1、阅读题  阅读下面这首宋诗，回答问题。
早行
陈与义
露侵驼褐①晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
　　[注]①驼褐：一种用兽毛制成的上衣。
（1）诗人在第一句诗中是怎样表现“早行”的？请举例作简要分析。
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（2）此诗三、四句主要用了哪一种表现手法？有何效果？
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参考答案：（1）第一句诉诸感觉，写出清早露侵驼褐、寒意袭人的特点，同时也写出诗人“行”之“早”。诗人穿上露水不易湿透的驼褐出行，可见其上路之早，而“露侵驼褐”，以至于感到“晓寒”，其行之久，也不言而喻。（意对即可）
（2）主要用了反衬手法，“草虫鸣”反衬出环境的寂静，突出了诗人出行之早和羁旅中的孤独寂寞之感。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（6分）
苏溪亭
戴叔伦
苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑？
燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。
（1）这首诗描写的是?时候（季节）的景色，诗人抒发的是?之情。（请各用双音节词填入）（2分）
（2）宋代词人贺铸的《青玉案》中“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”与本诗“燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒”的写法非常接近，你认为哪一个好，为什么？请简要分析。(4分)?

参考答案：（1）暮春，怨别。(每空1分)
（2）观点1:“燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒”好。燕子还没有回到旧窝，而美好的春光将尽，迷蒙的烟雨笼罩着一片沙洲，料峭春风中的杏花，也失去了晴日下艳丽的容光，显得凄楚可怜。一切景语皆情语，诗人写的虽是眼中景，却暗寓着心中情，化虚为实，把情绪、心境和感触等物化，变无形为有形。
观点2:“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”好。因为诗人借当前季节的风物——满地的青草、满城的柳絮、满天的梅雨一口气连用三个比喻不仅巧妙地回答了“闲愁都几许”的问题，而且同时又是在说：我这愁恨，已经够多了，偏又赶上这春末夏初草长絮飞、愁雨不止的时节，越增我无限的愁怀恨绪。意绪巧叠，令人回味无穷。(5分,只给观点不解释不得分,言之成理酌情给分)

本题解析：无

本题难度：一般

3、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选按前3题计分）（6分）
⑴时维九月，序属三秋。?，?。（《滕王阁序》）
⑵?，?。此情可待成追忆，只是当时已惘然。（《锦瑟》）
⑶冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。?，?。（《琵琶行》）
⑷锲而舍之，朽木不折；?，?。（《劝学》）

参考答案：（1）潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫 （2）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟 （3）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声?（4）锲而不舍，金石可镂

本题解析：注意易错字：潦、凝、沧、幽愁、锲、镂

本题难度：简单

4、阅读题   补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1） ________________? , 谣诼谓余以善淫。（《离骚》）________________ ，驰椒丘且焉止息。（《离骚》）
（2）浔阳江头夜送客，________________ 。（《琵琶行》）? ________________ ，此时无声胜有声。（《琵琶行》）
________________ ，血色罗裙翻酒污。（《琵琶行》）________________?，满座重闻皆掩泣。（《琵琶行》）

参考答案：（1） 众女嫉余之蛾眉兮?步余马于兰皋兮
（2） 枫叶荻花秋瑟瑟?别有幽愁暗恨生?钿头银篦击节碎?凄凄不似向前声

本题解析：略

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。
海日生残夜，江春人旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
　　注释：北固山，在今江苏镇江市，北临长江。此诗或题《江南意》。
　　此诗第二联“潮平两岸失”，有的版本作“潮平两岸阔”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么？解释第三联的意思，并分析其情与景的关系。
答：_________________________________________________________

参考答案：两字各有其妙，因此说哪个字好都不能算错，只要能把妙处体会得比较准确就行。说“失”字更好，因为它生动地描摹了江岸因春潮高涨而与水面平齐似乎消失了的主观视觉形象，说“阔”字更好，因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面变得渺远无际所以视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调似也更为响亮。如果有学生说两个字都好，而且把各自的妙处都体会得比较准确，也应给分。第三联是说红日紧贴尚未退尽的夜色在江面升起，旧年还没过完而江面上已经春意盎然。此联看似写景，而昼夜轮回、季节更替、时光流逝、游人未归的思乡之情已经暗寓其中。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般