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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文知识点复习《古代诗歌鉴赏》高频考点预测(2017年最新版)(五)
2017-07-31 23:10:42 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面两首诗歌,然后回答问题。(6分)
宿府①?杜甫
清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语,中天月色好谁看?
风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。已忍伶俜②十年事,强移栖息一枝安③。
【注】①这首诗是杜甫在安史之乱发生后十年,避乱成都,在严武幕府中任职时写下的。②伶俜(pīng):流离失所。③用《庄子·逍遥游》“鹪鹩巢于深林,不过一枝”意,喻自己之入严府,任参谋一职,只是为了一家生活,勉强求得暂时的安居。
小题1:一二两联是如何来写清秋之景的,试从表达技巧的角度作简要分析。(3分)
小题2:结合三四两联,简要分析作者为何发出“中天月色好谁看”的慨叹。(3分)



2、阅读题  阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
长安春望
卢纶
东风吹雨过青山,却望千门草色闲。
家在梦中何日到,春来江上几人还?
川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。
【注】卢纶(739年-799年),字允言,大历十才子之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士,旋即安史之乱爆发,未能为官,后重新应试,但屡试不第。受举荐为官,但因政治斗争受到牵连,终身不得重用。
小题1:“却望千门草色闲”一句运用了哪些修辞手法?(2分)
小题2:颈联刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。(4分)
小题3:请概括尾联诗人抒发的丰富情感。(4分)



3、阅读题  阅读下面这首诗歌,回答问题。(6分)
登宝公塔①
王安石
倦童疲马放松门,自把长筇②倚石根。
江月转空为白昼,岭云分暝与黄昏。
鼠摇岑寂声随起,鸦矫荒寒影对翻。
当此不知谁客主,道人忘我我忘言。
注①:本诗写于作者晚年闲居钟山时。宝公塔位于南京钟山,塔依山临水,地势险峻,是后人为纪念南朝高僧宝志而修建的。②筇[qióng]:竹杖。
小题1:诗中塑造了一个怎么样的诗人形象,请简要概括。(2分)?
小题2:请从表达技巧的角度,简要赏析“鼠摇岑寂声随起,鸦矫荒寒影对翻”一联。(4分)?



4、阅读题  阅读下面这首唐诗,回答问题。(5分)
寄远?
杜牧
南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋。
正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?
本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?请作简要分析。(5分)



5、阅读题  阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(6分)
秋思寄子由①
黄庭坚
黄落山川知晚秋,小虫②催女献功裘。
老松阅世卧云壑,挽著沧江无万牛③。
【注】①元丰四年,诗人任吉州太和县令,甚不得意。此时苏子由被贬在筠州为监盐酒税。诗人因秋而思,写了这首诗。②小虫:蟋蟀。③“挽著沧江无万牛”化用杜甫《古柏行》诗句“大厦如倾要梁栋,万牛回首丘山重”,意为大厦如若倾倒要有梁栋支撑,古柏重如丘山万牛也难拉动。
小题1:请从景与情的角度简要分析诗歌前两句。(3分)
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小题2:“老松阅世卧云壑,挽著沧江无万牛”是什么意思?表达了作者什么样的情感?(3分)
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