别人的想法！别人可能会向你提供一顿免费午餐，但你自己一生的餐饭事业，还是需要你自己去挣出来！”
我正琢磨这话，父亲又说：“其实，后来我成家立业以后，也曾无意中这样对待过别人。我可以请他一餐饭，听他诉苦，给他些安慰。可是，要我付出相当的代价帮助他，往往还是下不了决心。也许，除非是你那时不帮他，他马上活不下去。人际之间，还是这样为好——可以给一顿免费午餐，却还是希望每个人自己想办法，去安身立命！”
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（? ）
A．祖父的朋友表达了对父亲的理解，又带父亲吃了一顿丰盛的午餐，但最终也没有给予父亲想要的帮助。父亲起初也有一些抱怨，但随着年龄的长大，渐渐悟出了其中的道理。
B．起初，父亲代人投考，并不是他自己不想上大学，而是他知道即使考了第一名，他也没钱交学费和生活费，所以，只能把替别人考试作为谋生手段之一。
C．这篇小说以“免费的午餐”作为题目，因为“免费的午餐”既是这篇小说的主要情节，同时又是行文的线索。
D．小说最后父亲说“也曾无意中拒绝过别人的求助”，这里表现了父亲淡淡的悔恨。
E．父亲给“我”讲他的故事的目的是希望“我”能成为像名流伯伯那样被别人求助的人，而不要成为向别人求助的人，即希望“我”成为一名成功人士。
（2）请概括小说第二自然段的主要内容，简要分析该段在文中的作用。
答：__________________________________________________________
（3）结合全文简要分析“父亲”这一人物形象。
答：__________________________________________________________
（4）小说中通过写“父亲”叙述自己的经历以及“父亲”与 “我”的对话，能让你悟出哪些生活道理？
答：__________________________________________________________
参考答案：（1）BC
（2）主要内容：写了“父亲”的才能和年轻时求学的窘况，父亲年轻时一个人在社会上闯荡，靠为别人投考谋生，因经济拮据，自己上大学的愿望无法实现。被协和医学院录取，准备向“祖父的老友”求助。作用：为下文享用“免费午餐”情节的展开做了铺垫。（意对即可）
（3）①天资聪颖，替别人考试，每次都能考中；
② 性格坚强，祖父远行，后祖母对父亲很吝啬，但他毅然离开家庭，独自到社会上去闯荡；
③自尊心强，祖父的朋友对父亲说了一些理解的话，却通过接电话，带父亲和名流吃饭等做法委婉地拒绝了父亲，父亲也便没有提出自己的要求，明白了美好的生活要靠自己去创造，而不是依靠别人；
④善于自我剖析，小说最后父亲说“也曾无意中拒绝过别人的求助”，每个人在要付出代价帮助别人时，往往下不了决心，这里又表现了父亲勇于自我剖析的可贵品格。（意对即可）
（4）①我们对他人的真诚不可妄加揣度，对人家的帮助要知足，心存感激；
②不可过于祈求并依赖他人物资上的施予；
③自己一生的餐饭事业要靠自己挣；
④要尽可能地去帮助他人，但不到万不得已，不付出相当代价，要让人家自己想办法安身立命。（意对即可）
本题解析：
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面的文字，完成小题。（16分）
说勤奋
周泽雄
（1）一度，人们都喜欢引用托尔斯泰的格言：“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感。”我自以为能理解托翁的本意，但就这句话本身，我发现没有比它更荒谬的了。揣测托翁的意思，他无非是本着一颗俄罗斯民族的善良灵魂，试图向潜在的对手或读者表明：“我没什么了不起，我只是比你更勤奋一些而已。”
（2）这句话的不正确之处在于，它隐瞒了一个重要事实：勤奋较之灵感，是一种更加难得的天赋。说得更深一点，一个人偶尔获得一点所谓的创作灵感，并不是件多大的难事（再笨的人偶尔也会说句俏皮话），倒是让自己持之以恒地进入创作状态，要困难百倍不止。欲写作一部《战争与和平》，灵感没有多大用处，勤奋才至关重要。何况，创造心理学的研究证明，灵感不太容易催生勤奋，勤奋倒可能成为灵感的助产士。通常，一个越能体验创作之艰难的人，反而越容易笔下生花。
（3）但凡伟大的人，无不或多或少地具有一种名叫“勤奋”的天赋，该天赋是一切其他天赋的前提。人们的失败，往往不是智商太低或缺乏灵感，而仅仅是因为，他就是勤奋不起来。勤奋是变态家族中最伟大的一种。——不必说，文明社会的标志之一是，越来越习惯于将种种变态视为常态，以至“变态”完全不成其为贬义词。勤奋是一种最接近升华的变态，每一个真正意义上的勤奋者，都是当代社会的苦行僧，只是没有那身打扮而已，且不会敲开你的门，向你乞讨一碗稀粥。
