1、语言运用题  王蒙先生在《蚂蚁的哲学》中这样评价蚂蚁：? ?
　　第一，永不放弃。对障碍物要么翻过，要么绕道而行。第二，未雨绸缪。整个夏天都在为遥远的冬天做准备。? ?
　　请你按照这种格式，写出另一种动物的“哲学”。
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2、语言运用题  

3、语言运用题  以“集权统治”为开头重组下面的句子。不改变原意，可适当增减字词。（4分）
生产力被阻碍，竞争力被压抑，人性被蹂躏，集权统治的罪行都大白于天下了。
?

4、单选题  给下列句子排序，最恰当的一组是（?）
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。
②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在遮天蔽日的山林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等出没其间。
④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。
⑤各类森林鸟类，鸣声不断。
A．③⑤①②④
B．④①⑤②③
C．③⑤④①②
D．④②①③⑤

5、语言运用题  阅读以下两则材料，完成后面题目。
　　材料一：简体化汉字已使用了几十年，在今年的全国两会上，郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》，建议在小学开始设置繁体字教育，将中国文化的根传承下去。 (《南方都市报》3月14日)
　　材料二：近日，针对全国政协委员要求“小学设置繁体字教育”、“逐步恢复繁体字”的提案，教育部副部长章新胜代表教育部作出回应，称“推广简化字”是法律的规定，教育部要依法行政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。 (《潇湘晨报》3月14日)
(1)用一句话概括以上两则材料所说的现象。
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(2)针对以上的现象，提出自己的观点并加以简要分析。
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