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1、单选题 阅读下面的文段,对这段文字描写方法及其作用分析正确的一项是(?)
当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是;虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
A.以尼采“自诩为太阳”终究“发了疯”作类比,指出一味“送去”的危害。
B.作者引用有些人所说的中国煤藏量的丰富印证第一句话中的“丰富““大度”,一定程度上赞赏了“送去主义”者的富有和高风亮节。
C.此段着重批判“送去主义”者的的危害的,为下文阐明“拿来主义”作铺垫。
D.“磕头”“讨”“奖赏”等词,形象深刻地写出送去主义者充当亡国奴的悲惨可怜相。
2、单选题 依次填入下列各横线的词语最恰当的一组是
[? ]
(1)在躲避风雨之时,我想弄清楚周围发生的一切将会以怎样的形式__________在鲤鱼们的眼中。
(2)待__________镇定之后,这位鲤鱼“科学家”就会讲述一个真正令它们惊诧不已的传奇故事。
(3)如果我们的科学家发明像力这样一些概念,那仅仅是因为他们不能用眼检验出充满于我们周围空间的不可看见的各种__________。
A.呈现 神智 震动
B.呈现 神志 振动
C.展现 神智 振动
D.展现 神志 震动
3、语言运用题 下面AB线段上的C点是该线段的黄金分割点。请结合图示及公式,用文字说明黄金分割的内涵。(说明时不能出现英文字母)

AC: AB=CB: AC
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4、语言运用题 阅读以下新闻材料,根据要求答题。
不久前,某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示69%的学生认为与父母有代沟,其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说,与父母沟通时,除了学习再无别的话题。
(1)用一句话概括这则新闻的主要内容。
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(2)就此现象谈谈你的看法。(不超过80字)
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5、语言运用题 读下面的文字,完成题目。(6分)
新华网上海1月31日电(记者周琳、叶健) “世界上最遥远的距离,就是我在你身边,你却在玩手机!”虽是一句玩笑话,却大抵描绘出当下不少年轻人的状态。新春佳节,一家人难得一聚,但不少人仍是“手机、平板”不离手。
九成以上未成年人使用互联网,全国网民数量突破6亿,无论承认与否,数据都说明不少人早已是“低头一族”。“技术”是中性词,但“屏奴’’不是。节庆时分,用什么样的方式陪在亲人身边,选择权实际上在自己手里。
随着WiFi和3G网络等的普及,众多电子屏幕不动声色地侵入你我生活。无论是节假日陪在父母身边,还是旅行途中,带上智能手机和平板电脑,开始“拇指上的狂欢”,是许多人的不二选择。
2012年,一则新闻更让人欷