（4）生命是尊奉快乐原则的，我们在动物界中知道的勤奋例子，都是由工蜂或蚂蚁之类小玩意提供的。在灵长类动物中，却罕有听闻，丛林之王狮子，最为人知晓的性格，恰恰是懒惰成性。我想，有尊严的人类应该不好意思拿自己与蚂蚁进行比附，何况，蚂蚁固然勤奋，却没有听说干出什么了不起的成就。它的勤奋与驴子推磨有点相似，都带有周而复始的特性。如果一定要与蚂蚁比较，则精神病院里那些将毛衣织了又拆．拆了又织的人，无疑更加合适。托尔斯泰的勤奋，可不能这样理解。
（5）勤奋既然是一种天赋，那么具此天赋的人与不具此天赋的人，都会觉得对方不可理解。我想，爱因斯坦见到中国人能够把海量时间消耗在麻将桌上，肯定觉得不可理喻，虽然，他也未必认为自己非常勤奋。众所周知，爱因斯坦喜欢睡觉。这附带引出勤奋者另一个特征：凡是在别人眼里非常勤奋的人，自己往往不这么认为。除非他像精通世故又心存仁厚的托尔斯泰那样，就想着多给别人一点面子。
（6）我们所说的勤奋，既然不是驴子推磨，就表明这种勤奋里，肯定有着让勤奋者心潮激荡的内涵。若试着进入勤奋者的内心，我们也许会意外地发现，世界上本无苦行僧，苦行僧之苦，只是局外人的错觉。说不定，当你觉得实验室里的科学家不懂得享受之时，他同样认为麻将桌上的你，已经被麻将囚禁住了，焉有快乐可言。
（7）勤奋源自执著，执著来自信念。信念不等于理想，因为理想与幻想有着“剪不断，理还乱”的关系，树立某种远大的理想，从来不能确保一个人成为伟大的人。如果理想更像是一种小资情调的话，信念则具有中产阶级般的殷实。理想是想想也不坏的，信念则除非付诸实施，不然分文不值。一个有信念的人，必然会伴生一种成就它的渴望，于是，勤奋则成了成就信念的最佳方式。一个为了信念而勤奋的人，几乎必然是快乐的。
（8）普鲁斯特的《追忆逝水年华》，篇幅惊人地浩繁，这需要何等的勤奋。妙的是，我们发现其中几乎没有冗词赘句，无论整体还是局部，都无一不体现出一种对完美事物的旺盛追求。他对每个字的负责态度，依我看只有钟表大师用锉刀打磨一个个小齿轮时，才可比拟。这种勤奋，只有结合了身心的陶醉，才能理解。所以，如此勤奋的人，必然是快乐的。
（选文1438字。选自《书屋》二〇〇二年第十二期）
小题1:以下分析正确的两项是（?）（?）（5分）
A．作者认为托尔斯泰的格言是荒谬的，这是因为托翁过于谦虚而掩盖事实的真相，托翁真正伟大之处还是在于其天才。
B．《战争与和平》的创作表明，勤奋与灵感是同等重要的，只有不懈的努力加上适当的灵感，才能创造出伟大的作品。
C．狮子和灵长类都是懒惰成性的，而工蜂蚂蚁十分勤奋却无甚成就，这表明勤奋是违背生命快乐天性的无意义的行为。
D．爱因斯坦喜睡觉，并非说明他不勤奋，而是说明真正勤奋的人，只是依其勤奋的天赋行事，并不是刻意而为之。
E．科学家与麻将桌旁的人相互不理解，因为科学家找到的是让自己心潮激荡的内涵，而玩乐者追求的却是享乐。
F．普鲁斯特写作《追忆似水年华》表明，勤奋无不是对完美事物的旺盛追求，正因如此，勤奋的人必然是快乐的。
小题2:以下属于作者所主张的勤奋的一项是（?）（3分）
A．文学家为了创作精品辛苦地做构思
B．学生为应付作业检查辛勤地做作业
C．驴子、牛、骡子等辛勤地拉磨耕地
D．精神病人辛勤地重复某些机械动作
小题3:为什么“有尊严的人类应该不好意思拿自己与蚂蚁进行比附”？（4分）
小题4:通观全文，作者认为“勤奋才至关重要”的原因是什么？请概括说明。（4分）
参考答案：
小题1:DE
小题1:A
小题1:原因有两点：（1）生命是尊奉快乐原则的，灵长类动物尤甚。（2）蚂蚁的勤奋有周而复始的特性，没有什么了不起的成就。（4分，每个要点2分）
小题1:（1）勤奋较之灵感，是更难得的天赋；勤奋可催生灵感，是一切其他天赋的前提。（2）勤奋是成就信念的最佳方式，能带来真正的快乐。（4分，每个要点2分）
本题解析：
小题1:A项：根据2段，所掩盖的真相是“勤奋较之灵感，是一种更加难得的天赋。”因为这句格言把勤奋看得比天赋要容易。B项：2段中说“灵感没有多大用处，勤奋才至关重要。”，可见两者并不是同等重要。 C项，并非所有的勤奋均“无意义”，文中说的是两种不同的勤。D项：这是对5段“凡是在别人眼里非常勤奋的人，自己往往不这么认为”的转述。 E项：这是对8段信息的整合。F项：并非所有勤奋均追求完美。勤奋带来快乐是因为其为了信念，结合了身心的陶醉。这里犯了强加因果的错误。）（ 选对一项得2分，选对两项得5分，超过两项得0分。
小题1:B，勤奋是变态家族中最伟大的一种，应该是主动去做的，C，是属于人类的驱使，D，见第四段，“托尔斯泰的勤奋，可不能这样理解”。
小题1:此题考查概括能力，结合关键句“生命是尊奉快乐原则的，我们在动物界中知道的勤奋例子”可推知原因有二。
小题1:此题考查对文本的概括归纳分析能力，不要细致分析，只要“概括说明”即可。
本题难度：一般
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