1、阅读题  阅读下面两首唐诗，完成下面的题目。
裴给事宅白牡丹
裴磷①
长安豪贵惜春残，争赏街西紫牡丹。
别有玉盘承露冷，无人起就月中看。
惜牡丹花
白居易
惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看②。
[注]①裴磷一生历唐宪宗、穆宗、敬宗、文宗四朝，史称“以道义自处，事上尽心，尤嫉朋党，故不为权幸所知。”②把火：手持火把。 ?
（1）裴诗塑造了白牡丹怎样的形象？请简要赏析。
?
（2）这两首诗表达的情感有什么不同？请简要分析。
?

2、阅读题  古代诗歌阅读完成小题。（11分）
相见欢①
朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
注：①词牌名，靖康之难后作者南渡，作此词。
小题1:上片的景物描写营造出了怎样的意境，请作分析。（5分）
小题2:词的下片，抒情方式有什么特点？请作简要分析。（6分）

3、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题。?
东?坡①?苏轼?
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳林声。?
【注】①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。
②荦确：山多大石。?
小题1:请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。（4分）

4、阅读题  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
竹窗闻风寄苗发司空曙注
李 益
微风惊暮坐，临牖思悠哉。
开门复动竹，疑是故人来。
时滴枝上露，稍沾阶下苔。
何当一入幌，为拂绿琴埃。
注：苗发、司空曙是李益诗友。
（1）诗以“微风”开头，并贯穿全篇。请对此作具体说。
_______________________________________________________________________________
（2）“时滴枝上露，稍沾阶下苔”两句渲染了什么样的氛围？表达了作者什么样的心情?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）诗中哪一句可以使人联想到“知音”的故事?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、单选题  对下列古诗中加横线的修辞手法和语意的解说不正确的一项是
[? ]
A．白日依山尽，黄河人海流。欲穷千里目，更上一层楼。（诗人用对偶的修辞手法揭示了只有站得高才能看得远的哲理，表现了诗人的进取精神和高瞻远瞩的胸襟）
B．黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）（诗人用夸张的修辞手法渲染了恶劣的自然环境和守城将士严阵以待的情景）
C．多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。（杜牧《赠别二首》其二）（诗人用拟人的修辞手法表达了不忍离别之情）
D．试借君王玉马鞭，指挥戎虏坐琼筵。南风一扫胡尘静，西入长安到日边。（李白《永王东巡歌十一首》十一）（诗人用比喻的修辞手法表达了复兴邦家的爱国之情）