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高中语文知识点总结《语言文字运用》高频试题巩固(2017年最新版)(十)
参考答案:B 本题解析:本题考查对联写作的基本常识,以选择题形式考查还是较容易的,必须掌握拟写对联的基本要求:内容相关,词性相当,结构相称,节奏相应,平仄相谐。其中平仄要求一般不作考虑。本题的下联先考虑对应词“小院”的词性(定中式的名词),即可排除A、C项,再考虑内容的相关性,只能选择B项。 本题难度:一般 4、语言运用题 为响应教育部开展国学经典诵读活动的号召,学校将正式开展“国学经典诵读”活动。为更好地推动此项活动,请你为学校拟写1条宣传标语。要求:主题明确,运用对偶的修辞方法,不超过14个字。(2分) 参考答案:①吟诵国学经典,涵养书香校园?②沐浴圣贤光辉,濡染智慧人生 本题解析:(评分要点:恰当运用对偶修辞,1分;主题明确且不超字数,1分。) 本题难度:一般 5、单选题 下列各句中加点的成语,使用不恰当的一组是?(?) 参考答案:C 本题解析:C倚马可待,形容写文章快。此处不合句意。A义愤填膺:义愤,对违反正义的事情所产生的愤怒;膺,胸。发于正义的愤懑充满胸中。B林林总总:林林,众多的样子;总总,众多而杂乱的样子。形容众多。D浅:浅略;尝:尝试;辄:就;止:停止。略微尝试一下就停止。浅尝辄逝:比喻不肯下工夫深入钻研。四个选项的成语都为生活中常用的成语,平时学习应注意积累常用成语的意义与用法,关注成语的褒贬色彩与适用对象。 本题难度:一般 |
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