1、语言运用题  在下面的横线上填写恰当的句子。（4分）
成熟的麦穗低着头，那是在教我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，?①?；?
?②?，那是在教我们不要张扬；绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，?③?；?
?④?，那是在教我们坚韧。

参考答案：①那是在教我们勤劳。②珍贵的雪莲在冰峰绽放。③那是在教我们顽强。④柔弱的水珠能滴穿岩石。

本题解析：（每空1分；①③要填写抽象的品质；②④要填写形象的画面；后面抽象的品质要与前面形象的画面相吻合。）

本题难度：一般

2、单选题  请把下列五个词语按不同要求组合成一个句子，只填序号即可。（4分）
①要去（或“要去的”）?②是不是?③他?④2012年?⑤伦敦（或“伦敦的”）
（1）强调去的地点：??（2）强调去的人：?

参考答案：（1）③④①②⑤　（2）④①⑤②③

本题解析：不同的强调方式，语序会有所不同。关键是强调谁，要尽量把谁放在后面，并且重读。组合完之后，还要读一读是否通顺。
点评：本题难度不大。此类题比较灵活，考查的是语法，但通过语感也难解答。

本题难度：简单

3、单选题  下列各句中，没有语病的一句是(? )
A．媒体的价值在于运用真实、客观的新闻信息，推动各种文明在相互交流、包容、借鉴中共同提高，全面促进人类的进步和社会的发展。
B．改变重在传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式，是实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的关键。
C．从2004年起，中央着眼于社会经济发展全局，每年都发布指导“三农”工作的一号文件，明确提出巩固和加强农业基础地位，稳定发展粮食生产。
D．科学家并不完全否认报废卫星坠落地球没有砸中人的可能性，但认为这种可能性是非常小的。

参考答案：A

本题解析：试题分析：B项句式杂糅，“重在……”与“以……为主”杂糅。C项成分残缺，应在句末加上“提出”的宾语中心词“的战略方针”。D项不合逻辑，否定不当。

本题难度：一般

4、语言运用题  、根据下面语境，在横线上填上一句观点性的话，要求与文段中心一致。（2分）
有人从制作成本、市场运营和观众需求等方面为“山寨剧”的风行找到了理由。但是“山寨剧”最致命的问题是：?。如果我们稍加观察和分析就会发现，“山寨剧”与原作品股故事内核大同小异、情节雷同、人物性格相似，就连矛盾冲突的设置也是照抄照搬……“东西不是生产以后才会变得流行的，是为了流行菜生产的”，因为，“山寨剧”所具有的这种娱乐工业化的特点、商品文化特征和消费色彩，使它严重地丧失了文化的创造力。

参考答案：“山寨剧”的流行导致了“文化创造力”的缺失。

本题解析：注意题目中“填上一句观点性的话”，结合下文可知是“山寨剧”的流行导致了“文化创造力”的缺失。

本题难度：一般

5、语言运用题  　　以下是李商隐《无题》中的一二联。该诗写情，但无一字及情，诗中借百花残、蚕吐丝、蜡炬成灰等具体意象含蓄表露出内心缠绵浓烈的情思。请将这四句诗改写成白话文，改写时要保持文字的精致与文气的流畅。
“相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始千。”
?　　注意：
　　①将古典诗改写成白话文时，不必采用逐字逐句的方式处理，原诗所描述之人、事、物、时空背景都不宜忽略，叙述者的口吻、人称也不应改动，有时可增加局部描写以补足情境。
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　　②本诗写情，情感缠绵浓烈，意境蕴藉有味，改写的文字应该忠实保留这种氛围，以与原诗情境契合。
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参考答案：改写示例：
　　冲破了障碍，排除了阻挡，好不容易我们才能见面。相聚，对我们来说，是多么不容易呀！正因为如此，即使是短暂的片刻，我们也格外珍惜。而当面临离别之时，我内心痛楚哀伤，就像东风不再，原本受春气滋养的花朵顿时凋零一般。
　　还记得蚕总是不断吐丝，就像我对你的眷恋，直到生命步上尽头才会终止；此时此刻，对你思念不尽，又像案上燃烧的蜡烛，我以不停的泪水耗尽生命，直到烧成灰烬才无泪可流。
　　在这兵荒马乱的年代中，我们不能相伴相守，只好独自愁苦，让思念如利针刺进心坎，时时牵扯，时时挣扎。我希望你知道，虽然我的身远在天涯，但我的心永伴你身边。（开放题，不设统一答案）

本题解析：

本题难度：一般