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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点总结《语言文字运用》高频试题预测(2017年最新版)(五)
2017-08-09 21:58:25 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  补出下列名句名篇的空缺部分
(1)?,此夕闻君谪九江。?(元稹《闻乐天左降江州司马》)
(2)女娲炼石补天处,?。?(李贺《李凭箜篌引》)
(3)?,无人知是荔枝来。?(杜牧《过华清宫》)
(4)旧书不厌百回读,?
(5)此地有崇山峻岭,茂林修竹,?,映带左右。(王羲之《兰亭集序》)
(6)群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书寡人者,受中赏;?,闻寡人之耳者,受下赏。?(《邹忌讽齐王纳谏》)



2、语言运用题  请为下面的这则新闻拟出标题。要求:不超过15个字。(5分)
4月3日,日本政府文部省正式宣布,由日本右翼学者团体“新历史教科书编撰会”主持编写的日本初中历史教科书审定“合格”。该教科书将于2002年投入使用。
成立于 1997 年的“编撰会”以现行日本初中历史教科书带有“民族自虐”性质为借口,编写了否认侵略战争、美化侵略战争的历史教科书,并于 2000 年 4 月送交文部省审定。在日本国内舆论的压力下,文部省要求“编撰会”对书稿中 137 处明显篡改历史、美化侵略战争的记述进行修改。可是,“编撰会”只做了一些文字修改,没有改变书稿中歪曲历史事实、美化侵略战争的实质内容。



3、单选题  下列各组词语中加点的字的读音全不相同的一组是
A.宾客摈弃槟榔耳鬓厮磨
B.驽钝恼怒努力剑拔弩张
C.裨益稗草脾脏纵横捭阖
D.空洞箜篌控股戎马倥忽



4、语言运用题  下图是教育部门对学生综合实践活动的调查表,调查人员发现:



 
学生对综合实践活动的看法 
学生参与综合实践活动的现状



 
  
请结合两个图表所反映的情况,写出一条结论:(4分)
                                                                             



5、语言运用题  请编写一条手机短信,祝贺妈妈“母亲节”快乐。短信中至少使用一种修辞手法。不少于30字。
答:                                                                        



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