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高考语文复习资料《文言文阅读》考点预测（2017年押题版）(十)
A．伍子胥知公子光之欲杀吴王僚夫晋，何厌之有 B．使延陵、季子于晋，以观诸侯之变必得约契以报太子也 C．伍子胥之亡楚而如吴也沛公今事有急，亡去不义 D．阖闾乃封专诸之子以为上卿良乃入，具告沛公 |
参考答案：
小题1:B
小题1:A
小题1:B
小题1:(1)伍子胥进见吴王僚后，用攻打楚国的好处劝说他。
（2）况且我是真正的大王的后代，应当即位，季子即使回来，也不会废除我。”
（3）现在吴国外面正被楚国围困，国内空无耿直的大臣，这不能拿我怎么办。
本题解析：
小题1:“客”本是名词，放在了动词前，只能做状语，所以要译为：像对待客人一样。
小题1:A取消句子独立性，提宾标志；B“以”连词?译成“来”；C“亡”逃跑 ；Ｄ“乃”于是，就 。
小题1:本题可用排除法，户阶陛与门户阶陛相比，后者更合理，排除A D，阶陛指宫殿的台阶，左右是指台阶左右，与上句相连更合理些。排除D。
小题1:本题考查翻译能力，首先要确定关键词的含义，再联词成句，使之词达句顺。关键字：(1) 既是已经之意，说在这里是说服之意，以是介词，与后面的内容形成状语结构，翻译时要放在说前。利是好处的意思。（2）且译为况且。立根据语境要译为即位。虽译为即使。（3）方今是时间词，译为现在。困于楚应为于楚困，即把状语提前，译为被楚国围困。内名词做状语，译为在内，骨鲠之臣取其比喻义，译为忠直的大臣。是译为这，何是怎么样。句式：(1)说以伐楚之利—以伐楚之利说之，（2）不吾废也为宾语前置句，应为不废吾也。（3）外困于楚——外于楚困。
【参考译文】专诸，是吴国堂邑人。伍子胥逃离楚国前往吴国时，知道专诸有本领。伍子胥进见吴王僚后，用攻打楚国的好处劝说他。吴公子光说： “那个伍员，父亲、哥哥都是被楚国杀死的，伍员才讲攻打楚国，他这是为了报自己的私仇，并不是替吴国打算。”吴王就不再议伐楚的事。伍子胥知道公子光打算杀掉吴王僚，就说：“那个公子光有在国内夺取王位的企图，现在还不能劝说他向国外出兵。”于是就把专诸推荐给公子光。
公子光得到专诸以后，像对待宾客一样地好好待他。吴王僚九年，楚平王死了。这年春天，吴王僚想趁着楚国办丧事的时候，派他的两个弟弟公子盖余、属庸率领军队包围楚国的 谮城，派延陵季子到晋国，用以观察各诸侯国的动静。楚国出动军队，断绝了吴将盖余、属庸的后路，吴国军队不能归还。这时公子光对专诸说： “这个机会不能失掉，不去争取，哪 会获得！况且我是真正的继承人，应当立为国君，季子即使回来，也不会废掉我呀。 ”专诸说： “王僚是可以杀掉的。母老子弱，两个弟弟带着军队攻打楚国，楚国军队断绝了他们的后路。当前吴军在外被楚国围困，而国内没有正直敢言的忠臣。这样王僚还能把我们怎么样呢。”公子光以头叩地说：“我公子光的身体，也就是您的身体，您身后的事都由我负责了。” 这年四月丙子日，公子光在地下室埋伏下身穿铠甲的武士，备办酒席宴请吴王僚，王僚派出卫队，从王宫一直排列到公子光的家里，门户、台阶两旁，都是王僚的亲信。夹道站立的侍卫，都举着长矛。喝酒喝到畅快的时候，公子光假装脚有毛病，进入地下室，让专诸把 匕首放到烤鱼的肚子里，然后把鱼进献上去。到王僚跟前，专诸掰开鱼，趁势用匕首刺杀王僚，王僚当时就死了。侍卫人员也杀死了专诸，王僚手下的人一时混乱不堪。公子光放出埋 伏的武士攻击王僚的部下，全部消灭了他们，于是自立为国君，这就是吴王阖闾。阖闾于是封专诸的儿子为上卿。
本题难度：一般
3、阅读题 阅读下面的课内文段，完成下面的题。
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙！使负栋之柱，多于南亩之农夫。架梁之椽，多于机上之工女。钉头磷磷，多于在庾之粟粒。瓦缝参差，多于周身之帛缕。直栏横槛，多于九土之城郭。管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）
1．下列句中加粗词的解释，正确的一项是（?）
