1、语言运用题  依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(? )(3分)?
在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。____________ ，____________。___________。____________， ____________。___________。
①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦
②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果
③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实
④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用
⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大
⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久
A．⑥②③⑤④①
B．⑥①④②③⑤
C．⑤③④①⑥②
D．③⑤④⑥①②

参考答案：D

本题解析：可由语段上半句“葫芦”可以判断出紧跟下句为③，介绍“葫芦”情况，⑤句它指代③句葫芦较为顺畅，④⑥介绍葫芦的制作过程，①介绍葫芦的历史，②是对整个语段进行总结。

本题难度：简单

2、语言运用题  仿照下面示例，按要求写一段文字。
　　示例：如果是在古代，我可能是一个赶考的人，我可能会遏合一个轻衣罗衫的女子，她家就在驿馆的旁边，曾倚门，回首嗅一枝青梅，我会把诗题上墙壁，或者写在宣纸上。
　　如果是在古代，你可能是一个正在做什么的人呢？漂泊江湖的游子，还是被贬谪流放的官员？是寄情山林的隐士，还是执手相看的离人？
　　请你从上一段中选择一种角色，恰当化用古诗文（可回忆教材中学过的诗词文章），写一段文字；不必完全仿照例句的句式。
　　如果是在古代，我可能是____________________________________________

参考答案：示例：如果是在古代，我可能是一个游子，我可能在仰看那枯藤老树上的昏鸦，也可能正投宿在小桥流水边的人家。当然，我也可能正牵瘦马行走在西风古道上。我有充足的时间，为每一段路程填一首诗。
　　示例：如果在古代，我可能是一个离人，寒蝉凄切，长亭正晚，我可能正与柳七郎执手话别于江畔，想明晨醒来，我该在另一段晓风之中残月之下的杨柳岸。

本题解析：

本题难度：一般

3、语言运用题  同样爱着爱斯梅拉达，弗比斯和伽西莫多的爱是不同的。请试举一个例子说明。（ 《巴黎圣母院》）

参考答案：爱斯梅拉达将行刑时，她发现弗比斯没死，他正坐在姑妈家的楼上冷漠地看着她，身边有姑娘倚着，他不敢出面证明她无罪，还把门给关上了。这时，伽西莫多从教堂冲出来，挥着手打倒行刑的刽子手，把少女高举肩头，跳进了教堂，并用可怕的声音叫道：“圣地!”

本题解析：略

本题难度：简单

4、单选题  下列语句中没有语病的一项是
A．邓亚萍在2000年悉尼奥运会结束后正式退出了运动员生涯，创办了－所业余体校。
B．开展为困难群众特别是受灾群众送温暖、献爱心，体现了中华民族一方有难、八方支援的传统美德。
C．止咳祛痰片是－种常用的中成药，它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
D．在人类社会发展的初期，人们对于各种自然现象认识是何等肤浅，何等贫乏，但随着科学技术的不断发展，现在我们对于这些的认识是深刻得多，丰富得多了。

参考答案：D

本题解析：A、动宾搭配不当，“退出”与“生涯”无法搭配；B、成分残缺；C、句子杂糅，去掉“等配制而成的”。

本题难度：简单

5、语言运用题  《开明国语课本》是1932年出版的儿童语文教材。由叶圣陶先生亲自编写，丰子恺先生书
写并绘插图。近年，此书再次受到关注，尤其受到广大家长和小学生的欢迎，成为热销书。下图为该书的封面和两篇课文，请据此说出该书受欢迎的三条原因。（3分）  

①                             
②                              
③                             

参考答案：（1）文字简单，贴近生活，浅显易懂，容易被儿童接受  （2）精心绘制插图，形式活泼隽趣，贴近儿童口语  （3）内容富有童心，它给孩子提供了发散性思考的空间  （4）体现了对传统文化的尊重。         （评分标准：答出三条即可；每条1分，共3分。）

本题解析：本题综合考查学生的语言文字运用能力。图文转换是近几年考查频率较高的一种题型。解
题时应先认真阅读图片及说明，对考题有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。再根据图片的相关信息，分析概括其内涵。用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。 然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。所以，做这一类试题，一定要注意审题，要落实每一条写作要求。分析可知，该书受欢迎的原因有浅显易懂，精心绘制插图，内容富有童心，尊重传统文化等。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般