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1、语言运用题 仿照下面一段文字中划线的句子,仍以“我喜欢”开关,分别写两个句子,与之形成排比。
人生既有烟波江面,就不望穿面面的志士仁人。我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”。
仿句:
(1)我喜欢_____________________,_______________________;
(2)我喜欢_____________________,_______________________;
参考答案:(1)悲风掀襟又内怀热肠的辛弃疾,虽心想“金戈铁马”,又“松窗竹户,万千潇洒”。
(2)意志豪迈又沉郁峻峭的陆游,虽“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”。
(3)怀超世之才又临惊泰然的苏轼,虽渴望“雄姿英发”,但更渗透了“浓汝淡抹”的和谐。
(开放性试题,答案不唯一)
本题解析:
本题难度:一般
2、阅读题 用斜线(/)给下面文言文断句。(3分)
国 家 大 策 系 于 安 危 存 亡 方 变 故 交 切 幸 而 有 智 者 陈 至 当 之 谋 其 听 而 行 之 当 如 捧 瓮 以 沃 焦 釜?
《容斋随笔》
参考答案:国 家 大 策/ 系 于 安 危 存 亡/ 方 变 故 交 切 /幸 而 有 智 者 陈 至 当 之 谋 /其 听 而 行 之 /当 如 捧 瓮 以 沃 焦 釜 (3分,错两处扣1分,扣完为止;“者”后可断可不断。)
本题解析:试题分析文言断句为四川近年高考中新出现的题型,解答本题应首先明白语句大意,只有明白了大意才能对语句进行断句。当然还有一些取巧的方法可供借鉴:找名词、找动词、看标志、注意句式、注意修辞等。本题解答时注意“安 危 存 亡”、“ 幸 而”、“其”、“当如”等字词在句中所指内容。
【参考译文】
国家的重要决策,关系到安危存亡。当各种变故交织在一起时,如果幸而有有智识之士提出正确的谋略,君主听从他们的话去做,就好比捧着漏瓮去浇烧干的锅一样急切。
本题难度:一般
3、语言运用题 阅读下面的文字和图案,按要求答题。(5分)
2008年8月25日,第三届世界传统武术节的会徽、吉祥物、主题词在十堰揭晓。在来自世界各地一百四十多幅会徽征集作品中,江苏扬州市雍志高先生设计的图案被选中。同时,“世界武林风,辉煌武当山”被确定为本届武术节的主题词。

请结合图案,用简洁的文字,分别说明武术节会徽和主题词的内涵。
.? .
?.
参考答案:①会徽的内涵:会徽的主体是活泼飘逸的“武”字。通过汉字“武”与武当武术动作的完美结合,体现了刚柔相济、太极阴阳的和谐意境。(3分)
②主题词的内涵:主题词揭示了中华武术风靡世界,武当山作为中华武术的重要发祥地,将是武林高手实现辉煌梦想的目的地。(2分)
本题解析:对图案,学生要认真观察,找出图案中所含的信息,抓信息要全面准确。具体而言,图标中的练武的人像是行动间有风相伴,“武”字飘逸而有劲,正和主题词相应和,体现了刚柔相济、太极阴阳的和谐意境。
点评:做图文转化题的时候要注意以下几点:1、认真审题,明确要求。2、仔细人读图案,全面准确捕捉信息。3、依据题干要求,规范作答。
本题难度:一般
4、单选题 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 (3分)
毫无疑问,我们对他人的尊严和权力有尊重的义务, 。 , 。 , , 。反过来,一个人如果自私、霸道、冷漠,也必定缺乏公共教养。
?让自己的私欲无限扩张
?他们自私、霸道、冷漠
?这是一种公共教养
?打着各种诸如“权利”“爱心”等看上去能够占据道德制高点的旗号
?无论愿不愿意承认
?缺乏公共教养的人并没有给“他人”的存在和权利留下一席之地
A.?
B.?
C.?
D.?