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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点总结《语言文字运用》在线测试(2017年最新版)(十)
2017-07-31 22:54:23 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(   )
①美国士兵发现了五名    可疑的阿富汗人,怀疑他们是基地组织成员,故将其逮捕。
②加入世贸组织后,我国在享受_______的同时,也要切实履行对外承诺,承担相应的义务。
③以色列在约旦河西岸     大量兵力,伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。
A.形迹权利屯聚
B.行迹权益囤聚
C.行迹权利屯聚
D.形迹权益囤聚


参考答案:A


本题解析: (行迹:行动的踪迹。形迹:举动和神色;权利:是指公民或法人依法行使的权力和享受的利益,跟“义务”相对;囤聚:跟“货物”,屯聚:跟“人马”)


本题难度:一般



2、单选题  下列各组词语中没有错别字的一组是(?)
A.嬉笑微漠踌躇  苍桑峥嵘岁月
B.流驶喋血和霭杀戮  巧颜令色
C.笙萧桎息蠕动包袱  黯然泣下
D.扼腕辗转买单袅娜  图穷匕见


参考答案:D


本题解析:A沧桑 。B 和蔼、巧言令色。C笙箫、窒息。对于字形可采用巧记,依据自己的记忆方法总结。“沧桑”可记住“沧海桑田”;“和蔼”中的“蔼”的意思是“和气,态度好”,“霭”的意思是“云气”。“巧言令色”中“言”是“语言”。“笙箫”是乐器,是竹子所做,所以偏旁应是“?”。“窒息”是“憋闷”,好像在屋子里面喘不出气来,所以偏旁应是“宀”。
考点: 识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A


本题难度:简单



3、单选题  下列没有错别字的一句是(?)
A.上海世博园安徽馆,选取明清徽派建筑的精典元素作为外墙装饰,粉墙上山水意境之美令众多游客驻足流连。
B.黄山毛峰、六安瓜片等绿茶,冲泡时叶条在杯中松展,游移沉浮;品茗者观其动态,尽享茶趣,啜饮一口,齿浃留香。
C.六载奉献沤心沥血,两任村官造福一方,沈浩把生命的根深深地扎在这片他挚爱的热土上,从此再也没有离开。
D.青海玉树发生7.1级地震后,党中央、国务院高度重视,统一部署,各部门全力以赴,千方百计展开救援工作。


参考答案::D


本题解析::A经典。B齿颊留香。C呕心沥血


本题难度:一般



4、语言运用题  

用斜线(/)给下面短文画横线的部分断句。
  古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人[注]言于君曰:“请求之。”
  三月得千里马马已死买其首五百金反以报君君大怒曰所求者生马安事死马而捐五百金涓人对曰死马且买之五百金况生马乎天下必以王为能市马
  于是不能期年,千里之马至者三。(取材自《战国策》)?
  [注]涓人:太监。



参考答案:三月得千里马/马已死/买其首五百金/反以报君/君大怒//曰/所求者生马/安事死马而捐五百金/涓人对曰/死马且买之五百金/况生马乎/天下必以王为能市马


本题解析:


本题难度:一般



5、单选题  下列各句中标点符号使用正确的一项是(?)
A花分雄雌,仅极少数品种有完全花。明朝林叔学说:“苞蕊还分雄与雌。”(《荔枝花》)应是从果农那里得来的知识。
B.他们去哪儿?归家还是远行?然而不管是归家还是远行,都基于同一事实:他们正在路上。
C.从创意、设计到排练、再到预演和正式演出,张艺谋和他的团队精心打造,终于在8月8日为全球观众奉献了一场“视觉盛宴”。
D.“爱心涌动满泉城”“惹不起的爹”等曲艺节目,以“知荣知耻”为主题,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,受到观众喜爱。


参考答案:B


本题解析:此题要根据句子的意思是否表达完整和句子结构形式以及标点符号的基本用法来判断。 A应去掉冒号和引号内句号,括号后加逗号;C“排练”后顿号应改为逗号;D前两组引号应改为书名号。所以选B。


本题难度:简单



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