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1、单选题 依次填入下面句子中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(?)
(1)向西越过桐庐县城,?,这就是富春山的山子山孙了。东北面山下,有一条长蛇似的官道,隐而复现,?。绕过一支小岭,便是富阳县的境界。
(2)鸟儿鸣叫着,一批又一批飞过旷野。它们时而飞过碧绿的田野,看到小河在太阳照耀下流淌;时而飞过丛林,窥见?。
①遥遥对着一排高低不定的青峦?
②一排高低不定的青峦遥遥地对着
③出没盘曲在桃花杨柳洋槐榆树的中间?
④在桃花杨柳洋槐榆树的中间盘曲出没
⑤在枝头闪烁的鲜红的果实
⑥鲜红的果实在枝头闪烁
A.②③⑥
B.①③⑥
C.②④⑤
D.①③⑤
参考答案:B
本题解析:句①说的“青峦”正是下句“这”的指代。句②说的是桐庐县城,与下句不衔接。句③能紧承“长蛇”的比喻和“隐而复现”的动态描写。句④只强调了官道出现的位置。句⑥与上句“小河在太阳照耀下流淌”结构相同更流畅。
本题难度:一般
2、单选题 下列句子中加点词语使用正确的一项是:(3分)(?)
A.厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!”。
B.假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。
C.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右。
D.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。
参考答案:D
本题解析:A“功败垂成”中,“垂”的词义是“将要、接近”,事情就要成功的时候却遭到了失败,多含有惋惜之意。B“巧立名目”指变法儿定出
些名目来达到某种不正当的目的,语体色彩是贬义,跟语境“为景区添光彩”的说法相悖。C秦汉之前以右为尊,这是课文里出现过的(“以相如功大,位在廉颇之右”)。古汉语中说“无出其右”,就是没有人能超过他的意思,含褒义。这里说“生活的屈辱和窘困”,明显不能搭配。D濡:沾湿;染:沾染。耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。
本题难度:一般
3、语言运用题 读下面一则材料,用一句话概括出实验的结论。(不超过20字)(4分)
美国的生物学家曾做过这样的实验:将初生的婴儿分成四组,一组听不到任何声音,二组播放录制的催眠曲,三组用节拍器仿声,四组播放母亲心跳的录音。结果是,第四组仅用了其他三组所用时间的一半,婴儿就安安稳稳地睡着了,而第一组的婴儿在长达60%的时间内都在啼哭,骚动。
这个实验表明:?。
参考答案:母亲的心跳声更容易给婴儿催眠。(答案必须体现比较后所得出的结论,“母亲的心跳声”“婴儿睡眠”这些实验主体要在结论中出现。)(4分)
本题解析:首先要读懂科学家做了一个实验,结果是第四组婴儿听到母亲的心跳安安稳稳地睡着了,而其他的不行。尤其是第一组因听不到任何声音啼哭,骚动了很长时间。相对比,可得到结论就是:婴儿听着母亲的心跳睡得更安稳。换种说法,什么对婴儿催眠更有效。这样的表达方式更符合研究的目的。
点评:本题不难。但要明确科学家的研究目的,并恰当的表达。
本题难度:一般
4、单选题 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)?
A.为人民服务,就是要夙夜在公,恪尽职守,危言危行,秉公不惧权势,持正不阿所私。
B.我们只有在师承前贤,继承传统的基础上有所创新,才能真正做到师心自用。
C.暑假到丽江,虽只是浮光掠影地看看,但那里的风情,却给我留下极深刻的印象。
D.文海虽然腰缠万贯,但终日游手好闲,不学无术,身无长物。
参考答案:A
本题解析:A项的“危言危行”意思是“说正直的话,做正直的事”。符合此句语境。B项的“师心自用”意思是固执己见,自以为是;有贬义,不符此句语境。。C项的“浮光掠影”比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。不符此句语境。D项的“身无长物”指没有多余的东西,形容贫困或简朴。不符此句语境。
本题难度:一般
5、单选题 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是? ( )
A.蜷缩/鬈发 裨益/稗官野史 谬论/未雨绸缪
B.阡陌/翩跹绚烂/徇私枉法溘然/恪尽职守
C.铺张/店铺差遣/差强人意稽首/有案可稽
D.信笺/签署行距/引吭高歌沉疴/百舸争流
参考答案:C
本题解析:试题分析:A项依次读quán,bì/bài,miù/móu。B项依次读qiān/xiān,xuàn/xùn,kè。C项依次读pū/pù,chāi/chā,qǐ/jī。D项依次读jiān/qiān,hánɡ,kē/ɡě。
四、音同音近字
本题难度:一般