1、语言运用题  请概括下边这幅题为《影响力》漫画的寓意。　　　　　　　　(5分)

注：黑板上写有“理想“二字。
答：

参考答案：漫画讽刺了社会中妄想以投机取巧、不劳而获来改变人生，实现梦想的庸俗世风，以及这一恶浊世风对孩子们纯真理想的污染。

本题解析：概括漫画题画面的寓意，先要认真细致地观察画面的内容，找出其讽刺或歌颂的对象或行为（有标题的，一般多为标题），然后挖掘隐含信息，进一步提炼画面所揭示的主题。解答时往往要采取联想的方法，由物及人，彰显画面的意义。这幅漫画的标题为《影响力》，就是讽刺的对象，画面上老师在黑板上写着“理想”这个问题在问学生，而小朋友们异口同声的回答“中500万元大奖”，这个细节就说明社会上靠投机取巧、不劳而获来改变人生，实现梦想的庸俗世风已经影响到了孩子幼小的心灵，这就是“影响力”即寓意所在。

本题难度：一般

2、语言运用题  根据文意和句式，在下面横线上填写恰当的语句。（3分）　　
山与水各有各的性格：                                  ；水，灵动柔变，波蜿流蜓。山寓意正直，水寓意机智。山的性格是耸立挺拔不畏浮云遮望眼；水的性格是迂回曲折缓缓渗透，水滴石可穿也。山是静止的书，因此，读山能读懂什么是持之以恒；水是流动的情，                                  。

参考答案：山，高深博大，志存高远；所以读水会悟得什么是稍纵即逝 

本题解析：结合下文“山的性格是耸立挺拔不畏浮云遮望眼；水的性格是迂回曲折缓缓渗透，水滴石可穿也。山是静止的书”总结山的特征是“高深博大，志存高远”。

本题难度：一般

3、单选题  下列各组词语熟语中，有两个错别字的一组是
A．无瑕无瑕顾及手屈一指有志者，事竞成
B．灌注全神灌注震聋发聩项庄舞剑，意在沛公
C．委屈委屈求全源远流长筚路蓝缕，以启山林
D．噩梦浑浑噩噩以身作责无心插柳柳成阴

参考答案：B

本题解析：全神灌注：灌—贯；震聋发聩：震—振。A．无瑕顾及：瑕—暇；手屈一指：手—首；有志者，事竞成：竞—竟。C．委屈求全：屈—曲。D．以身作责：责—则。

本题难度：一般

4、单选题  下列句子中加点的成语使用恰当的一项是
A．很多人可以从《士兵突击》中看到自己的影子，体会到相同的情感，很容易把自己移情到其中的角色身上；该剧的火爆和20年前《平凡的世界》的走红如出一辙。
B．让医术高的医生挣更多的钱，相信不会有人反对。可问题的关键是，如果让“红包”登堂入室，成为衡量医生医术的天平和调节医生收入的砝码，这不能不说是一种讽刺和悲哀。
C．近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。
D．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。

参考答案：A

本题解析：A．如出一辙：辙，车轮碾轧的痕迹。好像出自同一个车辙。比喻两件事情或不同人的言行非常相似。B项登堂入室，比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。C、豆蔻年华：女子十三四岁的年纪。D相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。）

本题难度：一般

5、语言运用题  请你用简洁的说明性文字介绍右面这幅漫画，

然后用一句话概括它的寓意。
介绍___________________________________________________
寓意___________________________________________________

参考答案：示例：介绍：这是一幅标题为“解决问题”的漫画。画面左下角是一个内有“问题”二字的大大的没有盖子的黑色窨井；右边有一个人手拿小小的窨井盖，边跑边扭过头说：“正在着手解决！”
寓意：讽刺(批判)了那些口头承诺解决问题而实际上并没有真正解决问题(或“不负责任”“敷衍塞责”等)的人或行为。或：讽刺了一些人对于出现的问题，不是切实想办法解决，而是应付上级，妄图遮掩隐瞒的行为。

本题解析：试题分析：介绍漫画内容首先要注意漫画的标题，然后再介绍画面的主要内容，尤其需要注意介绍的顺序，如左边是什么，右边是什么，还要注意漫画中重点突出的内容。如本漫画中那个写有“问题”的窨井及那个人扭头所说的话都需要表述出来，但不能凭空想象一些内容。概括寓意要能够透过画面指出本质内容。这个人用那么小的盖子就想盖住那么大的问题，明显是遮掩隐瞒，不能从根本上解决问题。

本题难度：一般