A．使负栋之柱／支负
B．使天下之人／致使
C．使六国各爱其人／爱护
D．则递三世可至万世而为君／依次
2．下列各句中“而”字的用法与例句相同的一项是（?）
例：后人哀之而不鉴之
A．倚歌而和之
B．逝者如斯，而未尝往也
C．客逾庖而宴
D．某所，而母立于兹
3．对下列句子的句式与例句相同的一项是（?）
例：秦人不暇自哀
A．余自束发读书轩中
B．妪，先大母婢也
C．戍卒叫，函谷举
D．而今安在哉？
参考答案：1．C
2．B
3．D
本题解析：
本题难度：一般
4、阅读题 附加题：阅读下面的文章，完成下面小题。
严光传
范晔
严光字子陵，一名遵，会稽余姚人也。少有高名，与光武同游学。及光武即位，乃变名姓，隐身不见。帝思其贤，乃令以物色访之。后齐国上言：“有一男子，披羊裘钓泽中。”帝疑其光，乃备安车玄纁，遣使聘之。三反而后至。舍于北军，给床褥，太官朝夕进膳。
司徒侯霸与光素旧，遣使奉书。使人因谓光曰：“公闻先生至，区区欲即诣造，迫于典司，是以不获。愿因日暮，自屈语言。”光不答，乃投札与之，口授曰：“君房足下：位至鼎足，甚善。怀仁辅义天下悦，阿谀顺旨要领绝。”霸得书，封奏之。帝笑曰：“狂奴故态也。”车驾即日幸其馆。光卧不起，帝即其卧所，抚光腹曰：“咄咄子陵，不可相助为理邪？”光又眠不应，良久，乃张目熟视，曰：“昔唐尧著德，巢父洗耳。士故有志，何至相迫乎！”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升舆叹息而去。
复引光入，论道旧故，相对累日。帝从容问光曰：“朕何如昔时？”对曰：“陛下差增于往。”因共偃卧，光以足加帝腹上。明日，太史奏客星犯御坐甚急。帝笑曰：“朕故人严子陵共卧耳。”
除为谏议大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年，复特征，不至。年八十，终于家。帝伤惜之，诏下郡县赐钱百万，谷千斛。
小题1:下列各项中加点的词解释有误的一项是（4分）
A．乃令以物色访之 物色：指形貌
B．区区欲即诣造 诣：前往，去
C．陛下差增于往差：相差很多
D．阿谀顺旨要领绝领：脖子
小题2:下列句子中加点词的用法和意义相同的一组是（4分）
A．光以足加帝腹上 盖以此得名也
B．愿因日暮因其固然，技经肯綮之未尝
C．于是升舆叹息而去提刀而立，为之四顾
D．乃投札与之 而有万尺之势
小题3:下列各项的句子翻译不正确的一项是（4分）
A．帝疑其光，乃备安车玄纁，遣使聘之。
翻译：光武帝怀疑是严光，就备了小车，拿了厚重的礼物，派使者聘请严光。
B．咄咄子陵，不可相助为理邪？
翻译：严子陵说话太咄咄逼人了，难道就不能出来帮助我治理国家吗？
C．明日，太史奏客星犯御坐甚急。
翻译：第二天，太史上奏说有客星冒犯皇帝的御座，情势很紧急。
D．霸得书，封奏之。
翻译：侯霸收到回信，封好转呈给皇上。
小题4:下列各项中，全都表现严光淡泊名利的一组是（4分）
①少有高名，与光武同游学? ②乃变名姓，隐身不见? ③复特征，不至? ④除为谏议大夫，不屈? ⑤迫于典司，是以不获
A．①③④
B．①④⑤
C．②③⑤
D．②③④
小题5:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（4分）
A．严光是光武帝的少年同学，有学问，有才干，但淡泊名利，决不阿谀奉承，在光武帝即位后，就改名换姓，隐居富春山。
B．光武帝对严光的才干和品质非常了解，所以对于严光的不拘礼节和恃才傲物，他丝毫也不计较，可见他的宽宏大量。
C．在文中，和严光形成鲜明对比的是侯霸，他自称公务繁忙，要严光去拜见他，得了严光斥责他的信，又赶快禀奏光武帝，想在光武帝前败坏严光的名声，可见此人的骄矜傲慢和阿谀奉承。
D．严光用“巢父洗耳”的典故来表明自己不愿入官场，坚守高洁情操的决心，光武帝只能无奈地登上车，叹息着离开。
参考答案：
小题1:C
小题2:C
小题3:B
小题4:D
小题5:A
本题解析：
小题1:（差：略微，颇）
