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高中语文知识点复习《语言文字运用》考点强化练习(2017年练习版)(八)
参考答案:B 本题解析:此题要根据句子的意思是否表达完整和句子结构形式以及标点符号的基本用法来判断。B项,顿号多余,“十五、六岁”应为“十五六岁”。所以选B。 本题难度:一般 3、单选题 下列词语中没有错别字的一组是 参考答案:C 本题解析: 本题难度:简单 4、单选题 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 [? ] 文本解读,核心是“文本”。_________。__________。可是在现代西方文论中,text作为学术话语,和课文有着不可忽略的区别。____________。___________。阅读并不仅仅是被动的接收,而且是主体的“同化”,不同时代,不同文化背景,不同经历,不同素养,不同价值取向的读者的主体不同,因而“同化”(受孕)的结果也是不同的。______________。“一千个读者,有一千个哈姆雷特”,一万个读者就有一万个孙悟空。 ①文本的内涵,则只有经过读者心灵的填充、同化,才能投胎受孕成形 ②本来我们不叫“文本”,而叫“课文” ③文本的意义,是由读者决定的 ④课文,是客观存在,其意义是确定的,不以读者的主观意向为转移 ⑤这两个词,在英语里都是text,原来都是正文、本文、原文的意思 A.③②⑤④① B.②⑤①④③ C.②⑤④①③ D.①③②⑤④ 参考答案:C 本题解析: 本题难度:一般 5、单选题 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是?(?) 参考答案:D 本题解析:相濡以沫:濡:沾湿;沫:唾沫。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。 本题难度:一般 |
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