高考语文答题技巧《文言文阅读》高频考点强化练习（2017年最新版）(五) 2017-08-08 02:45:38 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题。 黄冈新建小竹楼记[王禹偁] 黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳①去其节，用代陶瓦，比屋皆然，以其价廉而工省也。 子城西北隅，雉堞②圮毁，蓁莽③荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽夐，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。 公退之暇，披鹤氅④，戴华阳巾⑤，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。 彼齐云、落星，高则高矣！井干、丽谯，华则华矣！止于贮妓女，藏歌舞，非骚人之事，吾所不取。 吾闻竹工云：“竹之为瓦，仅十稔⑥，若重覆之，得二十稔。”噫！吾以至道乙未岁，自翰林出滁上，丙申移广陵；丁酉，又入西掖。戊戌岁除日，有齐安之命。已亥闰三月，到郡。四年之间，奔走不暇；未知明年又在何处！岂惧竹楼之易朽乎？幸后之人与我同志，嗣而葺之，庶斯楼之不朽也。 咸平二年八月十五日记。 小题1:下列句子中划线字的解释，不正确的一项是（?） A．远吞山光，平挹江濑　挹，汲取 B．竹工破之，刳去其节，用代陶瓦，比屋皆然比，并，连 C．第见风帆沙鸟、烟云竹树而已　第，但，只 D．幸后之人与我同志　幸，幸运 小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是（?） A．比屋皆然 B．以其价廉而工省也 子声丁丁然　吾以至道乙未岁，自翰林出滁上 C．公退之暇 D．皆竹楼之所助也

岂惧竹楼之易朽乎?吾所不取?
小题3:下列各组句子中，全都属于叙写作者谪居竹楼的乐趣的一组是（?）
①因作小楼二间，与月波楼通?②远吞山光，平挹江濑?③夏宜急雨，有瀑布声?④宜鼓琴，琴调虚畅?⑤公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾 ⑥焚香默坐，清遣世虑
A．①②③
B．④⑤⑥
C．③④⑤
D．②③④
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（?）
A．文中描绘了竹楼清幽的环境，表现作者潇洒淡泊的生活情趣和被贬后豁达自适的心情，同时也透露出不满的情绪。
B．本文详略得当，文章先略写黄冈多竹和用竹造屋的好处，再详写竹楼外所见的优美景色和竹楼内所适宜做的事情：夏听急雨，冬听密雪，鼓琴咏诗，围棋投壶。
C．文章引齐云、落星、井斡、丽谯四座历史上有名的高楼与竹楼作对比，表明作者喜爱竹楼、甘愿清苦、鄙夷声色、不慕荣华的高尚情怀。
D．文中多用排比，着力渲染，叙中夹议，寓情于景，特别是对于竹楼各种声响的生动描绘，更是各具特色，极富诗意。
小题5:请把下列句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）用代陶瓦，比屋皆然，以其价廉而工省也。
（2）幸后之人与我同志，嗣而葺之，庶斯楼之不朽也。

2、阅读题  阅读下面的文言文，完成8～10题。