小题2:（C连词，表修饰 A介词，把/介词，因为? B介词，趁着/介词，依照，依循? D代词，指代司徒侯霸派去送信的人/结构助词，的）
小题3:（咄咄：表示感慨或失意，翻译：唉，你这个严子陵啊，难道就不能出来帮助我治理国家吗？）
小题4:略
小题5:（“光武帝即位后，就改名换姓，躲藏起来不见光武帝，隐居富春山”有误。严光隐居在富春山是在严光被任命为谏议大夫，但他不肯接受的时候。）
本题难度：一般
5、阅读题 阅读下面的文言文，完成5题。
曼卿，讳延年，姓石氏。其上世为幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族间走南归，天子嘉其来。将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。父讳补之，官至太常博士。
幽燕俗劲武，而曼卿少亦以气自豪，读书不治章句，独慕古人奇节伟行非常之功，视世俗屑屑，无足动其意者。自顾不合于世，乃一混以酒，然好剧饮，大醉，颓然自放，由是益与时不合。而人之从其游者，皆知爱曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。年四十八，康定二年二月四日，以太子中允、秘阁校理卒于京师。
曼卿少举进士，不中。真宗推恩，三举进士，皆补奉职。曼卿初不肯就，张文节公素奇之，谓曰：“母老乃择禄邪？”曼卿矍然起就之，迁殿直，久之，改太常寺太祝、知济州金乡县，叹曰：“此亦可以为政也。”县有治声。通判乾宁军丁母永安县君李氏忧服除通判永静军皆有能名。充馆阁校勘，累迁大理寺丞，通判海州，还为校理。
庄献明肃太后临朝，曼卿上书，请还政天子。其后太后崩，范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿，曼卿固止之，乃已。
自契丹通中国，德明尽有河南，而臣属遂务休兵养息天下，然内外弛武三十余年，曼卿上书言十事，不报。已而元昊反，西方用兵，始思其言，召见，稍用其说，籍河北、河东、陕西之民，得乡兵数十万。曼卿奉使籍兵河东，还称旨，赐绯衣银鱼，天子方思尽其才，而且病矣。既而闻边将有欲以乡兵捍贼者，笑曰：“此得吾粗也。夫不教之兵勇怯相杂，若怯者见敌而动，则勇者亦牵而溃矣。今或不暇教，不若募其敢行者，则人人皆胜兵也。
其视世事蔑若不足为，及听其施设之方，虽精思深虑不能过也。状貌伟然，喜酒自豪，若不可绳以法度，退而质其平生，趣舍大节无一悖于理者。遇人无贤愚，皆尽欣欢。及闲而可否天下是非善恶，当其意者无几人。其为文章，劲健称其意气。?（节选自欧阳修《石曼卿墓表》）
6、小题1:对下列句子加点词语的解释，错误的一项是(? )
A．其祖自成始以其族间走南归走：逃跑
B．曼卿奉使籍兵河东，还称旨称：称颂
C．曼卿上书言十事，不报报：答复
D．当其意者无几人当：适合
7、小题2:下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是(?）
A．其祖自成始以其族闲走南归欲以客往赴秦军
B．由是益与时不合虽与府吏要
C．若怯者见敌而动，则勇者亦牵而溃矣若能以吴、越之众与中国抗衡
D．天子方思尽其才，而且病矣君子博学而日参省乎己
8、小题3:下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是(? )
A．石曼卿年少时放荡不拘，读书不研究章节句读，常大饮而醉，与时不合，但他志向高远，视世俗的小功名为粪土。
B．石曼卿是个很有远见，且敢于进谏的人，他在国家太平时期仍留心边事，主张练兵于平时，防患于未然。
C．作者在刻画石曼卿的性格特征后，再回头叙写石曼卿一生的重要事迹。石曼卿能文能武，且生逢其时，深得重用，可惜只活了四十八岁。
D．石曼卿仪表英俊，性格豪爽，一生做事追求大节，不悖于理。他写的文章遒劲刚健，正像他的为人。
9、小题4:翻译文中划线句子（10分，其中（1）4分，（2）六分）
(1) 而人之从其游者，皆知爱曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。
?
