参考答案：D

本题解析：用比较排除法。在理解句意的基础上，可以先排除固定词语、常用词语，然后，结合着词语意思来辨别词语搭配是否正确。A项，赉-赍、嗽-漱；B项，霄-宵、恶-噩；C项，渎-牍。所以选D。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

本题难度：一般

2、单选题  (原创)下列句子中，加点的熟语使用正确的一项是（ ?）
A．1978年决分以后，帽子不胫而走，当时只觉得头上轻松，竟不曾想到冷。
B．几千年的中华文明， “孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。
C．同学间结草衔环，盘根错结的关系会影响学习，影响身心健康。营造和谐的学习氛围，应为班风建设的首要之务。
D．对在节能减排工作中发展观念落后、督导不力的领导干部，应有“挥泪斩马谡”的决心，不能让责任追究制度成为一纸空文。

参考答案：D

本题解析：不胫而走：没有腿却能跑，形容传布迅速。结草衔环：结草：把草结成绳子，搭救恩人；衔环：
嘴里衔着玉环。旧时比喻感恩报德，至死不忘。不绝如缕：形容声音细微悠长或情势危急。此处属于使用
对象不当。

本题难度：简单

3、单选题  给下文加上标点符号，正确的一项是
要反对下面两种倾向①明于知彼暗于知己②或者相反③离开客观条件④毫无根据地瞎说盲干⑤

参考答案：C

本题解析：解答本题应紧扣逗号、冒号、分号的基本用法，从“两种倾向”切入即可。“两种倾向”后是分说，加冒号，表提示，排除A、B；③处与前面构成并列，应用分号，排除D。

本题难度：一般

4、语言运用题  ①《红楼梦》中“两弯似蹙非蹙

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

5、语言运用题  下面是日常生活中的四个口语交际情景，在语言表述方面分别存在不得体的错误，请指出并加以改正。（改写形式为“ＸＸ改为ＸＸ”）（4分）
①情景一，某访谈节目，当主持人得知对方的父亲因病刚刚去世，立即语气沉痛地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。”
②情景二，某高校学生去看望5年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧？”
③情景三，某著名作家的博客里有这样一条留言：X老师，拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起了我强烈的共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊！
④情景四，该作家把自己的新书送予友人，并附了一句：本书多有纰漏，望您海涵。
答：
①           改为                   
②           改为                   
③           改为                   
④           改为                   

参考答案：
①“家父”改为“令尊”。②“久仰”改为“久违”。③“鼻祖”改为“大家”。④“海涵”改为“雅正”。

本题解析：
这是一道关于语言得体的试题，此类题目可以根据说话的对象与场合的不同，来选择运用敬辞或谦辞，书面语或口语。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般