郭逵，字仲通，其先自邢徙洛。康定中，兄遵死于敌，录逵为三班奉职，隶陕西范仲淹麾下。仲淹勉以问学。方议取灵武，逵曰：“地远而食不继，城大而兵不多，未见其利。”未几，泾原任福以全军没，人服其先见。陈执中安抚京东，奏为驻泊将。执中与宾佐论当今名将，共推葛怀敏。逵曰：“怀敏易与尔，他日必败朝廷事。”执中始怒，居数日，问曰：“君何以知葛怀敏非名将而败事邪?”曰：“喜功徼幸，徒勇无谋，可禽也。”执中叹曰：“君真知兵，怀敏既覆师矣。”为真定兵马监押。保州卒叛，田况遣逵往招之。逵与乱者侍其臻尝同事范仲淹，驰至城下，示以旧所佩紫囊。臻识之，即与其党韦贵、史克顺皆再拜，邀逵登城。既见，申谕祸福，众或疑不即下，曰：“若降，恐不免。”逵请以身为质，于是开城降。论功加阁门祗候、环庆兵马都监。庞籍镇河东，俾权忻州。契丹来求天池庙地，籍不能决，以诿逵。逵访得太平兴国中故牍，证为王土，檄报之，契丹愧伏。种谔受嵬名山降，取绥州，夏人遂杀杨定。朝论以边衅方起，欲弃绥。逵曰：“虏既杀王官，而又弃绥不守，见弱已甚。且名山举族来归，当何以处?”既而夏人欲以塞门、安远二砦来易，朝廷许之。逵曰：“此正商于六百里之策也。非先交二砦，不可与。”遣其属赵离、薛昌朝与夏使议，唯言砦基，离曰：“二砦之北，旧有三十六堡，且以长城岭为界，西平王祥符所移书固在也。”虏使惊不能对，乃寝其请。逵忱慨喜兵学，神宗尝访八阵遗法，对曰：“兵无常形，是特奇正相生之一法尔。”因为帝论其详。在延安，使以教兵，久不就。逵择诸校习金鼓屯营者六十四人，使人教一队，顷刻而成。尤善用偏裨，每至所部，令人自言所能，暇日阅按之，故临阵皆尽其技。卒。辍视朝一日，赠雄武军节度使。
(节选自《宋史?郭逵传》，有删节)
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．朝论以边衅方起?以：用。B．乃寝其请寝：止息。
C．神宗尝访八阵遗法访：询问。? D．因为帝论其详因：于是。
9．以下各组句子中，分别表明郭逵“有先见之明”和“做事精细”的一组是
A．地远而食不继，城大而兵不多，未见其利
逵请以身为质，于是开城降
B．怀敏易与尔，他日必败朝廷事?
逵访得太平兴国中故牍，证为王土
C．君真知兵，怀敏既覆师矣
以长城岭为界，西平王祥符所移书固在也
D．兵无常形，是特奇正相生；主—法尔
令人自言所能，暇日阅按之
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．郭逵的祖先是从邢州迁居洛阳的，他任三班奉职时，属范仲淹管辖，范仲淹经常勉
励他读书学习。
B．保州叛乱时，郭逵与叛将侍其臻同为范仲淹同事，他以故交身份人城，申明利弊，
以身为质，最终使叛军开城投降。
C．绥州事件中，朝廷曾想要放弃绥州，郭逵提出了反对意见，他认为王朝官员已被杀，
若再抛弃绥州就太示弱了。
D．郭逵精通兵法。他曾经选择几十名熟习号令和屯营扎寨的校官，让每人教练一队士
兵，很快便训练成功。
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)君何以知葛怀敏非名将而败事邪?
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(2)令人自言所能，暇日阅按乏，故临阵皆尽其技。
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3、阅读题  阅读下面文言文，完成问题。
郭崇韬
　　郭崇韬，代州雁门人也。为人明敏，以材干见称，庄宗为晋王，崇韬为中门使，甚见亲信。
　　晋兵围张文礼于镇州，久不下，而定州王都引契丹入寇。崇韬曰：“契丹之来，非救文礼，为王都以利诱之耳，且晋新破梁军，宜乘已振之势，不可遽自退怯。”庄宗然之，果败契丹。庄宗即位，拜崇韬兵部尚书、枢密使。
　　崇韬素廉，自从入洛，始受四方赂遗，故人子弟或以为言，崇韬曰：“吾位兼将相，禄赐巨万，岂少此邪？今藩镇诸侯，多为梁旧将，皆主上斩祛射钩之人也。今一切拒之，岂无反侧？且藏于私家，何异公帑？”明年，天子有事南郊，乃悉献其所藏，以佐赏给。
　　同光三年夏，霖雨不止。庄宗患宫中暑湿不可居，思得高楼避暑。乃遣宫苑使王允平营之。崇韬对曰：“陛下昔以天下为心，今以一身为意，艰难逸豫，为虑不同，其势自然也。愿陛下无忘创业之难。”庄宗默然。终遣允平起楼，崇韬果切谏。宦官曰：“崇韬之第，无异皇居，安知陛下之热！”由是谗间愈入。
