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1、单选题 下列各句中加点成语使用恰当的一句是? (?)
A.我们教育工作者应该懂得:发展学生智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者是休戚相关,紧密相连的。
B.我离别家乡已二十多年了,这次回去看到村里的柏油路笔直,小楼鳞次栉比,与过去相比已面目全非,大有天壤之别。
C.名园古柏,恬静幽雅,却弄得垃圾遍地,污水横流。这真是焚琴煮鹤,令人扫兴。
D.同学们对学生阅览览室有个大相径庭的看法:那里宽敞安静,是中午学习的好去处。
参考答案:
C
本题解析:
(焚琴煮鹤:比喻鲁莽庸俗的人糟蹋美好的事物,大煞风景。符合语境。)
本题难度:一般
2、单选题 下列各句中,没有语病的一项是(?)
A.从5月1日开始,醉酒驾车者将面临刑事处罚,其醉驾行为将被记入档案。特别是一些公职人员,一旦受到刑事处罚,也就意味着将失去公职。
B.本市某医院于去年率先推出“病人选护士”后,又在今年四月推出“病人选医生”,此举深得病人欢迎。
C.举办省级示范普通高中田径运动会是展现本市教育的重要窗口,也是展示本市体育教育成果的良好机会,希望广大参赛学子积极发扬拼搏精神。
D.爆料人声称,他质疑这起涉及自己的民事案件的判决,于是开始收集赵明华涉嫌违纪的证据,从那时至今,他用了整整一年多的时间。
参考答案:A
本题解析:辨析病句最常用的办法是结构分析法,即找出句子的“主干”和“枝叶”,再逐一查找它们是否有成分赘余或残缺、搭配不当等考纲所列的六种毛病。本题中,B项成分残缺,应该是“推出……举措”;C项搭配不当,“举办……运动会……是窗口”搭配不当,可以去掉“举办”; D不合逻辑,“整整”表确数,不能修饰约数“一年多”。
考点;辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
3、单选题 下列加粗字的注音完全正确的一项是
[? ]
A.夏衍(yán)
怜悯(mǐn)
荤腥(hūn)
B.揩油(kǎi)
契约(qiè)
拷绸(kǎo)
C.骷髅(lǒu)
弄堂(nòng)
缜密(zhěn)
D.游说(shuì)
惺忪(xīng)
籼米(xiān)
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
4、单选题 阅读下面语段,按要求回答问题:
近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互__________、越走越远和共同反思三个阶段。考察这一历史发展阶段表明,过分强调科学文化和科学教育,必然导致对人文的________;而过分强调人文文化和人文教育,也会带来对科学技术的压抑。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.渗透排挤
B.结合无视
C.渗透轻视
D.结合限制
参考答案:
C
本题解析:
无
本题难度:一般
5、语言运用题 根据语境及表达要求,回答问题。
? 十一长假你到郊外游玩,阳光宜人,景色优美。但是午后开始下大雨,一连下了好几天,长假结束后,你的朋友问你:“长假玩得开心吗?”你会怎样回答?
(1) 悲观表达:_____________________________________
(2) 乐观表达:_____________________________________
参考答案:(1)示例:“悲观表达:唉,别提了,还没尽兴就下起了大雨,真是扫兴。
(2)乐观表达:玩得真尽兴,尤其是下了那场大雨,大家在雨中别有一番风味,真是有趣极了。(意对即可)
本题解析:
本题难度:一般