(2) 其后太后崩，范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿，曼卿固止之
?__?
10、小题5:断句：3分
通判乾宁军丁母永安县君李氏忧服除通判永静军皆有能名。
参考答案：
小题1:B
小题2:D
小题3:C
小题4:（1）那些跟他交游的人，都只懂得爱慕曼卿卓异超群的气度，却不懂得他的才华可以为世所用。
（2）后来太后去世，范讽因进言被皇上宠爱，那些曾经为太后还政天子一事进过言的人，也因范讽的推荐而很快得了高官，范讽要推荐曼卿，曼卿坚决推辞不就
小题5:通判乾宁军，丁母永安县君李氏忧，服除，通判永静军，皆有能名。
本题解析：
小题1:称：适合，符合
小题2:A．“以”都表示动作、行为的对象，可译为“和”“跟”，这里可译为“率领”“带领”； B．都是介词，“跟”；C．“若”都是连词，表假设，译为“假如”； D．前一个“而”表转折，后一个“而”表递进
小题3:“生逢其时，深得重用”错
小题4:无
小题5:无
译文
曼卿名延年，姓石，他的祖先是幽州人。幽州被北方的契丹占领后，他的祖先自成才率领他的一族人向南逃逸，投归北宋。北宋皇帝为嘉奖他们来投，准备让他们享受国家的俸禄，没有实行，于是在宋州的宋城定居下来。曼卿的父亲，名叫补之，官至太常博士。
幽燕一带一般人都强健勇武，石曼卿年少时也豪气逼人。读书不研究章节句读，只仰慕古代那些有奇伟的节操品行并建立过非同寻常的功劳的人，看轻世俗的小的功名，自认为跟时代不相合，于是整日借酒混世。且喜欢痛饮大醉，颓废地放纵自己。因此更加与时代不相合。那些跟他交游的人，都只懂得爱慕曼卿卓异超群的气度，却不懂得他的才华可以为世所用。康定二年二月四日，在京城逝去，时年四十八岁，担任太子中允秘阁校理。
石曼卿年少时便被举荐为进士，但没被选中。真宗皇帝广施恩惠，凡多次被举荐的人都给予奉职。曼卿开始不肯就职，张文节一向以他为奇才，对他说：“你母亲去世了，你才选择官禄吗?”曼卿惊视了一下，同意就职了，后调任殿直。不久，改任太常寺太祝，管理济州金乡县。曼卿曾感叹说：“这也可以施展治理国家的才华啊!”治县得到好评，任乾宁军通判，母亲李氏逝世，服丧完后，任永静军通判．都得到好评。充任馆阁校勘，调任大理寺丞，海州通判。后任校理。
庄献明肃太后上朝处理国政，曼卿上书，请求太后还政给天子。后来太后去世，范讽因进言被皇上宠爱，那些曾经为太后还政天子一事进过言的人，也因范讽的推荐而很快得了高官，范讽要推荐曼卿，曼卿坚决推辞不就，范讽才作罢。?
从契丹与中原结好，黄河以南都臣服开始，北宋休兵养息，天下安宁，从中央到地方放松军事三十多年。曼卿上书皂上谈了留心边事，平时练兵，防患未然等十件事，没有引起重视，不久元昊背叛，北宋向西边用兵，皇上才想起曼卿的谏书，召见了曼卿。逐渐采用了他的主张，在河北、河东、陕西百姓中征兵，得到乡兵几十万。石曼卿也奉命在河东征兵，做得非常好，合乎皇帝的心意，回到朝廷，皇帝赐给他绯衣银鱼。皇上正想充分发挥他的才智，重用他，他却身体不好。不久听说有一位边将想率领乡兵与贼决斗，曼卿笑着说：“这只领悟了我的表面意思。没有经过调教的士兵，勇敢的胆小的杂在一起，假如胆小的见到敌人就动摇溃逃，那么勇敢的人也会跟着溃逃。现在或许没有空闲来调教，不如招募那些经过调教有品行的人，这样招来的人个个都是强兵。”
他看待世事，很轻像不值得做似的。到听了他设计的方案，即使是深思熟虑，也无法好过他的。他仪表英俊，性恪豪爽，喜欢饮酒，表面看去好像不可用法度来约束他。退一步想想，他一生做事却追求大节，从不违背事理。不管是贤者不贤者，都能十分喜欢结交，但到闲暇议论天下是非善恶，却没有几个人能合符他的心意。他写文章道劲刚健，正像他的为人。
本题难度：一般
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