　　明年征蜀，议择大将。乃以继岌为西南面行营都统，崇韬为招讨使，军政皆决崇韬。崇韬素嫉宦官。继岌监军李从袭等见崇韬专任军事，心已不平，思有以图之。庄宗闻破蜀，遣宦官向延嗣劳军，崇韬不郊迎。延嗣大怒，因与从袭等共构之。延嗣还，因言蜀之宝货皆入崇韬，且诬其有异志，将危魏王。庄宗怒，遣宦官马彦圭至蜀，视崇韬去就。马彦圭以告刘皇后，刘皇后教马彦圭矫诏魏王杀之。
　　当崇韬用事，自宰相豆卢革、韦悦等皆倾附之，崇韬父讳弘，革等即因他事，奏改弘文馆为崇文馆。以其姓郭，因以为子仪之后，崇韬遂以为然，其伐蜀也，过子仪墓，下马号恸而去，闻者颇以为笑。然崇韬尽忠国家，有大略。其已破蜀，因遣使者以唐威德风谕南诏诸蛮，欲因以绥来之，可谓有志矣！ ——《晋书·郭崇韬传》注：斩祛射钩：祛。袂；钩，衣带之钩。意谓旧怨。
1、对下列加粗词的解释，不正确的一项是（　）
A、定州王都引契丹入寇／寇：敌人
B、藏于私家，何异公帑／帑：国库里的钱财
C、由是谗间愈人／间：离间的话。
D、视崇韬去就／去就：动向
2、下列各组句子中加粗词的意义和用法相同的一组是（　）
A、①为王都以利诱之耳②则遣从事以一少牢告庙
B、①契丹之来，非救文礼②人非生而知之者
C、①晋兵围张文礼于镇州②或脱身以逃，不能容于远近
D、①因言蜀之宝货皆入崇韬②然后践华为城，因河为池
3、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　）
A、契丹来犯，郭崇韬认为应该乘士气高涨之机，主动迎战，庄宗采纳了他的建议，果然打败了契丹。
B、郭崇韬进入洛阳后，开始接受别人的贿赂，在故人子弟的劝谏下，他把收受的钱财都献出去了。
C、庄宗建造高楼避暑，郭崇韬认为不能只图一个人享乐，力谏不可，宦官乘机在庄宗面前说他的坏话。
D、向延嗣诬陷郭崇韬把蜀地的宝货据为己有，并有谋反的意图。庄宗对此大怒，马彦圭假传圣旨让魏王处死了他。
4、联系全文看，下面对文言文最后一段的议论的理解，不正确的一项是（　）
A、作者认为，郭崇韬当权时，把弘文馆改为崇文馆，以避父讳的做法值得非议。
B、郭崇韬自认为是郭子仪的后代，路过其墓地时，下马痛哭，作者对此不以为然。
C、郭崇韬尽忠国家，征蜀时，军政大事都由他决断。能破蜀，他功不可没。
D、破蜀后，郭崇韬派遣使者招抚南诏诸蛮。作者认为这种举动体现了他的大志。
5、把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。
⑴艰难逸豫，为虑不同，其势自然也。
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⑵因与从袭等共构之。
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⑶欲因以绥来之，可谓有志矣！
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4、单选题  下列句子中不全都含通假字的一项是

[? ]

A．赢粮景从 则知名而行无过矣
B．无失其时 合从缔交，相与为一
C．迁徙之徒 君子生非异也
D．虽有槁暴 颁白者不负戴于道路矣

5、阅读题  阅读下面的文字，完成后面题。（19分）
鲁恭字仲康，扶风平陵人也。其先出于鲁顷公，为楚所灭，迁于下邑，因氏焉。祖父匡，王莽时，为羲和，有权数，号曰“智囊”。父某，建武初，为武陵太守，卒官。时恭年十二，弟丕七岁，昼夜号踊不绝声，郡中赙赠①无所受，乃归服丧，礼过成人，乡里奇之。十五，与母及丕俱居太学，习《鲁诗》，闭户讲诵，绝人闲事，兄弟俱为诸儒所称，学士争归之。太尉赵憙慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕。郡数以礼请，谢不肯应，母强遣之，恭不得已而西，因留新丰教授。建初初，丕举秀才，恭始为郡吏。太尉复举恭直言②，待诏公车，拜中牟令。恭专以德化为理，不任刑罚。