1、单选题  下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是(? )
A．王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。
B．操场上锣鼓喧天，人声鼎沸，可是高三同学安然无恙地坐在教室里，看书的看书，做习题的做习题，谁也没有关注教室外的事情。
C．《边城》描写了秀色可餐的湘西自然风光，古朴淳厚的民俗风情，这里的一切如梦一般宁静美好。
D．在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。

参考答案：C

本题解析：（ A．“战战兢兢”是极端害怕而小心谨慎，此处应换“兢兢业业”。B．“安然无恙”意为很平安，没有受到什么损害，与语境不合。C．秀色可餐：原形容妇女美貌，后也形容景物秀丽。D．气息奄奄：指人生命垂危，即将断气。）

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，没有语病的一句是：（3分）
A．面对现实中一些部门预算公开的变味，公众期望预算法修正案在强调公开之外，以更有力的规范，确保公开的“质量”，如此，才能使预算公开名至实归，充分保障公众的知情权利。
B．马未都先生创作了《醉文明》，既包括了传统与现代的碰撞，又不乏以史为鉴的反思，从物质文明的角度全方位诠释了中华文化的起承转合。
C．彩虹-4无人机是目前国内挂载能力最强、飞行性能最优的无人机，它具有在可侦查和对地攻击的能力方面超过美国同类型的“捕食者”无人机系统。
D．莫言获得诺贝尔文学奖，提升了中国人思考自己与世界关系的新视野，这让我们再一次重新思考如何让本民族的优秀文化更好地走向世界。

参考答案：A

本题解析：B成分残缺 在“既包括”前加“这本书”或将“创作了”改为“创作的”； C句式杂糅 “具有。。。。。。能力” 和“在。。。。。。方面”杂糅;D搭配不当 将“提升”改为“开拓”或“拓展”

本题难度：一般

3、单选题  下列各组词语中没有错别字的一组是　　
A．磋商题词不加思索急流勇退
B．订货赋予平心而论恼羞成怒
C．脉络注销名门旺族哄堂大笑
D．忖度招聘真知卓见不可思议

参考答案：B

本题解析：A加→假。C旺→望。D卓→灼。

本题难度：一般

4、语言运用题  把下面句子的画线部分改写成6个都带有“是”字的短句。句意要连贯，可以增删个别字眼，但不得改变句子的原意。
山顶上有片松林，松林中有座望海楼，外观呈宝塔形的望海楼修建已超过十年，楼近处可见碧绿碧绿的湖，远处还有湛蓝湛蓝的海。

参考答案：望海楼的外观是宝塔形，它是十年前修建的。楼近处是湖，远处是海。湖是碧绿碧绿的，海是湛蓝湛蓝的。

本题解析：变换句子的结构及成分。

本题难度：简单

5、语言运用题  “ 人是要有一点精神的。” 一个民族的改革发展， 需要一种精神; 一个区域的改革发展，也需要一种精神。进入新世纪以来，湖南在改革开放的进程中， 在继承湖湘文化的基础上， 进一步凝炼出“ 敢为人先、敢于担当” 的精神，为富民强省、科学发展提供了强大的精神动力。
作为一个湖南人，请你谈谈对湖湘精神“敢为人先、敢于担当” 的理解。（150字左右）

参考答案：参考：“敢为人先”，是一种建筑在对社会发展大势和事业发展趋势理性认识基础之上的意志和行为品质，是勇敢精神和创新精神的有机统一，包含着开拓创新、革故鼎新和求新求变、趋时更新等多方面的内容。湖湘文化中涌动着一种通变求新、与时俱进的创新精神，屈原的问天与上下求索，周敦颐以太极人极发明天人之蕴，王夫之对传统哲学的创造性研究，魏源的“师夷之长技以制夷”，谭嗣同的“以太说”，等等，均可谓“敢为人先”精神的确证。
　“敢于担当”，是一种基于对行为合理性深刻认识基础之上的意志和行为品质，是使命意识和责任观念的有机统一，包含着敢于负责、矢志不渝、艰苦奋斗、不怕牺牲、视死如归等方面的内容。近代湖南士人大多以勇敢顽强和刚毅不屈之精神，浸染中国近代史，不断砥砺着国民的德操和人格。
“敢为人先，敢于担当”的湖湘精神以自己心忧天下、上下求索、自强不息的品格不断地彰显和光大着民族精神，又以其趋时更新、浩然独往、别开生面印证和契合着当今的时代精神。

本题解析：略

本题难度：一般