1、单选题  句子标点使用不当的一句是（ ）
A．“哦，哦，”他看定我，似乎十分高兴，“我也姓过一回唐的。”
B．杜甫的愿望：“会当凌绝顶，一览众山小”。我也一样有。
C．徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
D．“‘沙漠奇旅"的诞生”和“‘四不象"创业记”这两段是分别表述这一条的两层意思的。

参考答案：：B

本题解析：（去掉冒号，并将第一个句号改为逗号）

本题难度：一般

2、单选题  下列句子中，没有语病的一项是
[? ]
A．考古队日前否定了媒体宣传的曹操墓发掘出了稀世珍宝翡翠珠价值上千万的消息。
B．日本前首相鸠山由纪夫作为菅直人首相的特使，出席了6月12日的上海世博会日本国家馆日。
C．在这个四合院里，人们可以品茶、弹古琴，还可以诵习中华传统文化篇章，大家称这里为“私塾”。
D．针对校园伤害案的连续出现，教育部门对学校、幼儿园、教室做好了防控监控工作。

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列各组加点的字，读音都不相同的一项是(　　)
A．投奔/疲于奔命复辟/鞭辟入里参拜/功过参半史乘/乘风破浪
B．剥皮/生吞活剥艾叶/自怨自艾暴躁/一曝十寒刻薄/厚此薄彼
C．裨益/稗官野史谙熟/万马齐喑炮制/枹鼓相应泥淖/绰绰有余
D．强拆/天寒地坼皎洁/庸中佼佼通缉/开门揖盗撩拨/烟熏火燎

参考答案：C

本题解析：本题重点考查多音字、形声字、形近字。A项，bèn/bēn，bì/pì，cān，shèng/chéng；B项，bāo/bō，ài/yì，bào/pù，bó；C项，bì/bài，ān/yīn，páo/fú，nào/chuò；D项，chāi/chè，jiǎo，jī/yī，liáo/liǎo。

本题难度：简单

4、语言运用题  某班级美化教室，要张贴名人诗句，用来励志和劝学，或点明生活哲理、渲染文化氛围。请你任意推荐一条，并说明推荐理由，或揭示出诗句内涵。（注意：①诗句要比较有名；②要写出作者。）（5分）
示例：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼）
理由：它提醒人们观察事物、分析问题立足点、立场不同，就会得到不同的结论，要想全面，就得换角度，换位置。
诗句：?
理由:?

参考答案：诗句：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）
理由：它提醒师生，从书本上得到的知识还是比较浅薄的，必须亲身实践才能深刻理解，使之真正成为自己的知识，发挥其应有的作用。
诗句：问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹）
理由：它用比喻的手法说明，只有多读书，知识才会不枯竭，才思才会不间断。它鼓励人们努力学习，不断进取。
诗句：会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫）
理由：它告诉人们，只有站得高才能望得远，激励人们要勇攀高峰，不断进取。
（诗句加作者2分，诗句道理内涵阐释3分）

本题解析：本题不是很严格的仿写，但是一些条件比较多。诗句：要励志和劝学，或点明生活哲理的；要比较有名。理由：推荐的理由；揭示诗句的内涵的。写时应注意，自己所选的诗句，不仅要注意内容，更重要的是自己的推荐理由是否好写。
点评：要答好这类题不是易事。一方面要了解诗句的主要内容，只有了解诗句的内容，才能写好推荐的理由，或者是准确揭示诗句的内涵。另一方面，选择诗句并不难，难的是理由。从答案中我们可以看出，其实其表现形式还是多样的。但不管怎么说，归根结底还是要根据诗句的特点，根据诗句的内容。只有做到这一点，才能写出较好的理由。

本题难度：一般

5、单选题  下列句子中，没有语病的一句是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单