1、语言运用题  观察下面的漫画《乌鸦喝水》，简述漫画内容并揭示其讽刺寓意。(5分)

内容：_________________________________________                     (2分)
寓意：_________________________________________                     (3分)

参考答案：内容：老一代乌鸦向瓶子中投放石子抬升水位的 方式喝到水，而新一代乌鸦则直接用石块打破水瓶，来喝到水；（2分）寓意：讽刺新一代那种只顾眼前利益、不计长远利益，急功近利乃至杀鸡取卵的行为。(3分)

本题解析：这是一道漫画的题目，首先概括内容，概括是要注意区别二者的主要不同，注意图下的文字已经明确是新老一代的方式不同，然后寓意，一般漫画讽刺译为居多，此题的重心应放在对新一代的讽刺上。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

2、单选题  将下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（?）
①思路不是凭空产生的，而是以客观事物为基础的
②把这些印象、看法、态度或感情理出个头绪，就是所谓思路
③作者的思路是他对客观事物怎样观察、理解、认识的反映
④客观事物反映在作者头脑里，经过观察、理解、认识的过程，形成了他对事物的印象、看法、态度或感情
⑤而思路是否清晰严密，又表明他对所写的客观事物是否形成鲜明的印象、看法、态度或感情
⑥人总是根据思路来结构文章，因而，文章的结构组织形式是否清晰严密，就表明作者的思路是否清晰严密
A．①③②④⑤⑥
B．①③②④⑥⑤
C．③①④②⑤⑥
D．③①④②⑥⑤

参考答案：D

本题解析：本文段分两层论述“作者思路对结构文章的作用”：③①④②为第一层，其中③是该层的总起句，①承接③说明“客观事物”是“思路”形成的基础，④②则承接③①具体阐述思路的形成；⑥⑤为第二层，其中⑥“因而”表结论，⑤“又表明……”紧承⑥的“就表明……”。

本题难度：一般

3、单选题  依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（3分）
(1)叶老同尊重许多老者一样尊重我，凡是他认为可取的地方都一一采纳，并且露出    的神情。
(2)老王师傅争分夺秒，经常利用工作    学习文化知识。
(3)台湾当局分裂祖国的     行径，必将受到历史的惩罚。
(4)这项技术的开发和利用，     了我市综合治理方面的一项空白。
A．赞许 间隙 卑劣 填补
B．称赞 间隙 卑鄙 弥补
C．赞许 间歇 卑劣 弥补
D．称赞 间歇 卑鄙 填补