参考答案：作者一方面借“青山遮不住，毕竟东流去”来表达主和派无法阻挡抗金北伐，收复失地的民族意志，表达了自己的坚定信念，一方面又用结尾两句来抒发了因自己的抗金主张不被重视而感到无限的愁苦和悲凉。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首宋词，完成题目。(11分)
渔家傲
朱　服
小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起。愁无比，和春付与东流水。
九十光阴能有几？金龟解尽留无计。寄语东城沽酒市。拼一醉，而今乐事他年泪。
小题1:请从情景关系的角度，赏析本词上片是如何表现作者的情感的。(5分)
答：________________________________________________________________________
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小题2:下片中说“而今乐事他年泪”，周颐在《蕙风词话》卷二中评论说：“二语合参，可悟一意化两之法。”即“一语两意”，请简要赏析。(6分)
答：________________________________________________________________________
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参考答案：
小题1:上片即景抒情。(1分)写暮春时节，纤风细雨，烟笼杨柳，郁郁葱葱，万家屋舍掩映在杨柳的青烟绿雾中。(2分)水流花落，春光将尽，惹人愁思，借湿花恋树寄寓人的恋春、惜春，表现了作者的感伤情绪。(2分)
小题2:一方面写今日在春风里买醉的快乐，实际表达的是对时光流逝的无奈；(3分)另一方面写借想象将来追思今日之乐而不可再得的悲凉。何况今日买醉，仅为驱遣春愁，又非真正的赏心乐事，进一步突出人生失意的哀愁。(3分)

本题解析：
小题1:本题考查鉴赏诗歌内容和表达技巧的能力。上片描绘了一幅暮春时节的自然景色，重点描写了小雨纷纷之中的湿花因恋树而不忍飞，但又不得不和春天一起随着水流归去的愁苦。作者通过描写湿花对树的留恋来表达自己对春天的留恋，从而传达出恋春、惜春之感。
小题2:本题考查鉴赏诗歌语言的能力。“而今”句表明而今的暂时欢乐，又预示了他年回忆此时情景，将成为兴感的来源罢了。从这句中，可以看出作者的思路：由而今而念及他年，又由他年回思而今。显示出不同的时间，不同的环境，常常使人有哀乐不同之感。

本题难度：简单

3、阅读题  简述《女神》的思想内容。

参考答案：
《女神》作为“五四”时期的产物，热情地歌颂人民革命，歌颂人民的理想，以彻底的反帝反封建的爱国主义精神，在对旧世界的破坏中努力进行对新世界的创造。它对个性解放的召唤，它对工农群众及劳动创造的赞颂，体现了乐观、向上的积极进取精神。

本题解析：考查对作品的主要内容的理解把握能力。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
江间作四首（其三）
潘大临①
西山通虎穴②，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。
沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。
　　【注】①潘大临（，约1057-1106）：字邠老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文，曾随苏轼同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃。③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
（1）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处。
答：________________________________________________________
（2）从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请简要分析。
答：________________________________________________________

参考答案：（1）“拳”和“退”。用“拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟在天空中飞行的状态。这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面。（意对即可）
（2）向往一种隐逸的生活。
　　①诗的前两联，作者从眼前之景，转入怀古，遥想当年赤壁之战时的人事，而今安在？从而发出了“波流万世功”的感叹。
　　②诗的后两联，作者赞叹宿鹭、飞鸿的闲适，接着又仿佛看到了渔翁的扁舟，联系到“波流万世功”的感叹，于是提出“最羡渔竿客”，想驾一叶小舟在烟雨朦胧中归去！（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  评析下面加点词的修辞效果。
竹枝词
刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴还是晴。
“晴”实指__________，暗指__________，其效果是：_______。

参考答案：“晴”实指晴雨的“晴”，暗指恋情的“情”，起一语双关之效

本题解析：无

本题难度：一般