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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点复习《语言文字运用》高频考点巩固(2017年最新版)(十)
2017-08-06 05:26:29 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列各句中,语序不当的一句是
[? ]
A.千百年来,人们一直怀恨他们,憎恶他们,咒骂他们。
B.她是一位有20多年教学经验的优秀语文教师。
C.我们要从县内外、省内外、乡内外的实际情况出发。
D.她没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,了解她,爱她,娶她。


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



2、语言运用题  近年来,越来越多的事物背冠以“微”的名号。如微博、微信、微小说,以及最近广受欢迎的微电影,微旅行等。“微”事物如雨后春笋般出现在互联网上,让中国悄然走进“微时代”。面对越来越多的“微”事物,有人持乐观态度,也有人持相反观点。请表明你的观点,并说明理由。(40字左右)(5分)
?
?


参考答案:
观点一:乐观态度,“微”事物给人们带来很多便利,适合当今社会快节奏的生活方式“微”事物蕴含丰富,满足了人们对信息的需求。
观点二:悲观态度。“微”事物的出现时人心浮躁的表现,是一种退化,是社会的退步;“微”事物永远取代不了经典的作品,每日关注“微”事物,沉溺于刷屏、看微博,浪费很多时间。
观点三:“微”事物既反映了当今社会的发展趋势,也表现了社会浮躁的一面,我们应该理性看待,既关注,但也不能沉溺其中,毕竟,他代替不了经典。(以上答案,言之成理即可)


本题解析:这是一道关于社会现象点评类的语言应用题,此类题目一般要先根据材料的内容确立明确的观点,然后联系实际进一步的阐述即可。


本题难度:简单



3、语言运用题  高中毕业在即,同窗三年的学友常用赠言表达离别情思。请根据下列情景,各拟写一条赠言,每条不超过40个字。(4分)
(1)给一位性格内向但却颇有才情的女同学:____________________________________
(2)给一位曾在你困难时给予真诚帮助的老师:________________________________


参考答案:示例:(1)你,温文 尔雅,让我魂牵梦绕:你,秀外慧中,让我心驰神往。祝前程似锦一生平安。(2)有人说您是蜡烛,我说您是融融春风,让我在风雨后看到了彩虹。祝您越活越年轻。
解析:此题考查扩展语句和语言得体。答题时要把握特定情景——高中毕业前夕,符合赠言特点——表达惜别之情和对未来的祝福,符合对象身份。


本题解析:略


本题难度:一般



4、单选题  下列各句中,没有语病的一句是 (  )
A.目前,少数政府网站成为花架子的现象较为普遍,主要原因是不少地方政府赶时髦,仓促间“跟风上网”,而网络管理人员的建设没有跟上。
B.当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且做到了产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。
C.我国多地出现蔬菜、水果销售缓慢,价格走低,有些农产品价格甚至跌破成本价,有关部门迅速启动应急机制,联系流通渠道,帮助农民解决问题。
D.随着社会竞争和生活压力的不断增大,以休闲、娱乐为目的旅游成为人们日常生活的重要组成部分,休闲旅游业具有广阔的发展前景。


参考答案:B


本题解析: A.前后矛盾,“少数”和“普遍”矛盾。C.成分残缺,可在“走低”后加“的现象”。D.搭配不当,可在“竞争”后加“的激烈”。


本题难度:一般



5、单选题  下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.扼(é)要游弋(yì) 风驰电掣(chè)
B.娱(yú)乐伺(cì)候强(qiáng)人所难
C.蓓蕾(lěi) 犒(kào)赏锲(qiè)而不舍
D.讹(é)诈口供(gōng) 行若狗彘(zhì)


参考答案:C。


本题解析:A项“扼”读è;B项“强”读qiǎng;D项“供”读gòng。


本题难度:一般



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