高考语文复习资料《文言文阅读》考点预测（2017年押题版）(九) 2017-08-08 02:20:56 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成问题。 　　张文谦，字仲谦，邢州沙河人。幼聪敏，善记诵，与太保刘秉忠同学。世祖居潜邸，受邢州分地，秉忠荐文谦可用。岁丁未，召见，应对称旨，命掌王府书记，日见信任。邢州当要冲，初分二千户为勋臣食邑，岁遣人监领，皆不知抚治，征求百出，民弗堪命。或诉于王府。文谦与秉忠言于世祖曰：“今民生困弊，莫邢为甚。盍择人往治之，责其成效，使四方取法，则天下均受赐矣。”于是乃选近侍脱兀脱、尚书刘隶、侍郎李简往。三人至邢协心为治洗涤蠹敝革去贪暴流亡复归不期月户增十倍。由是世祖益重儒士，任之以政，皆自文谦发之。? 　　 　　岁辛亥，宪宗即位。文谦与秉忠数以时务所当先者言于世祖，悉施行之。世祖征大理，国主高祥拒命，杀信使遁去。世祖怒，将屠其城。文谦与秉忠、姚枢谏曰：“杀使拒命者高祥尔，非民之罪，请宥之。”由是大理之民赖以全活。己未，世祖帅师伐宋，文谦与秉忠言：“王者之师，有征无战，当一视同仁，不可嗜杀。”世祖曰：“期与卿等守此言。”既入宋境，分命诸将毋妄杀，毋焚人室庐，所获生口悉纵之。? 　　 　　中统元年，世祖即位，立中书省，首命王文统为平章政事，文谦为左丞。建立纲纪，讲明利病，以安国便民为务。诏令一出，天下有太平之望。而文统素忌谦，谟（谋划）谋之际屡相可否，积不能平，文谦遽求出，诏以本官行大名等路宣抚司事。临发，语文统曰：“民困日久，况当大旱，不量减税赋，何以慰来苏之望？”文统曰：“上新即位，国家经费止仰税赋，苟复减损，何以供给?”文谦曰：“百姓足，君孰与不足！俟时和岁丰，取之未晚也。”于是蠲（juān免除）常赋什之四，商酒税什之二。文谦蚤从刘秉忠，洞究术数；晚交许衡，尤粹于义理之学。为人刚明简重，几所陈于上前，莫非尧、舜仁义之道。数忤权幸，而是非得丧，一不以经意。家惟藏书数万卷。尤以引荐人材为己任，时论益以是多之。 1．下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（ 　） A．召见，应对称旨　　　　　称：符合 B．命掌王府书记，日见信任　见：看见 C．悉施行之　　　　　　　　悉：全、都? D．时论益以是多之　　　　　多：称赞、重视 2．全都能体现张文谦以尧舜仁义之道劝谏皇上的一项是（　 ） ①岁丁未，召见，应对称旨。 ②今民生困弊，莫邢为甚。盍择人往治之。 ③杀使拒命者高祥尔，非民之罪，请宥之。 ④分命诸将毋妄杀，毋焚人室庐，所获生口悉纵之。 ⑤王者之师，有征无战，当一视同仁，不可嗜杀。 ⑥民困日久，况当大旱，不量减税赋，何以慰来苏之望？ A．①②⑥　　 B．①④⑤?　 C．②③⑤?　 D．③④⑥ 3．下列语句句读的划分，正确的一项是（ 　） A．三人至／邢协心／为治洗／涤蠹敝／革去贪／暴流亡／复归／不期月／户增十倍。 B．三人至／邢协心／为治洗涤蠹敝／革去贪暴／流亡复归／不期月／户增十倍。 C．三人至邢／协心为治洗／涤蠹敝／革去贪／暴流亡／复归／不期月／户增十倍。 D．三人至邢／协心为治／洗涤蠹敝／革去贪暴／流亡复归／不期月／户增十倍。 4．把文中画横线的句子译成现代汉语。 （1）盍择人往治之，责其成效，使四方取法，则天下均受赐矣。 ________________________________________________________ （2）既入宋境，分命诸将毋妄杀，毋焚人室庐，所获生口悉纵之。 ________________________________________________________ （3）数忤权幸，而是非得丧，一不以经意。 ________________________________________________________ 2、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题。 专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰：“彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚，欲自力报私仇也，非能为吴。”吴王乃止，伍子胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰：“彼光将有内志，未可说以外事。”乃进专诸于公子光。 光既得专诸，善客待之。九年而楚平王死。春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盍余、属庸将兵围楚之潜（水名）；使延陵、季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盍余、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求何获！且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。”专诸曰：“王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今外困于楚，内空无骨鲠之臣，是无如我何。”公子顿首光曰：“光之身，子之身也。”四月丙子，伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家门户阶陛左右皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之，既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。 （《史记 刺客列传》） 小题1:对下列句中划线的词的解释，不正确的一项是（?） A．乃进专诸于公子光进：推荐 B．光既得专诸，善客待之客：好客 C．公子光详为足疾详：通“佯”，假装 D．既至王前，专诸擘鱼擘：掰，用手把东西分开或折断 小题2:下列各组句子中划线的词的意义和用法，不相同的一组是（?） A．伍子胥知公子光之欲杀吴王僚夫晋，何厌之有 B．使延陵、季子于晋，以观诸侯之变必得约契以报太子也 C．伍子胥之亡楚而如吴也沛公今事有急，亡去不义 D．阖闾乃封专诸之子以为上卿良乃入，具告沛公

