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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文知识点汇总《古代诗歌鉴赏》高频考点巩固(2017年最新版)(八)
2017-08-06 08:16:30 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史
柳宗元
城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。
惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。
共来百越文身地,犹自音书滞一乡!
  [注]诗人在“永贞革新”运动失败后被贬做柳州刺史,作此诗写给与他有同样遭遇的漳、汀、封、连四州刺史。
(1)诗人在第二句说“愁思正茫茫”,请结合诗歌内容分析诗人为什么这么说。
答:____________________________________________
(2)此诗在抒发感情上运用了哪些艺术手法?请联系诗句简要说明。
答:____________________________________________


参考答案:(1)诗人说“愁思正茫茫”是因为他被贬到百越这样荒凉边远的地方,与亲人朋友连书信都不能相通。所以感到愁苦,感到无奈与茫然。(意对即可)
(2)④借景抒情,通过写风乱芙蓉花,雨湿薜荔墙来表现自己受打击的遭遇,抒发深重的苦闷。②比喻,诗人将自己的九回愁肠比作弯曲的江流。③直接抒情,主要体现在最后两句,毫无隐晦地表达了自己对受贬的愤懑之情。(意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



2、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分。)(6分)
甲:而浮生若梦,为欢几何?①??。③?,④?。⑤?,⑥?。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)
乙:(1)步余马于兰皋兮,________________。?(屈原《离骚》)
(2)________________,师不必贤于弟子。?(韩愈《师说》)
(3)________________,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)
(4)去来江口守空船,________________。?(白居易《琵琶行》)
(5)山水之乐, ________________。?(欧阳修《醉翁亭记》)
(6)________________,尽西风,季鹰归未?? (辛弃疾《水龙吟?登建康赏心亭》)


参考答案:甲:①古人秉烛夜游 ②良有以也 ③况阳春召我以烟景?④大块假我以文章⑤会桃花之芳园 ⑥序天伦之乐事。
乙:(1)驰椒丘且焉止息(2)是故弟子不必不如师,(3)奈何取之尽锱铢(4)绕船月明江水寒(5)得之心而寓之酒也(6)休说鲈鱼堪脍


本题解析:此类“名句默写”题目要注意通假字与较难字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。答题时,要先默背一遍,然后再把答案写出来。此题中易出错的字有:秉、块、序、驰、锱铢、鲈。


本题难度:简单



3、阅读题  阅读下面这首明诗,完成题目。(9分)
湖上晚归 
蒋士铨
湿云鸦背重,野寺出新晴。
败叶存秋气,寒钟过雨声。
半檐群鸟入,深树一灯明。
猎猎西风劲,湖心月乍生。
【小题1】“寒钟过雨声”一句中“过”字很见工力,请分析。(4分)
答:                                                                                                                               
【小题2】诗的尾联营造了怎样的意境?表达了诗人什么样的感情?(5分)
答:                                                    


参考答案:
【小题1】 (1)“过”,动词,穿过(超过,盖过);(1分)这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而来,仿佛带上了阵阵寒意。(1分)点明了钟声寒的原因,化无形为有形,(1分)生动形象,具体地传达出了诗人所感受到的秋意。(1分)(意思对即可,共4分)
【小题2】 尾句写归来时的景象,诗人选取西风、湖心月等意象,描绘了猎猎秋风一扫阴雨,令人清爽;明月新生,月华与水光交相辉映,营造了皎洁幽静(清爽开阔)的美妙境界(2分)表达了作者回家时的喜悦与兴奋(或表达了诗人为壮美的景象而惊奇、赞美之情)。(3分


本题解析:
【小题1】本题考查古诗中的炼字问题,对炼字的分析,一要写出手法,一般有修辞写修辞,其次还原诗中写画面。本诗中“过”,动词,穿过(超过,盖过);这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而来,仿佛带上了阵阵寒意。点明了钟声寒的原因,化无形为有形,生动形象,具体地传达出了诗人所感受到的秋意。
考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】答本题时,一定范围只能在最后尾联上,位置不错,先写画面,分析意境,结合全诗来写感情。尾句写归来时的景象,营造了皎洁幽静(清爽开阔)的美妙境界表达了作者回家时的喜悦与兴奋(或表达了诗人为壮美的景象而惊奇、赞美之情)。这首诗写湖上晚归所见暮秋景致,题材本属熟见。然而由于作者体察入微而又独具手眼,不仅精择富于特征的意象构筑画面,而且炼字锻句,刻意为工, 真切地传达了他的感受, 铸塑出一种独特的美的意境。
考点:鉴赏作品的形象、感情和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。


本题难度:一般



4、阅读题  阅读下面的曲词,然后回答问题。
[双调]殿前欢·对菊自叹
[元]张养浩
可怜秋,一帘疏雨暗西楼,黄花零落重阳后,减尽风流。
  对黄花人自羞,花依旧,人比黄花瘦。问花不语,花替人愁。
(1)“人比黄花瘦”与“问花不语”二句各是借用(或化用)了哪位词人哪首词中的句子?有什么作用?
________________________________________________________________________
(2)曲题为“对菊自叹”,作者自叹什么?这首曲如何层层深入地表达了作者内心的情感,请对此作具体分析。
________________________________________________________________________


参考答案:(1)李清照的《醉花阴》“帘卷西风,人比黄花瘦”——花孤寂憔悴,人的情状更不如花;欧阳修的《蝶恋花》“泪眼问花花不语”——含蓄地传递内心难言之叹惜。
(2)人的命运不如花的命运(或年华流逝)。开头先怜秋,继而怜菊,再到人的自怜(“自羞”),最后是花怜人(“花替人愁”),层层深入表达了自叹自惜的情感。


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
金陵城西楼月下吟
李白
金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。
白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归,古来相接②眼中稀。
解道“澄江净如练”③,令人长忆谢玄晖④。
  【注】①此诗作于李白遭权奸谗毁被放还离开长安之后。②相接:精神相通、心心相印。③澄江净如练:语出谢胱《晚登三山还望京邑》。④谢玄晖:即南齐著名诗人谢胱,曾任过地方官和京官,后被诬陷下狱而死。
1.颔联上、下句中最精妙传神的分别是哪一个字?请简要分析。
答:____________________________________________________________
2.作者“月下沉吟久不归”的原因是什么?尾联抒发了作者怎样的情感?
答:____________________________________________________________


参考答案:1.分别是“摇”“滴”两字。因“凉风发”使水摇影动,倒映在水中的城也摇荡起来;月亮是不会滴露的,但秋月皎洁如洗,仿佛会凝珠滴下。这两个字化静为动,使整个静止的画面动了起来。(意对即可)
2.作者“月下沉吟久不归”的原因是人世混浊,知音难遇(或“古来相接眼中稀”)。李白“长忆”谢跳,含蓄点出 “我”与谢朓精神“相接”,抒发了自己身处暗世、缺少知音、孤寂难耐的感慨。(意对即可)


本题解析:


本题难度:一般



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