1、写作题  读下面材料，按要求作文。
一首小诗写道：“感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿/感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧……”凡事感激，学会感激，感激一切助你成长的人。请以“我成长中的感激”为题，写一篇记叙文，不少于600字。

2、写作题  阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
风可以吹起一张大大的白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶……
要求：①自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

3、写作题  作文（50分）
在过去20年，北京大学保安人员先后有500余名考学深造，有的考取大专或本科院校，有的甚至考上研究生，毕业后当上了大学老师。这一现象，引起了人们的广泛热议。
你对这一现象有什么看法？请就此自拟题目写一篇议论文，不少于700字。不得抄袭和套作。

4、写作题  蜜蜂和蝴蝶都在花间飞舞，但一个在创造，一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者碌碌无为，一无所获。
读了上述材料之后，你有什么感受？请自选一个角度，写一篇作文。 　　
要求：立意自定，标题自拟；除诗歌外，文体不限；不得套作，不得抄袭；不少于800字；书写规范，正确使用标点符号。?

5、写作题  阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
1928年，上海中国公学校长胡适同意聘用沈从文为中国公学讲师，主讲大学部一年级现代文学选修。当时，沈从文在文坛上已初露头角，在社会上也已小有名气，因此，教室里早已座无虚席。
他站在讲台上，看见黑压压一片人头，心里陡然一惊，竟将要说的第一句话堵在嗓子眼里，他脑子里“嗡”的一声变成了一片空白。上课前，他自以为成竹在胸，既未带教案，也没带任何教材。
他呆呆地在那里站了近十分钟！教室里鸦雀无声。慢慢地，他平静了下来，原先准备好的内容又开始在脑子里聚拢。他开始急促地讲述着，预定一小时的授课内容，竟被他用十多分钟就讲完了。他再次陷入窘境，只得拿起粉笔，在黑板上写道：
“我第一次上课，见你们人多，怕了。”
于是，全堂爆发出一阵善意的笑声，并有同学带头给了这位新老师好长一阵鼓励的掌声。胡适知道后，对沈从文的坦言和直率大加赞赏，认为讲课非常成功！
后来，沈从文找到了失败的症结，终于使自己讲课能挥洒自如了。
要求：选好角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。