小题3:下面对原文中划波浪线的文字断句正确的一项是（?）
A．王僚使兵陈自宫至光之家门/户阶陛/左右皆王僚之亲戚也/夹立/侍皆持长铍
B．王僚使兵陈自宫至光之家/门户阶陛左右/皆王僚之亲戚也/夹立侍/皆持长铍
C．王僚使兵陈自宫至光之家/门户阶陛/左右皆王僚之/亲戚也/夹立侍/皆持长铍
D．王僚使兵陈自宫至光之家门/户阶陛左右/皆王僚之亲戚也/夹立/侍皆持长铍
小题4:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。（4分）
译文：?
?
（2）且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。（4分）
译文：?
?
（3）方今外困于楚，内空无骨鲠之臣，是无如我何。（4分）
译文：?
?

3、阅读题  阅读下面的课内文段，完成下面的题。
　　嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙！使负栋之柱，多于南亩之农夫。架梁之椽，多于机上之工女。钉头磷磷，多于在庾之粟粒。瓦缝参差，多于周身之帛缕。直栏横槛，多于九土之城郭。管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
　　呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）
1．下列句中加粗词的解释，正确的一项是（?）
A．使负栋之柱／支负
B．使天下之人／致使
C．使六国各爱其人／爱护
D．则递三世可至万世而为君／依次
2．下列各句中“而”字的用法与例句相同的一项是（?）
例：后人哀之而不鉴之
A．倚歌而和之
B．逝者如斯，而未尝往也
C．客逾庖而宴
D．某所，而母立于兹
3．对下列句子的句式与例句相同的一项是（?）
例：秦人不暇自哀
A．余自束发读书轩中
B．妪，先大母婢也
C．戍卒叫，函谷举
D．而今安在哉？

4、阅读题  附加题：阅读下面的文章，完成下面小题。
严光传
范晔
严光字子陵，一名遵，会稽余姚人也。少有高名，与光武同游学。及光武即位，乃变名姓，隐身不见。帝思其贤，乃令以物色访之。后齐国上言：“有一男子，披羊裘钓泽中。”帝疑其光，乃备安车玄纁，遣使聘之。三反而后至。舍于北军，给床褥，太官朝夕进膳。
司徒侯霸与光素旧，遣使奉书。使人因谓光曰：“公闻先生至，区区欲即诣造，迫于典司，是以不获。愿因日暮，自屈语言。”光不答，乃投札与之，口授曰：“君房足下：位至鼎足，甚善。怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领绝。”霸得书，封奏之。帝笑曰：“狂奴故态也。”车驾即日幸其馆。光卧不起，帝即其卧所，抚光腹曰：“咄咄子陵，不可相助为理邪？”光又眠不应，良久，乃张目熟视，曰：“昔唐尧著德，巢父洗耳。士故有志，何至相迫乎！”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升舆叹息而去。
复引光入，论道旧故，相对累日。帝从容问光曰：“朕何如昔时？”对曰：“陛下差增于往。”因共偃卧，光以足加帝腹上。明日，太史奏客星犯御坐甚急。帝笑曰：“朕故人严子陵共卧耳。”
除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年，复特征，不至。年八十，终于家。帝伤惜之，诏下郡县赐钱百万，谷千斛。
小题1:下列各项中加点的词解释有误的一项是（4分）
A．乃令以物色访之 物色：指形貌
B．区区欲即诣造 诣：前往，去
C．陛下差增于往差：相差很多
D．阿谀顺旨要领绝领：脖子
小题2:下列句子中加点词的用法和意义相同的一组是（4分）
A．光以足加帝腹上 盖以此得名也
B．愿因日暮因其固然，技经肯綮之未尝
C．于是升舆叹息而去提刀而立，为之四顾
D．乃投札与之 而有万尺之势
小题3:下列各项的句子翻译不正确的一项是（4分）
A．帝疑其光，乃备安车玄纁，遣使聘之。
翻译：光武帝怀疑是严光，就备了小车，拿了厚重的礼物，派使者聘请严光。
B．咄咄子陵，不可相助为理邪？
翻译：严子陵说话太咄咄逼人了，难道就不能出来帮助我治理国家吗？
C．明日，太史奏客星犯御坐甚急。
翻译：第二天，太史上奏说有客星冒犯皇帝的御座，情势很紧急。
D．霸得书，封奏之。
翻译：侯霸收到回信，封好转呈给皇上。
小题4:下列各项中，全都表现严光淡泊名利的一组是（4分）
①少有高名，与光武同游学? ②乃变名姓，隐身不见? ③复特征，不至? ④除为谏议大夫，不屈? ⑤迫于典司，是以不获
A．①③④
B．①④⑤
C．②③⑤
D．②③④
小题5:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（4分）
A．严光是光武帝的少年同学，有学问，有才干，但淡泊名利，决不阿谀奉承，在光武帝即位后，就改名换姓，隐居富春山。
B．光武帝对严光的才干和品质非常了解，所以对于严光的不拘礼节和恃才傲物，他丝毫也不计较，可见他的宽宏大量。
C．在文中，和严光形成鲜明对比的是侯霸，他自称公务繁忙，要严光去拜见他，得了严光斥责他的信，又赶快禀奏光武帝，想在光武帝前败坏严光的名声，可见此人的骄矜傲慢和阿谀奉承。
D．严光用“巢父洗耳”的典故来表明自己不愿入官场，坚守高洁情操的决心，光武帝只能无奈地登上车，叹息着离开。