中牟许伯等争田数讼，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让。亭长纵人借牛而不肯还之，牛主讼于恭。恭召亭长，敕令归牛者再三，犹不从。恭叹曰：“是教化不行也。”欲解印绶去。掾吏涕泣共留之，亭长乃惭悔，还牛，诣狱受罪，恭贳不问。于是吏人信服。建初七年，郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟。河南尹袁安闻之，疑其不实，使仁恕掾肥亲③往廉之。恭随行阡陌，俱坐桑下，有雉过，止其傍。傍有童儿，亲曰：“儿何不捕之？”儿言：“雉方将雏。”亲瞿然而起，与恭诀曰：“所以来者，欲察君之政迹耳。今虫不犯境，此一异也；化及鸟兽，此二异也；竖子有仁心，此三异也。久留，徒扰贤者耳。”还府，具以状白安。恭在事三年，会遭母丧去官，吏人思之。其后拜为《鲁诗》博士，由是家法学者日盛。迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。迁乐安相。是时东州多盗贼，群辈攻劫，诸郡患之。恭到，重购赏，开恩信，其渠帅张汉等率支党降，恭上以汉补博昌尉，其余遂自相捕击，尽破平之，州郡以安。恭在公位，选辟高第，至列卿郡守者数十人。而其耆旧大姓，或不蒙荐举，至有怨望者。恭闻之，曰：“学之不讲，是吾忧也。诸生不有乡举乎？”终无所言。恭性谦退，奏议依经，潜有补益，然终不自显，故不以刚直为称。三年，以老病策罢。六年，年八十一，卒于家。 （节选自《后汉书?鲁恭传》）
注：①赙fù赠：赠送财物给办丧事的人家。②直言：汉晋时期察举科目名，意为直言敢谏。③仁恕掾：官名；肥亲，人名。
小题1:对下列句子中划横线的字的解释，不正确的一项是（? ）
A．太尉赵憙慕其志 慕：仰慕
B．使仁恕掾肥亲往廉之 廉：查访
C．雉方将雏。 雏：幼鸟
D．或不蒙荐举，至有怨望者 望：责备
小题2:以下六句话，分别编为四组，全部表现鲁恭“以德化为理”的一组是（? ）
①闭户讲诵，绝人闲事?②恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕
③恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让?④不以刚直为称
⑤掾史涕泣共留之，亭长乃惭悔?⑥郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟
A．①③④
B．①②④
C．③⑤⑥
D．②⑤⑥
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? ）
A．鲁恭的祖先是鲁顷公，被楚国灭亡之后，迁居到下邑，于是改姓鲁。祖父鲁匡，王莽时担任羲和的官职。鲁恭的父亲，在建武初年，担任武陵太守，死在官任上。
B．太尉时常派儿子送酒和粮食给鲁恭，鲁恭拒不接受。鲁恭想先成就弟弟的功名，就推托自己生病，不肯做官。直到弟弟在建初初年考取了秀才，他才到州郡担任官吏。
C．鲁恭担任中牟令，重视道德的教化作用，不施用刑罚，出现了令仁恕掾肥亲赞叹不已的“三异”局面：虫害不侵犯边境，德化及于禽兽，小孩子有仁爱之心。
D．鲁恭担任《鲁诗》博士时，广收后学，到他家求学的人一天比一天多，经他选拔任用的官员多达几十位。后来升任为侍中，皇上多次召见他，向他询问政事得失情况，得到的赏赐礼遇非同一般。
小题4:把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）中牟许伯等争田数讼，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让。（5分）
（2）恭性谦退，奏议依经，潜有补益，然终不自显，故不以刚直为称。（5分）

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