5、阅读题  阅读下面的文言文，完成5题。
曼卿，讳延年，姓石氏。其上世为幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族间走南归，天子嘉其来。将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。父讳补之，官至太常博士。
幽燕俗劲武，而曼卿少亦以气自豪，读书不治章句，独慕古人奇节伟行非常之功，视世俗屑屑，无足动其意者。自顾不合于世，乃一混以酒，然好剧饮，大醉，颓然自放，由是益与时不合。而人之从其游者，皆知爱曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。年四十八，康定二年二月四日，以太子中允、秘阁校理卒于京师。
曼卿少举进士，不中。真宗推恩，三举进士，皆补奉职。曼卿初不肯就，张文节公素奇之，谓曰：“母老乃择禄邪？”曼卿矍然起就之，迁殿直，久之，改太常寺太祝、知济州金乡县，叹曰：“此亦可以为政也。”县有治声。通判乾宁军丁母永安县君李氏忧服除通判永静军皆有能名。充馆阁校勘，累迁大理寺丞，通判海州，还为校理。
庄献明肃太后临朝，曼卿上书，请还政天子。其后太后崩，范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿，曼卿固止之，乃已。
自契丹通中国，德明尽有河南，而臣属遂务休兵养息天下，然内外弛武三十余年，曼卿上书言十事，不报。已而元昊反，西方用兵，始思其言，召见，稍用其说，籍河北、河东、陕西之民，得乡兵数十万。曼卿奉使籍兵河东，还称旨，赐绯衣银鱼，天子方思尽其才，而且病矣。既而闻边将有欲以乡兵捍贼者，笑曰：“此得吾粗也。夫不教之兵勇怯相杂，若怯者见敌而动，则勇者亦牵而溃矣。今或不暇教，不若募其敢行者，则人人皆胜兵也。
其视世事蔑若不足为，及听其施设之方，虽精思深虑不能过也。状貌伟然，喜酒自豪，若不可绳以法度，退而质其平生，趣舍大节无一悖于理者。遇人无贤愚，皆尽欣欢。及闲而可否天下是非善恶，当其意者无几人。其为文章，劲健称其意气。?（节选自欧阳修《石曼卿墓表》）
6、小题1:对下列句子加点词语的解释，错误的一项是(? )
A．其祖自成始以其族间走南归走：逃跑
B．曼卿奉使籍兵河东，还称旨称：称颂
C．曼卿上书言十事，不报报：答复
D．当其意者无几人当：适合
7、小题2:下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是(?）
A．其祖自成始以其族闲走南归欲以客往赴秦军
B．由是益与时不合虽与府吏要
C．若怯者见敌而动，则勇者亦牵而溃矣若能以吴、越之众与中国抗衡
D．天子方思尽其才，而且病矣君子博学而日参省乎己
8、小题3:下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是(? )
A．石曼卿年少时放荡不拘，读书不研究章节句读，常大饮而醉，与时不合，但他志向高远，视世俗的小功名为粪土。
B．石曼卿是个很有远见，且敢于进谏的人，他在国家太平时期仍留心边事，主张练兵于平时，防患于未然。
C．作者在刻画石曼卿的性格特征后，再回头叙写石曼卿一生的重要事迹。石曼卿能文能武，且生逢其时，深得重用，可惜只活了四十八岁。
D．石曼卿仪表英俊，性格豪爽，一生做事追求大节，不悖于理。他写的文章遒劲刚健，正像他的为人。
9、小题4:翻译文中划线句子（10分，其中（1）4分，（2）六分）
(1) 而人之从其游者，皆知爱曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。
?
(2) 其后太后崩，范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿，曼卿固止之
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10、小题5:断句：3分
通判乾宁军丁母永安县君李氏忧服除通判永静军皆有能名。

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